Никакой мастер или опытный игрок не переплюнет в креативе ребёнка, который ворвётся в таверну с криком: "Господа, король украл моего дракона!" Дети добавляют игре спонтанности, юмора и таких поворотов сюжета, что позавидует любой сценарист.

ПРОТИВ: Дети — конец ролевого мира

Тут собрали мнения от бывалых ролевиков, которые точно против детей на полигоне.

1. Портят атмосферу

Вы стоите в темнице, ваш персонаж замер, слушая рокот врага за дверью… И тут раздаётся звонкий голос: "Мам, а когда домой?" Или, хуже того, дитя начинает бегать кругами, размахивая шишкой вместо меча. Ну какой тут антураж?

2. Постоянные опасности

Полигон — это не площадка с резиновым покрытием. Костры, мечи, луки, обрывы, незакрытые колодцы. Один неосторожный шаг — и вместо погружения в магическую битву вы ищете аптечку или несётесь в травмпункт.

3. Раздражение других игроков

Для многих ролевиков выезд — это возможность вырваться из повседневной жизни, расслабиться и погрузиться в вымышленный мир. Присутствие детей напоминает им о доме, ответственности и, честно говоря, портит отдых.

4. Родители, выпавшие из роли

Часто родители с детьми оказываются фактически вне игры. Мама не может участвовать в совете лордов, потому что младший проголодался. Папа уходит на час укачивать ребёнка. Итог: взрослые не играют, ребёнок скучает, а мастера страдают.

Дети на ролевке: компромисс или вечный спор?

Дети на ролевках — явление неизбежное, но явно не однозначное. Для одних они — будущее ролевого движения, для других — угроза всему игровому процессу. Возможно, решением станет создание специальных игр с учётом младшего поколения.
Мы в Элиноре точно придерживаемся этого мнения — отдельные игры для детей и взращивают новое поколение ролевиков и делают это безопасно для всех участников. Ну и фемили-френдли играм в комьюнити может найтись место. А для взрослых хардкорных ролевок введём правило: "С 18 лет и с паспортом в руках!"

А что думаете вы? За детей на ролевке или собираете подписи за их запрет? Пишите в комментариях!

Занавес!

Душа - артефакт, позволяющей тебе не умереть.))

Выбор, который важен для самоопределения

Элинор – это не только про приключения, но и про важный внутренний опыт. В обычной жизни ребенок редко сам решает, кем он хочет быть. Школа, секции, семья – часто за него уже выбрали, куда идти и что делать.

В лагере всё иначе. Когда ребенок выбирает народ, он делает осознанный шаг: он смотрит, что ему близко, что нравится. Этот выбор становится первым шагом к пониманию самого себя. Выбор ребёнка может выглядеть так:

• "Мне нравится быть частью команды – я выбираю играть за гуавара, здесь ценятся дружба и командная работа".

• "Я хочу быть независимым и сильным – буду играть за тавра, здесь ценится сила и отвага".

• "Мне важны знания и мудрость – стану играть за туасматус, они познают и совершенствуют этот мир через свои механизмы".

Этот выбор может быть простым с точки зрения игры, но на самом деле он учит ребенка чувствовать свои желания, принимать решения и не бояться их.

Историческая достоверность

Мы играем в вымышленном мире, но он живет по своим законам. Если это мир с собственной политикой, экономикой и культурой, логично, что в нем существует несколько государств.

• История этих народов становится основой для глобального сюжета: кто с кем дружит, кто когда-то воевал, кто торгует друг с другом.

• Дети сами участвуют в создании этого мира, добавляя детали и даже развивая его политическую карту.

• Наличие восьми народов позволяет построить многослойный, реалистичный мир, в котором есть место и конфликтам, и сотрудничеству.

Дети не просто играют, они погружаются в сложную вселенную, которая развивает их воображение и дает возможность почувствовать себя частью чего-то большого. Важно, чтобы эта вселенная ощущалась, как часть реальности.

Интересная игра — разнообразная игра

Когда в мире есть восемь народов, каждый со своими традициями, чертами характера и особенностями, появляется огромное пространство для творчества.

• Итошины — гордые и воинственные, улу’тау – мудрые и дипломатичные, джуниты – загадочные и мистические, у каждого народа свои характеристики. Разнообразие ценностей народов добавляет реализма и подогревает интерес детей к игре.

• Дети могут участвовать в конфликтах, заключать альянсы, вести переговоры – и всё это в рамках безопасной игровой среды.

• Чем разнообразнее мир, тем больше сценариев для игры: придумываются квесты, миссии, дипломатические собрания и торговые сделки.

По сути, восемь народов – это восемь возможностей для взаимодействия. Чем больше различий, тем больше точек соприкосновения и приключений. А ведь именно за этим мы и ведём игру.

Из медпункта на базе Свободы доносились душераздирающие крики. Рука бойца была усеяна огнестрельными ранениями. Грудь поднималась и опускалась в неравномерном ритме, каждый вздох сопровождался тяжелым вздохом и матом. Это был боец группировки Свобода по имени Дельфин. Он вернулся с тяжелого боя с Адвокатом и Зверевым, двумя ветеранами-сталкерами, о которых в последнее ходят самые страшные слухи...

Глаза Дельфина выражали болезненное напряжение. Он судорожно сжимал кулак, вспоминая испытанный ужас. Его ранили те, кого группировка считала своими союзниками.

Сатир и Вольф, опытные медики и члены группировки Свобода, не покидали бойца. Они сидели рядом со своим товарищем, отточенными движениями лечили его раны и приносили облегчение его больному телу.

И вот, спустя некоторое время после очередной перевязки, Дельфин снова встал на ноги. Он был готов к борьбе.

Три сталкера оставили базу группировки в Лиманске. Они хотели узнать, что произошло с Адвокатом и Зверевым. Для этого отряд двинулся вперед, готовый к новым схваткам и испытаниям.

Привет пикабушник! Последние 6 лет активно пишу на Пикабу про свой бизнес в сфере детских лагерей, и последние пару недель особенно активно. Отклик положительный, людям интересно - буду продолжать.

В прошлом посте Костюмы игроков, мастеров и антураж локаций детского лагеря с ролевой игрой
Рассказал про костюмы игротехников и локации.

Сегодня про костюмы детей и наполнение локаций

Детский лагерь у нас - ролевой. А значит в сеттинге должны быть не только мастера/игротехники и локации, но и сами игроки.
Каждый ребенок на заезд получает полный комплект ролевой одежды.
- ролевые штаны
- ролевая рубашка или платье
- теплая рубашка
- верхняя одежда (плащ или пончо)
- кушак
- платок шейный
- мягкий ларп меч на перевязи (опционально добывается в бою или на рынке)
- ремень
- поясной мешочек (можно изготовить кожаный самостоятельно)

Выглядит это вот так

Сама игра - это жизнь поселения, где игрокам приходится сталкиваться с различными вызовами и сложностями. Про живой мир и монстров подробно писал в этом вот посте https://pikabu.ru/story/kostyumyi_igrokov_masterov_i_anturazh_lokatsiy_detskogo_lagerya_s_rolevoy_igroy_12110518?utm_source=linkshare&utm_medium=sharing

Ремёсла
На территории поселений есть мастерские: по коже, по дереву, кузница, гончарка и ювелирная мастерская (на разных локациях - опционально), где ребенок может изготовить изделия утилитарные (например ножны для меча или щит), украшения (медальоны, наручи, браслеты) либо что-то не связанное с игрой (в подарок маме вазу из дерева или глины)

Оружие и битвы

Какая ролевая без сражений и тренировок! Для новичков порог входа минимальный. В поселении всегда есть мастер по фехтованию и тренировочное оружие. По идее, к моменту первого контакта с внешним врагом игрок уже понимает как обращаться с оружием и владеет приемами тактики. Но бывает разное. Мир живой и иногда учиться приходится в бою.
Оружие мы изготавливаем сами, учитывая сеттинг и необходимый уровень безопасности. Это протектированное оружие из вспененной резины/EVA. Чаще конечно это называют "ларповое оружие".

Чуть не забыл про луки! В бою мы их не используем, ну или крайне редко, но тренировки по стрельбе проводим.

Алхимия/магия

Играем мы в волшебный мир, чем то схожий со вселенными Ведьмака и Хоббита. Потому различные зелья, амулеты и прочие магические предметы мы находим, отбираем, исследуем и изготавливаем.

Больно обширный пост получился
Про рейды, торговлю, крепости и различный бушкрафт расскажу в следующем посте!

Задавайте вопросы) И простите за кликбейтный заголовок

Выбор, который важен для самоопределения

Элинор – это не только про приключения, но и про важный внутренний опыт. В обычной жизни ребенок редко сам решает, кем он хочет быть. Школа, секции, семья – часто за него уже выбрали, куда идти и что делать.

В лагере всё иначе. Когда ребенок выбирает народ, он делает осознанный шаг: он смотрит, что ему близко, что нравится. Этот выбор становится первым шагом к пониманию самого себя. Выбор ребёнка может выглядеть так:

• "Мне нравится быть частью команды – я выбираю играть Гуавара, здесь ценятся дружба и командная работа".

• "Я хочу быть независимым и сильным – буду играть за Тавра, здесь ценится сила и отвага".

• "Мне важны знания и мудрость – стану играть за Туасматус, они познают и совершенствуют этот мир через свои механизмы".

Этот выбор может быть простым с точки зрения игры, но на самом деле он учит ребенка чувствовать свои желания, принимать решения и не бояться их.

Историческая достоверность

Мы играем в вымышленном мире, но он живет по своим законам. Если это мир с собственной политикой, экономикой и культурой, логично, что в нем существует несколько государств.

• История этих народов становится основой для глобального сюжета: кто с кем дружит, кто когда-то воевал, кто торгует друг с другом.

• Дети сами участвуют в создании этого мира, добавляя детали и даже развивая его политическую карту.

• Наличие восьми народов позволяет построить многослойный, реалистичный мир, в котором есть место и конфликтам, и сотрудничеству.

Дети не просто играют, они погружаются в сложную вселенную, которая развивает их воображение и дает возможность почувствовать себя частью чего-то большого. Важно, чтобы эта вселенная ощущалась, как часть реальности.

Интересная игра — разнообразная игра

Когда в мире есть восемь народов, каждый со своими традициями, чертами характера и особенностями, появляется огромное пространство для творчества.

• Итошины — гордые и воинственные, Улу’Тау – мудрые и дипломатичные, Джуниты – загадочные и мистические, у каждого народа свои характеристики. Разнообразие ценностей народов добавляет реализма и подогревает интерес детей к игре.

• Дети могут участвовать в конфликтах, заключать альянсы, вести переговоры – и всё это в рамках безопасной игровой среды.

• Чем разнообразнее мир, тем больше сценариев для игры: придумываются квесты, шпионские миссии, дипломатические собрания и торговые сделки.

По сути, восемь народов – это восемь возможностей для взаимодействия. Чем больше различий, тем больше точек соприкосновения и приключений. А ведь именно за этим мы и ведём игру.