Ответ RaEd в «Родители так не считают»⁠⁠24

А я мечтал в музыкалку, но дома места не было под фортепиано, а по остальному мать решила что слуха не хватит. Короткие курсы игры на гитаре.....и вот, в 37 я инженер по звуку, довольно широкий спец(в довольно узкой области), включая звукорежиссуру, но без музыкального образования. Имею великолепный слух, всю жизнь работаю-тусуюсь с музыкантами, продолжаю постигать вселенную звука, действительно шарю во многих моментах, оч доволен этим.
С другой стороны, пойди я в музыкалку....скорее всего, спился бы)

Как про меня писали! Сцуко, ёбаные оркестры. Я ещё играл на контрабас-баяне все 3 года, потому что все остальные были ещё тупее меня и не могли нормально выучить басовый ключ. А партия баса выучивалась примерно сразу и приходилось там слушать это беснование по 2 часа, пока остальные такие имбецилы что-то да осилят. А пацаны на каратэ ходили...

Знаете ещё что? Очень, очень многое зависит от преподавателей.
1 класс музыкальной школы. 90е. Город Луганск. Фортепиано. Преподаватель Татьяна Константиновна (не, ну а вдруг кто-то её помнит?).
Изумительная! Умела заинтересовать.
1) подбирала произведения не по программе, а по ребёнку. Чтоб ребёнку было интересно.
2) замечания: смотри, тут нужно мяконько, как кошка лапами, тихо тихо, крадётся!
3) заключительный годовой мини концерт, исключительно со своими учениками (а не с кучей других). Мне, неумехе ещё показалось интересным произведение для 4класса? Сказала ХОЧУ? Велкам! Так же мягко, заинтересованно, с вниманием...

Потом мы переехали. И я столкнулась с реально отрабатывавщими смену преподами, или работающими "на концерт" (Сборная солянка) и пох, какими методами.
Ну и стала и прогуливать, и забивать.

7 лет класса баяна. И я девочка. Выглядело смешно, но ситуация была страшная. Мозг милосердно стёр все воспоминания об этой стороне моей жизни, включая навыки игры на инструменте)) А ведь я в свои 8 только заикнулась, что мне хотелось бы играть на гитаре.

Иногда можно было в яростной битве выбить себе право бросить музыкалку и заниматься чем-то другим.

Мне удалось свалить с классической гитары через 1,5 года и уйти в волейбол, в спортшколу. Спасибо маменьке, что не ломала меня через колено ))

Спасибо конечно, но пост просто навеял воспоминания)

Я лингвист и специалист по медицинскому оборудованию и медицинским имплантируемым изделиям (не врач) объездил 43 страны и закончил два универа)) а хобби… пожалуй я из заката того поколения, когда в моде было читать книги) вот и всё хобби: культура и традиции разных религий, народов, стран и чтение книг) С. Кинг - особый респект) чтиво, в котором можно просто отключить соображалку и наслаждаться)

Мой отец занимался всякой радиотехникой, была куча журналлв ЮТ, я также интересовался этим и нравилась математика. Но отец много работал, это были блядские 90-е, так что воспитанием занималась мать, а ей было откровенно похуй, что нравится мне, она хотела учиться в художке и музыкалке. В итоге я таки стал инженером, побыл и научным сотрудником. Но недолго, денег там тогда не было нихуя.

Щас все ок, что бы было, занимайся я тем, чем нравится глупо обсуждать, но я бы выбрал или спорт или что-то типа кружка радиолюбителей. Програмирование например,но тогда это было большой редкостью. Но, не срослось...

да хоть ложки, у нас вроде от инструмента не зависит время обучения, просто произведения становятся всё сложнее

А какая нахуй разница, муз школа это типа нп только игра на инструментах, это еще и сольфеджио, музлитература и прочая ебулда, которая курсом идет, и первые 2 года мне в зачет не пошли, потому что я пиздюком был, по фаету учебных оет 5 было

Гитара кстати три года

Бабушка сказала, что обливания холодной водой укрепляют силу воли. Я не верил, пока не попробовал их. И действительно - сила воли настолько укрепилась, что после этого бабушка никак не могла меня заставить обливаться (с)))

А как у тебя в итоге жизнь сложилась? Интересно, как такой подход отражается на будущем детей

Я в музыкальную школу сам попросился в 5 лет, но потом мне было запрещено её бросать, поэтому я филонил тайком, как ТС. Слабо могу представить себе, каково то - заниматься в детстве разным и интересным, и поэтому не знаю, как это отразится на человеке, когда он станет взрослым

ООО, диктанты. Это боль. Их я не любила, хотя как-то более-менее писать умудрялась.

Но всë остальное мне нравилось. У меня с точными науками, логикой всë хорошо, и с сольфеджио тоже по этому не возникало сложностей. Была лучшей в классе)

Я еще один такой человек )). В процессе обучения разобрался в музыкальной теории и в сольфеджио я стал силен. Хотя не сказать, чтоб оно мне сильно нравилось, больше нравилось чувство превосходства над одноклассниками))

Да всë просто. Последняя нота - тоника, она главная. От неë идет главный аккорд - тоническое трезвучие. Тоника - 1 ступень, дальше считаем вверх. У этого аккорда 1, 3 и 5 ступени.

Есть ещë доминантовое трезвучие - на 5 ступени (5, 7, 2) и субдоминантовое - 4 ступень (4, 6, 1). Вот. Этого достаточно. Трезвучия можно обращать - то есть, вот эти ступени могут идти в любом порядке. Например если аккорд 3, 5, 1 ступень - по-сути, это то же тоническое трезвучие.

А дальше берëм ноту, к которой нужен аккорд, определяем, какая это ступень, и подбирает аккорд в котором она есть.

Либо тупо берëм эту же ноту на октаву ниже и строим трезвучие. Но тут важно учитывать мажор/минор. В трезвучии две терции - это интервалы из трëх ступеней. Есть малая - в ней 3 полутона (полутон - это наименьшее расстояние. Например между соседними клавишами на фано (чëрная-белая, или белая-белая, если между ними нет чëрной) или между соседними ладами на гитаре - полутон), а в большой - 4. Если снизу большая, а сверху малая - то трезвучие мажорное, наоборот - минорное. Выбирается в зависимости от мелодии.

Это очень упрощëнно теория того, чем, скорее всего, вы занимаетесь на слух. На практике на скрипке, например, можно сделать интервал меньше полутона, а помимо большого (мажорного) и малого (минорного) трезвучий бывают ещë увеличенное и уменьшëнное...

Вообще главное помнить - всё интервалы звучат красиво (консонансы) кроме секунды (2 ступени, 1 или 2 полутона) и септимы (7 ступеней, 10 или 11 полутонов), они - диссонансы. Просто следишь, чтобы между всеми одновременно звучащими звуками их не было, и всë будет хорошо)

Стритовал? Это играл на улице? А детям это можно? Это не запрещено законом?

Ну молодец, карьера уличного музыканта в кармане

Ну ты хоть что-то сможешь если захочешь, но домра? Это как балалайка но азиатский инструмент

Вот что с ней делать во взрослой жизни?

На улице играть? Как пишет выше счастливая мамамша?

Растит уличного музыканта

нет, студия Мосфильм связывалась с руководством музыкальных школ - руководство уже шло к руководителям направлений (баянно - аккардионное в моем случае) и те уже обзванивали родителей и предлагали поучаствовать в кастинге)

как сейчас помню - платили в валюте) по итогу было 5 съемочных дней и за них заплатили 1200$

Огромные деньги на то время, это не считая суточных, командировочных и еще какой - то хуйни.

Ну и вы, наверное, уже поняли, сколько из этих денег я увидел)