19 января 2018 года в школе №5 в поселке Сосновый Бор (близ Улан-Удэ, Республика Бурятия) подросток (а по ранней информации трое подростков) напал(и) с топором на учеников и учительницу, а также попытался поджечь здание. По официальной информации пострадавших пятеро — четверо учеников и учительница. Трое находятся в тяжелом состоянии, двое — средней тяжести. По неподтвержденной информации уже после нападения погибла девочка. По факту случившегося возбуждено уголовное дело по статьям 30, и 105 УК РФ (покушение на убийство двух и более лиц, совершенное в отношении малолетних), дело передано в Главное следственное управление.
Фото нападавших четырехлетней давности (Антон Бичивин, Александр Рогальский и Илья Седов)
Фото с личной страницы в социальной сети "Одноклассники":
Антон Бичивин (по всей видимости 1 класс)
Отец мальчика, Николай Бичивин (по информации СМИ майор ВДВ)
За весь 2017 год в России произошло 9 случаев нападений на школы. Только за эту неделю произошло 4 (!) случая, а именно:
15 января 2018 года в школе №127 Мотовилихинского района Перми произошел инцидент с применением холодного оружия.
17 января 2018 года в школе в деревне Смольное (Сосновский район Челябинской области) в ходе драки на перемене 17-летний учащийся 9-го класса ранил ножом 16-летнего одноклассника.
18 января 2018 года в гимназии №1 им. К. Д. Ушинского в Симферополе (Республика Крым) ученик седьмого класса ранил в ногу из пневматического пистолета пятиклассника.
По всем вышеуказанным происшествиям написано очень много, но нету ответа на главный вопрос: "Почему это происходит?"
В качестве основных причин произошедших за последний год событий указывается примерно следующее:
- влияние т.н. идеологии "АУЕ";
- плохое воспитание;
- пропаганда СМИ: муссирование темы криминала;
- влияние неких групп в социальных сетях, призывающих к резне в школах
- влияние компьютерных игр;
- и т.п.
Дело не в воспитании, потому как воспитывают ребенка не только и не столько родители, сколько сама жизнь и среда в которой ребенок находится. Поэтому и у бати майора ВДВ сын может быть мразью, и у отбитого алкоголика дочь может закончить школу с золотой медалью (но это скорее исключение). Дело не в СМИ, СМИ всего лишь проецируют картинку того как есть, а не того что будет, они не предвестники, они лишь фиксируют факты, приправленные под тем или иным соусом. Это не АУЕ, потому как если бытие представляет из себя АУЕ, то и в сознании творится одно АУЕ. Это не группы ВК, которые к чему-то там призывают, так как факт существования таких групп уже есть следствие, но не причина. И влияние компьютерных игр это тоже всего лишь следствие, но не причина.
Все это лишь следствия, а к причинам относится прежде всего то каково общественное бытие. Или как верно отметил Карл Маркс в своем труде "К критике политической экономии": "Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание".
Про то что представляет собой Российская Федерация в экономическом плане, какую общественно-экономическую информацию она являет собой все и так в принципе знают. Поэтому удивляться подобному скоро уже не будет никто, как впрочем не удивляются и сами американцы очередных "колумбайнам". Все это настолько ярко показывают бесполезность и губительность нынешнего 27-го курса, что какие-либо комментарии вроде "плохого воспитания родителей" или "пропаганды СМИ" просто нелепы и смешны.
Наиболее слабые регионы, такие как Пермь, Челябинск, Улан-Удэ становятся в определенном смысле индикаторами болезни всей страны, страна наша расползается по швам и осознать хотя бы это уже пора бы всем.
Свидетельств этому огромное количество. Бурятия в последнее время "славится" разгулом криминала и беспредела, начиная от разгула "АУЕ", заканчивая убийством спортсмена Юрия Власко, разборками на дорогах со стрельбой, убийством иркутского адвоката. В Челябинске ситуация не лучше, а кое-где даже хуже, в Перми тоже расцветает "АУЕ". А с самой идеологией "АУЕ" все не так-то просто. По сути создана система при которой детей с малолетнего возраста приобщают к криминалу, с детских садов, со школ, с кружков и секций, неоднократно сам был свидетелем подобных явлений. По сути "АУЕ" это определенная система стратификации общества на "правильных" и "неправильных", кажется где-то подобное уже имело и имеет место быть.
Поэтому все эти мальчики, нападавшие на школы, они и есть будущие "онижедети" (причем заметьте практически во всех случаях нападавшие и были подростками тех учебных заведений, где они учатся или учились), которые будут забрасывать коктейлями Молотова сотрудников полиции, стрелять по мирным жителям, валить памятники Ленину и не только по всей стране.
Скоро выборы президента РФ поэтому число подобных акции только будет увеличиваться. И чем раньше мы все поймем и осознаем, что в условиях капитализма человек становится зверем, а его отношения с другими превращаются в исключительно - предательско-поклоннические товарные отношения, отношения в рамках "человек человека - волк", чем раньше мы начнем что-то менять(прежде всего начиная с себя, т.е. каждый должен начать с себя), тем больше шансов, что подобные инциденты постепенно, мало-помалу сойдут на нет. Председатель СК РФ Бастрыкин говорил о внесудебной блокировке экстремистских сайтов, предлагают повсеместно ставить металлодетекторы, совершенствовать охрану школ и т.п.
Произошедшее в школе "Колумбайн" в США привело к ужесточению систем безопасности в учебных заведениях и усилению контроля над доступом детей к Интернету и жестоким видеоиграм, однако несмотря на это подобные инциденты имеют место быть в США и по сей день.Поэтому нет смысла в ужесточении наказания или ответственности, безопасности или воспитания без осознания и без изменения бытия.
P.S. Понимаю что много и немного сумбурно, и даже не в стиле вечного развлекалова, которого на Пикабу хоть завались и все же, так как это мой первый пост и писал я его на эмоциях, так как сам являюсь жителем данного города, прошу не судить строго за орфографию и пунктуацию, возможны некоторые фактологические ошибки, так как пост писался длительное время, и прошу всех-всех особенно земляков посмотреть цикл фильмов "Последний звонок" К. Семина, особенно последнюю часть, она как раз-таки наилучшим образом показывает состояние образования в современной России. Видео не добавляются, так как недостаточно рейтинга.