1994 год. Донбасс. На дворе разгул демократии и оскалы капитализма. Сравнивая те геореалии с сегодняшней жизнью, видишь очень много общего. Очень.

Но тогда всёж не молотили артиллерией по мирным аборигенам (та и по немирным). Хотел бы, с вами поделится, как летом 1994 проходила защита дипломной работы в нашем институте .

Мы, полгода, готовились к защите. Чертили школу на 33 класса, писАли поясниловку, баюкали годовалую дочь. Но, за неделю, до защиты, автор был выловлен руководителем дипломной работы:

-! Вказiвка (указание)! Поскольку мы живем НА украине, срочно-притырочно переделываем диплом. А именно. Весь текст пояснительной записки и надписи на чертежах, переводим и переписываем. С «великого и могучего» на «мову».

А это 56 листов пояснительной записки, сугубо каллиграфическим почерком, сугубо на строительно-архитектурной «фене», сугубо черной пастой (да только штамп на каждом листе перечерчивать, неделя, а каждую буковку по строительным нормам и правилам выводить?!).

А это 15 листов чертежей выполненных стеклянным рейсфедером, т.е исключительно черной тушью. Это не карандаш. У нас, на строительной кафедре, очень не приветствовалось, даже карандашные подтирки. Пятнадцать листов. Формата А1.

Это 10 м2 сплошных переплетений чернильных линий. Бля. Это литры чернил. Это футбольные поля ватмана (а ну попробуй чуть вильнуть. Всё, мездец. Выкидывай лист и начинай по новой ). Это сотни бессонных ночей. Это километры убитых нервов. Это океаны кофе и «рояля» (был такой спирт).

И не забывайте о тотальном дефиците на всё и вся. В те времена легче было найти «красно-желто-фиолетовую ртуть», чем лист ватмана. А черные чернила?! Мы с женой бартернули её золотые сережки (обручалки сберегли) на всю эту канцелярскую хренотень. Только годовалая доця беззубо-слюняво наблюдала за нашим «высшим образованием», под рёв хэви мэтала.

Вы когда нибудь видели у нас в Донбассе, прораба кричащего во всю свою луженную глотку:

- …неоціненне надбання людства, без якого неможливо уявити собі світової культури. Важливе місце в цьому надбанні займає архітектура та будiвницьтво, цей «кам'яний літопис світу», в якому втілилися про…

Мы, не наблюдали (интересно, в связи с последними веяниями на украине, нынешние прорабы с таджиками мовляють в свете последних мовных предписаний?).

Нашему поколению, до боли знакома солдатская мудрость - Не спеши выполнять приказ - его могут отменить. Вот и мы и ответили куратору:

- Поживем увидим. Пусть первые партии защитятся …

В те перестроечные годы, «суровые», большеносые, смуглые, непонятно говорящие будивэлныкы полноводным арыком хлынули в наш ВУЗ получать высшее образование.

Защита диплома - мероприятие, которого не может избежать никакой студент. Платное обучение, бесплатное - это не важно. Пусть зачастую и достаточно формально, но защита диплома ожидает каждого.

Итак. Классическая аудитория. Амфитеатром. Забито,всё, до предела. Сидят в проходах и на полах, человек двести. Аттестационная комиссия -человек десять. Цветы. Графин. Духота.

Первая партия. Это те самые «парни с Востока», им уже перевели на хохляцкий всю их дипломную работу. Шестерящие кураторы, самолично вносят планшеты с приколотыми к ним чертежами.

А вот и первый. Классический горбоносо-усатый будущий «прораб», в малиновом пиджаке. Смуглый сын гор, и по- русски – то два слова не вяжет. А тут нужно по Будивельному(строительному) вякать. Да плюс, представьте две сотни лыбящихся рыл. Цирк да и только!

С вашего позволения отрывок из Булгакова:

Якин. Я… я… Житие мое…

Иоанн. Пес смердящий! Какое житие?! Ты посмотри на себя! О, зол муж! Дьявол научиши тя долгому спанию, по сне зиянию, главоболию с похмелья и другим злостям неизмерным и неисповедимым!…

Якин. Пропал! Зинаида, подскажите мне что-нибудь по-славянски!…!! (Иоанну.) Паки, паки… Иже херувимы!… Ваше величество, смилуйтесь!

Иоанн. Как тебя понять, когда ты ничего не говоришь!

Якин. Языками не владею, ваше величество!…

Приблизительно так выглядела первая защита дипломов. Председатель аттестационной комиссии, смачно харканул на пол:

- Я! В этом балагане, не участвую.

И вышел вон.

ВСЁ. Все остальные защищались на Великом и Могучем. А на «соловьиной мове» мы спiвали после защиты…

Училась я когда-то на модельера-конструктора. Модельер из меня никакой, есть способности к рисунку, а вот с фантазией туговато. А вот по конструкторской части и по части технологии, это моё. Потому наш главный конструктор решила стать моим куратором по диплому.
Поясню. Специальность у нас двойная. Те, кто в моделировании ас, делали коллекцию одежды и защищали модельерский диплом. Мне дали мужской костюм из одной коллекции. Всю коллекцию ни одна из студенток не потянет финансово.
По эскизу мне надо было сделать чертежи, пошить костюм, соблюдая технологию, которая тоже включена в диплом, и защитить это изделие. Плюс небольшая экономическая часть.
День защиты. Начался он с того, что девочка, которая защищалась с нами в тот же день и обещала привести манекенщиков парней, не успела доделать диплом, то есть перенесла защиту на другой день, соответственно и манекенщиков не привела. Если бы это был женский костюм, было бы проще, мне же на подиум никого выводить не надо, достаточно, чтобы костюм подходил по размеру манекенщице, можно было бы попросить кого-то из одногруппниц. С мальчиками тяжелее. Их в нашей группе не было вообще. Да и в самом техникуме мало мужских специальностей.
Что делать? На помощь, вроде, технолог пришла. Повела нас по аудиториям, мужчин искать. Мне, и ещё нескольким девочкам. Веселуха полная))) Большинство после 9 класса, невысокие, щупленькие. А наша конструктор дала размеры на высокого и явно не худого парня. Где она видела манекенщиков в теле, загадка. На всех показах мод присутствовали довольно-таки худощавые парни.
В общем открываем кабинет, говорим, что ищем манекенщиков, осматриваем студентов, с недовольным видом, и идём в следующий))).
Так обошли несколько кабинетов. С горем пополам нашли парней, более менее подходящих. Мне достался спокойный парнишка. Костюмчик, конечно, на нем нещадно висел. Но после, я поняла, что это все фигня.
Что нужно было сделать манекенщику на защите? Зайти, подойти к комиссии, повернуться, показать изделие, причём так, как они просят. Потом отойти в сторонку и стоять молча. Если ещё раз попросят показать изделие, выполнить. Ничего, в принципе, сложного. Проблема только в том, что времени на репетицию не было, совсем. Плюс ещё и директор решила, в этот момент, посетить защиту. Она приходит редко, но мне подфартило.
В общем зашёл мой манекенщик, продемонстрировал костюмчик на ура. Я же нервничала. Еще и речь заранее не готовила. Вечером в голову ничего не лезло. Решила утром сочиню. А утром форс-мажор. Потому речь говорила экспромтом. Даже неплохо получилось. Правда где-то замялась на показе слайдов, где-то начала сомневаться в своих же чертежах. Что спрашивала экономист и директор, вообще не помню.
Вышла я с защиты расстроенная. И парнишке честно сказала, что наверное, плохо защитилась.
У девчонок было ещё клевее. Мальчишки попались, клоуны. Хихикали и делали все невпопад. То есть эти студенты, на роль манекенщиков, явно не подходили.
А часа через два, когда объявляли результаты, оказалось, что защитилась я на отлично. Спасибо моему мальчишке. Потому, что когда я нервничала, он стоял твердо и нерушимо, как танк. Благодаря его спокойствию и я успокаивалась, хотя бы чтобы не довести себя до заикания.))).

Уже год я преподаю в университете (пошел на эту работу для того, чтобы за счет заведения, так сказать, писать докторскую, страна не Россия, учебный процесс отличается, это так, на всякий случай). Предмет не профильный, но интересный - кризисная психология и практикумы по негоациациям. Дали мне три группы, по 25 студентов 5 курса в каждой - и вперед, дядя психолог. Ну я подошел к делу творчески, все-таки не такой старый, помню свои собственные мытарства, когда преподаватели скучные, требуют не пойми чего, а сами ничего не дают, решил таким не быть. Подбирал материалы, интересные упражнения и задания, устраивал психологические игры, даже возил ребят в центр кризисной интервенции, где работал тогда. Присылал им много дополнительных материалов для легкого чтения, среди них и свои собственные статьи, которые писал для психологического ежемесячника.

Это преамбула. Вот сама история. Тяжело заболел один из преподавателей по смежному профилю, уехал на лечение в Германию. Меня пригласили заменить его в комиссии на защите дипломов нескольких студентов. Согласился. Третья защита по счету, защищается девушка из моей группы. Ничего особенного, если честно, ну нервничает, так все нервничают, не каждый день защищаешься же. Сижу, слушаю в пол уха, читаю презентацию. Замечаю что-то странное в тексте. Сначала не понял, перечитываю уже внимательно, прошу у куратора девушки копию теоретической части ее работы. И вот оно - бинго. Эта девица умудрилась в своей работе переписать половину одной моей статьи. Статья была неопубликованная (я ее студентам выслал, чтобы почитали), соответственно, антиплагиат совпадений не нашел.

Естественно, она работу не защитила, что там с ней дальше - не знаю. Я мог и в суд на нее подать, у нас с плагиатом строго. Но не стал этим заниматься, однако, скорее всего, ее отчислят. А стоило бы хотя бы указать источник, или попросить меня, я бы дал ей эти материалы и позволил бы их использовать.