Колледж
Добрый день , хотела бы узнать где в Казахстане есть заведения где можно полчить образование "хореограф" ? Особенно интересуют колледжи или заочные вузы .Скиньте пожалуйста ссылочку ,контакты , 🙏.Заранее спасибо☺
Пасха кұтты болсын☺
Добрый день , хотела бы узнать где в Казахстане есть заведения где можно полчить образование "хореограф" ? Особенно интересуют колледжи или заочные вузы .Скиньте пожалуйста ссылочку ,контакты , 🙏.Заранее спасибо☺
Пасха кұтты болсын☺
Кому не нужны деньги? Косте они были очень нужны. На зарплату молодого специалиста не разгуляешься, а хотелось и одеться прилично и девушку куда-нибудь пригласить. У Кости не было пока ни денег, ни девушки, поэтому он с радостью согласился помочь заочнику с высшей математикой. Ну как помочь? Решить вместо него. На зачет надо было выполнить десять примеров. Костя попросил заочника принести ему примерные задания, чтобы понимать с каким разделом высшей математики придется иметь дело. Тот принес.
Костя два дня упорно готовился, освежая в памяти знания, а потом пришел на зачет. Внутрь его конечно не пустили, но заочник передал через вышедшего в туалет знакомого свои задания. Костя открыл их и обалдел! В примерных заданиях, что дал ему заочник, были дифференциалы и интегралы, а здесь – линейная алгебра: матрицы, уравнения прямых и плоскостей. Это была полная засада! Однако Костя не сдался, напрягся и решил все десять заданий. Времени проверять уже не было, он передал решение назад.
После зачета, они встретились для окончательного расчета.
- Ну сколько с меня? – спросил заочник
- Как договаривались, за каждый решенный пример – доллар! –ответил Костя, мысленно уже прикидывая будущие траты.
- Так тому и быть! – сказал заочник и вручил ошеломленному Косте… один доллар, - А это тебе бесплатно! – добавил он протягивая листки с решением, на которых красовалось одно единственное не перечеркнутое верное решение.
Учился заочно на юридическом. Утром лекции, после обеда экзамены. Суровый дедлайн! Узнаю, что завтра сдача экзамена по очень важному предмету, настолько важному, что спустя 17 лет я уже ни названия его не помню, ни о чем он. Вопросов на кафедре нет, а учебник не написан, потому что дисциплина совсем новая. Есть только книжечка в 70 страниц, изданная ограниченным тиражом, которую написал преподаватель принимающий экзамен. Я беру эту книжечку и при помощи мнемонических приемов учу самые важные куски наизусть.
На следующий день, иду на экзамен, перед заходом успеваю посмотреть вопросы к нему и понимаю, что ни знаю ответа ни на один вопрос. Оказалось, что книжечка, по которой я готовился, не содержит ответов на вопросы экзамена. Терять нечего, иду, беру билет, готовлюсь. Приходит время отвечать, я сажусь перед преподавателем и как стихотворение рассказываю наизусть его книгу. Наглость конечно, но у меня другого выхода не было.
Он видимо книгу сам написал, потому, что сразу оживился, услышав знакомый текст. Обнаружив, что по билетам меня спрашивать бесполезно, мы мило побеседовали о его книге, он впервые встретил человека, который знает текст его книги лучше автора. Я был согласен на любую положительную оценку, и когда он отдал мне зачетку, я был уверен, что в ней стоит трояк. Каково же было мое изумление, когда оказалось, что он поставил мне четыре!
Видимо тщеславие автора одержало в нем победу над кодексом преподавателя.
Клянусь Любить Его Навек
Причины, по которым женщины ищут отношений с заключенными, различны, но все они имеют общие корни, объясняет директор центра молодежных исследований НИУ ВШЭ в Санкт-Петебурге Елена Омельченко. Для своего исследования она проводила подробные интервью с «заочницами» и изучала мотивы, которые побудили их на знакомство с мужчинами, отбывающими срок. В этом желании кроется одиночество, недостаток личностных ресурсов или неудачный опыт прошлых браков, заключает социолог. «Среди информанток были девушки с самым разным бэкграундом, поэтому сказать, что их объединяет некая гопническая среда, я не могу», — рассказывает Омельченко.
Среди прочего девушек затягивает само общение, которое происходит в плотном и ежедневном режиме. Поскольку мужчины в местах лишения свободы находятся в жестких стесненных обстоятельствах, такая коммуникация становится для них отдушиной и основным занятием. Разговоры с «заочницами» увлекают осужденных и дают им ощущение жизни. Тон этого разговора, разумеется, очень ласковый, тонкий и доверительный. Едва ли стоит говорить о том, как это важно для любой женщины, в особенности одинокой. «В 24-часовом переговорном режиме с заключенным женщина чувствует себя нужной и любимой. Ради этого ощущения она готова ждать его освобождения. Для обоих роли дистанционного мужа и жены вполне приемлемы, хотя не исключено, что для женщин это самооправдание и попытка представить ситуацию как норму», — объясняет социолог.
Поначалу формат общения кажется женщине контролируемым и безопасным, потому что его всегда можно прекратить — например, поменяв сим-карту. «Ощущение контроля, конечно, очень важно. Но спустя некоторое время оказывается, что мужчина уже полностью управляет ситуацией. И даже находясь в местах лишения свободы, некоторые могут шантажировать и манипулировать. В том числе и финансово», — поясняет Омельченко. Впрочем, были отмечены и обратные случаи, когда девушки с воли поправляли свое материальное положение за счет заключенных. Не секрет, что среди осужденных есть вполне состоятельные люди.
С милым рай и без него
На таких вот «ждулях» во многом строится благосостояние заключенного в местах лишения свободы. Чтобы помочь возлюбленному, они нередко берут кредиты, залезают в долги, устраиваются на несколько работ сразу. «Идет обмен ресурсами, не всегда честный и справедливый. Однако нельзя вывести какое-то общее правило, — отмечает социолог. — Кому-то действительно не хватает такого общения, и он рассчитывает продолжить отношения после освобождения. Но, разумеется, есть истории, когда женщин откровенно разводят на деньги и посылки. Мужчине без внешних источников поддержки, в том числе материальной, крайне тяжело находиться в тюрьме. Очень часто это заканчивается эксплуатацией».
У заключенных существуют целые стратегии «ловли» таких женщин. Есть, например, случай 40-летней матери троих детей, ставшей заочной подругой. Телефонный звонок, ошиблись номером, дальше стандартная схема: «Девушка, а что у вас такой голос грустный?» — и утешительная беседа.
Несмотря на то что официально телефоны в местах лишения свободы запрещены, во многих тюрьмах и колониях они есть. Мужчины активничают и в соцсетях. Пишут всем подряд: из сотни попыток одна может оказаться удачной. О том, что ее новый знакомый сидит, женщина может узнать спустя несколько месяцев, когда мужчина уже успевает вызвать симпатию, втереться в доверие. С одной стороны, зэки выступают в роли психоаналитиков, терпеливо выслушивая истории о женских проблемах и демонстрируя свое участие. С другой — у одинокой женщины появляется ощущение того, что в ней нуждаются, что она приносит пользу. А некоторые, общаясь с противоположным полом, преодолевают психологические комплексы.
Чтобы привлечь заочную подругу и добиться от нее желаемых бонусов в виде передач и денег, опытные сидельцы прибегают к психологическим приемам. Их цель — создать у женщины психологическую зависимость. В этом им помогают тренинги в интернете и советы более опытных товарищей, благодаря которым они осваивают основные приемы манипуляции. Заключенные делятся контактами потенциальных подруг, о которых узнают через своих знакомых, рассказывает социолог. Например, у сидящего мужчины есть жена, у той есть подруги и знакомые, чьи телефоны муж передает сокамерникам. Иногда «заочницы» соперничают с женами, а порой и сами становятся женами заключенных.
По мнению опрошенных жен заключенных, в ряды «заочниц» попадают и те, кому по разным причинам сложно найти мужчину на воле. Участницы исследования в числе таких причин называют возраст за 30 лет, наличие детей, финансовые затруднения и личные проблемы. Впрочем, и среди девушек 18-19 лет, есть готовые ездить на зону и часами ожидать встречи. «Некоторые женщины сами ловятся на любопытство, когда подруги предлагают пообщаться с мужчиной. Это особая околомаргинальная среда, где практики передачи номеров телефонов идут давно. Этим девушкам свойственна романтизация тюрьмы как места для "настоящего" мужчины», — уточняет социолог. В таких слоях общества скорее будут порицать отсутствие отношений как таковых, чем связь с арестантом.
Верну мужем
В социальных сетях существует множество групп околотюремной тематики. Есть и специализированные сообщества ждущих женщин, в которых находится место и критике заочных романов с заключенными, и взаимопомощи. В реальной жизни о связи с заключенными многие предпочитают не распространяться. В глазах общественности «ждули» отождествляются с преступным миром, а значит — считаются его частью. Из-за этого многие вынуждены менять работу и переезжать в другой город. Стигматизация распространяется и на детей, которым приходится скрывать сменившиеся жизненные обстоятельства и защищаться от нападок сверстников.
В подавляющем большинстве таких пар со стороны женщины присутствует некий элемент жертвенности и стремление вернуть отсидевшего мужчину в социум. Забота разворачивается еще до освобождения, но с выходом мужчины на свободу испытания не заканчиваются. Почти все бывшие заключенные имеют проблемы со здоровьем, некоторые страдают от наркотической зависимости, а после долгой отсидки ощущают себя неприспособленными к жизни на свободе — в том числе в вопросах трудоустройства. «Как только он выйдет, я его вылечу, — рассказывала одна из участниц исследования. — Проведем полную диагностику, потом год-другой, чтобы поправить здоровье и прийти в себя». Но развязка оказалась неожиданной для женщины. После возвращения из колонии мужчина выбрал для себя другой способ реабилитации: начал пить, а затем и вовсе пропал.
Во многом это происходит потому, что механизмы социализации людей, вернувшихся из исправительных учреждений, практически не работают. В итоге эти задачи наравне с медицинской и финансовой помощью ложатся на плечи семьи. А «заочницы» и жены, отчаянно пытающиеся вернуть бывших зэков к нормальной жизни и удержать их от рецидивов, вынуждены терпеть предвзятое отношение правоохранительных органов и общества.
Анастасия Чеповская
Зачетный тест по предмету. Преподаватель раздал тесты. Написали. Преподаватель схитрил и перемешал работы, раздал обратно и сказал будем проверять. Мне попалась работа барышни которая сидела напротив. Проверил честно, 9 из 20 правильных ответов. Сдали обратно, озвучили оценки. Сижу и слышу, барышня жалуется соседке по парте :"Какой блин мудак проверял мою работу?"
Вот я как бы с одной стороны получается мудак, а с другой....? Честный парень? Или все таки мудак?
Спустя пять лет, за которые я много чего сказал и гораздо меньше сделал, я на конец добрался до написания диплома..юрист заочник. Мне пи3дец, я как обычно дотянул до последнего и скачал его за праздники, только сегодня скинул преподавателю, % оригинальности 57,85.
Могу доработать ещё 10%, но решил оставить как "место для манёвра" после правки преподавателя.
Хелп пикабушники! Кто сталкивался с системой антиплагиата? Как её возможно грамотно обойти? Вот такая ...опа господа!
Вёл сегодня вечерние занятия с 19.00 до 21.30 - вебинар с некоторым очным присутствием...
Сижу читаю Пикабу, приходит смс от очного слушателя:
"Первый час я всё понимал, после 20.00 чувствовал себя камбалой"
Вот сижу и думаю... критика, признание собственной никчёмности или как мне это воспринять. Но улыбнуло )