Острою пилою спилена береза...
В селе Сакаево (Теньгушевский район Мордовии) обсуждают историю, произошедшую 11 ноября.
Медвежонок зачем-то забрался на высокую березу и никак не мог спуститься. Сельчане запечатлели это на мобильники. А потом, по словам очевидцев, некий Александр Гордеев пришел на место с бензопилой. Во время спила дерева медвежонок не удержался, упал с высоты в несколько метров и погиб. Кто забрал тушку зверя и что с ней стало – неизвестно.
Не исключено, что полиция начнет по данному факту проверку. Речь может идти о статьях «Незаконная охота» (до 2 лет лишения свободы) и «Жестокое обращение с животными» (до 5 лет).
Ещё одна история брошенного кота.Кусок счастья ищет дом
История этого кота невеселая, даже с того момента как он появился у меня на горизонте две недели назад.
Этот красавец с разными глазами по стародавним поверьям приносит счастье в дом. Но себе он пока что счастья не принёс)
Я увидела его на углу дома, где обычно кормятся дворовые кошки. Он отличался от бездомных - глаза испуганные, голос охрипший.
В тот же вечер стала искать ему пристройство, скинула его фото куда только можно. Почти сразу у появились желающие его забрать. Этой же ночью позвонила девушка, сказала, что это её кот. По её словам он был отдан свекрови сразу после рождения ребенка (зачем? на всякий случай?), но той он, видимо, не был нужен и она его выбросила на улицу, с надеждой на то, что кто-то заберет.
Внезапно нашедшаяся хозяйка клятвенно обещала его забрать на следующий день. Но не пришла.
На третьи сутки она появилась и забрала котика. Я была рада за него и за себя, что второго кота за месяц так удачно пристроила.
Радость моя не была долгой. Стало мне не спокойно, и через часа полтора я набрала хозяйку спросить как доехали и довезли ли кота. В ответ слышу, что кот опять на улице потому что "блахастыыый такооой ваще, у меня ребенаааак, бабули у подъезда котов кормят, не подохнет". Я охренела так, что не описать.
Как оказалось, она его решила помыть и посыпались блохи. Мыла она его своим шампунем,от чего блохи только озверели.
Приехала я за ним на такси, злая и готовая прибить эту идиотину недохозяйку.
Сидит у подъезда насквозь мокрый кот, с диким взглядом. Время вечернее, уже прохладно. Эта дура со своей подругой ржёт, потому что кот "чой то домой пытается зайти". Кроме мата в голове не было ничего. Попросила её больше никогда не заводить животных. В ответ на меня высыпали ушат дерьма.
В это вечер отмыли мы этого несчастного, почистили и обработали от паразитов.
Потом ещё один парень хотел его забрать, но, видимо, перехотел и исчез.
На данный момент мы в поиске хозяина. Самого доброго и самого лучшего. Котейка его заслужил.
Обработан от паразитов и отмыт. Возраст где-то год, плюс минус месяц. Пока не кастрирован. В лоток без промахов и питается тоже без выпендриваний. Сам по себе очень ласковый котейка, мурлыка. В общем, со всех сторон положительный мальчик. Мы готовы его привезти в пределах Мордовии, Пензенской, Ульяновской, Самарской областей. Можно и в Москву)
В общем, ждём самых любящих хозяев.
Прошу сильно не топить, давайте вместе поможем ему найти дом. Спасибо!
Котобомж в добрые руки! Мордовия, Пензенская обл
Вся моя беда - это излишняя доброта и проживание на первом этаже. Объясняю. Постоянно под окна выбрасывают всякого разного сорта кошачих. Обычно они начинают там орать и я ищу их по кустам, потом ищу им хозяев. Кто наглее садится на подоконник и смотрит прямо в душу. Опять же прибираю их к рукам, потом поиск хозяев...
И вот позавчера опять. Слышу охрипшее кошачье существо, ищу его ночью в кустах с фонариком. Нахожу источник ора) грязный котенок, весь дрожит и глаза огромные.
До часу ночи вокруг него вертимся я, сын, наш кот.
По итогу оказалась девочка, возраст примерно 4 месяца (а может младше/старше). Очень игривая, умничка. Помыта, обработана от глистов, блох, почищены уши, пережита фотосессия. В лоток пошла сразу и пока ни капли мимо)
Но оставить у себя никак. Проходили это уже много раз. На попечении кот и собака, а квартира съемная.
Теперь ищем ей хозяев, любящих и ответственных. Привезём в любое место в пределах Мордовии. Можно в Пензу. Пост без рейтинга
Эрзянский языковой вопрос: сопли или проблема
В баянометре или баяномометре бред)
Эрзяне - коренной народ России, в основном проживающий в Республике Мордовия. Говорят на финно-пермском языке, который вместе с мокшанским выделяется в мордовскую общность за счет большого количества общей лексики.
В 21-м веке среди представителей народа усилилась тенденция к выражению национального самосознания, демонтажа важности "мордовской общности" и постулирования её искусственности. Похвально и то, что люди отстаивают идентичность, наталкиваясь на стену бюрократии, которая даже не даёт учесть свою национальность в переписи.
1) Переход на латиницу. Любимый шаг народа, который хочет заявить о самобытности. Своеобразный реверанс в сторону Финляндии и Эстонии. Но как переход поможет сохранить язык? Как показывает практика, такие переходы бывают болезненны для носителей. Да и письменность всё же вторична: многие носители армянского совершенно письменностью не владеют. Интересно звучит и идея активистов "дописать" Википедию на эрзянской латинице, будто это фундаментально и первостепенно.
2) Поиск виновных. Разберу статью о русификации и ассимиляции от группы ЭРЗЯНЬ КЕЛЬ [ЭРЗЯНСКИЙ ЯЗЫК]
А целом, авторы пытаются как бы обвинить в бедах систему, но выходит, что дело в семье. Родители боятся, что над их детьми будут смеяться во время учёбы, работы и способствуют русификации. И никакой альтернативы и билингвизма.
Далеко не все люди способны сопротивляться системе и им легче "течь" по реке исторических процессов
3) Враг: детский сад. Естественно, виновата какая-то тетя. Папа с мамой не хотят тратить время на ребенка и обучение, но виноваты тётки.
В итоге воспитательным процессом занимается какая-то иноязычная тётя. Учитывая возраст ребёнка, ассимиляция в этом случае имеет почти тотальный характер.
4) Враг: школа. Чтобы понять всю степень маразма надо дать цитату.
...все основные предметы, домашние работы, оформление школ, праздники, внеурочные мероприятия, экзамены, выпускные и прочее и прочее, всё это осуществлялось и осуществляется на русском языке, формируя у ребёнка твёрдое понимание второсортности родного языка.
Символика и школьный уголок вызывают чувство второстортности, ага. Боль автора, наверное, сравниться с жжением ниже спины англичанина, который смотрит на Королевский герб Соединённого Королевства и видит девиз на французском. Да?
5) Враг: учебные заведения. Авторы снова пытаются намекнуть на вред системы, но выходит совсем иное. Небольшая цитата.
Многие ребята порой даже пост на родном языке стесняются выложить на своих страничках (А то вдруг что-то подумают?)
6) Враг: армия.
Принудительная отправка в армию сохранилась со времён
БатыяСССР. И несмотря на утверждения о «многонациональности» на словах, на деле же армия сугубо русская. И все приказы и все уставы русскоязычны. Никаких национальных полков....//В советское время было не редкостью, когда парень возвращался из армии и по инерции разговаривал с односельчанами на русском языке. Порой правда получал за это, ибо только так можно было вправить разум на место.
Нет, я за отмену призыва или хотя бы реорганизацию средневекового военкомата. Но что за трэш вы пишете? Приказы в РФ не на русском? Как единоначалие будет осуществляться?
Забавнее всего читать про то, как вернувшихся парней лупило сельское быдло. Выше в тексте писалось, над эрзяноязычными в советские времена посмеивались. А тут авторы поддерживают ксенофобию, как единственный способ изменить положение дел! Многополярочка?
Национальные полки? Они сами же понимают, что политика СССР не могла такого позволить. Создать полк (численность 500-3000 чел) не проблема, но зачем? Для сохранения языка? Вспоминаются наполеоновские войны, когда на стороне Франции был польский легион, а на в составе армии России конница из коренных народов, который вели кочевой и полукочевой уклад жизни. Потом была ПМВ и спорный указ об "инородцах" из Средней Азии, которых отправляли на тыловые работы. Ну а из "недавних" - национальные соединения, которые Третий Рейх создавал.
А создашь национальное соединение - так те же авторы напишут про "второсортность" народа (см: пример со школой)
6) Враг: работа и урбанизация.
Исторический прогресс уничтожил не только эрзянское, но и русское село. И, конечно, в городах размывались даже диалекты. "Никому не нужно"? Ну если человек переехал в город и САМ выбрал путь забвения родного языка, то это печально. Но это его выбор. В 90-х и 2000-х в крупные города устремились трудовые мигранты из Средней Азии. Люди одной нации не стеснялись разговаривать на родном языке, петь песни, снимать тик-ток, выражать любовь к стране, куда доходят лишь их деньги. А вот эрзяноязычные в городах, видимо, заболели "унтерменьшизмом" и ни слово сказать, ни пост написать на родном не могут, ибо СТЕСНЯЮТСЯ!
Никто не говорит, что языковая политика в стране идеальная. Никто не говорит, что местные власти святые: Мордовия в топе коррумпированных регионов. Но давайте не делать систему виновной. Почему же те же ссыльные чеченцы или ингуши сохранили родной язык после сталинской депортации? Потому что на уровне семьи они решили сохранить язык, беречь его.
7) Враг: СМИ
Да, можно обвинить телевизор. Да, есть проблема с той же нехваткой журналов, телепрограмм и передач на национальных языках (притом, что существуют крымскотатарские каналы и т.д.). Но вот пример с "Санта-Барбарой" веселый. Почему домохозяйки по ходу не выучили еще португальский, ведь в сериале довольно громкая звуковая дорожка оригинала? Можно обвинить те же СМИ в бездумном внедрении англицизмов в русский. Можно обвинять СМИ по делу, но лучше самим создать интересный Ютюб-канал. Но если вы фрик и не знаете, как распространить родной язык, можно совершить самосожжение, и тогда молодежь точно побежит изучать его (нет)
Можно долго рассуждать о рынке и выпуске книг на национальных языках. Но рынок жесток. Крупная компания, вроде "Мака" добавила на стенды киргизский, узбекский и таджикский, но вряд ли добавит эрзянский.
Какой же вывод: Если вы забили на родной язык, то можно только вас пожалеть. Но не стоит в век интернета пытаться спихнуть всё на систему и других людей. Очень многие "механизмы ассимиляции", описанные в статье, сводятся к осознанному ВЫБОРУ самого носителя.