Порекомендуйте книгу(и)
Моя любимая книга "Дом в котором" Мариам Петросян и как вы понимаете Дом меня принял. Порекомендуйте что-нибудь похожие/схожие.
Моя любимая книга "Дом в котором" Мариам Петросян и как вы понимаете Дом меня принял. Порекомендуйте что-нибудь похожие/схожие.
Прочитал "Дом, в котором..." три с половиной года назад. Ниже приводится моё письмо-мнение, адресованное человеку, порекомендовавшему мне это произведение. Внимание! Сплошные спойлеры!
Прочитал "Дом". Понравилось. В целом. А если в деталях, то много нюансов, о которые спотыкаешься.
Понравилась атмосфера, необычность сюжета, заложенные идеи, описания. В обсуждении на "Флибусте" кто-то заметил, что автору вместо пера стоило взять кисть, и я с этим согласен.
Но сюжет "хромает". Далеко не все линии доведены до какого-то логического завершения -- в полотне повествования слишком много оборванных нитей, где-то запутались узелки, которые автор не смогла распутать и бросила, где-то образовались прорехи, как будто просто незамеченные автором -- так она увлеклась описаниями видений, грез и "пересказом" сказок.
Претензии к структуре произведения. Первая "книга" -- на самом деле, книга-то одна, искусственно поделенная на три части, возможно, для повышения удобочитаемости, -- имеет четкую структуру и две сюжетных линии, которые долго не пересекаются. Дальше начинается чехарда. Вдруг автору начинает не хватать рассказа от лица одного-двух персонажей, одной-двух историй и "главных героев" становится всё больше. Следить за ними -- всё сложнее. В третьей книге стилизация разваливается совсем, и автор использует "одноразовых" персонажей, чтобы двигать сюжет дальше.
Совсем нехорошо -- это дополнительное запутывание сюжета путём изменения кличек одних и тех же персонажей. Ладно, если бы разово, в порядке исключения, но это явление стало массовым. Можно попытаться оправдать его тем, что один и тот же человек в детстве и в подростковом возрасте может сильно измениться настолько, что прежняя кличка уже не подходит ему, но так произошло только со Сфинксом. "Переименование" других персонажей, в целом, ничем не оправдано и превращается ещё в один паззл, который читателю приходится собирать, чтобы получить более-менее цельную картину событий.
А загадок в книге хватает... Мне нравилось, как автор всю книгу балансировал на грани мистики, и огорчило, как по конец не удержался и рухнул в неё полностью. Начиная с исчезновения "железной леди" (не помню её кличку и уже не хочу искать) всё покатилось кубарем к развязке, как будто автор превысил лимит отведённых ему символов или выбился из бюджета, и пришлось срочно "сворачивать" полотно повествования... В том числе из-за этого конец произведения получился совсем скомканным. Большое событие -- выпуск -- фактически "слито". Последняя Ночь сказок не выполнила свою функцию, сказки не были рассказаны до конца; подготовка к ней была гораздо масштабнее самой Ночи; автор зачем-то натащил в комнату совершенно ненужных персонажей вроде той пары сектантов.
Под конец автор вроде бы и даёт ответы на некоторые вопросы, но зачем-то (задел на продолжение? Но в отзывах упоминается некое интервью, в котором Петросян сказала, что писать больше не собирается) наваливает ворох новых.
Почему выпускникам разрешили "расползаться" в неизвестных направлениях в течение всей ночи перед выпуском? Ральф ведь не дурак и заранее знал, что Чёрный приготовил микроавтобус и кого-то собирается увезти, так зачем было истерить в последнюю Ночь сказок... и ничего потом не предпринять? Что за предложение сделал Слепой Ральфу в коричневом конверте, от которого тот, кажется, не смог отказаться? И что стало с Ральфом? Кто такие Неразумные? Это слабоумные, вроде Толстого и Слона, или просто маленькие дети, как где-то упоминалось, от года до трёх лет? Здесь, возвращаясь к началу, точнее середине, произведения, возникает вопрос: кто бы стал брать их в школу-интернат таких маленьких? Школа подразумевает достижение школьного возраста -- это же не ясли-сад, не дом малютки. И почему там вообще оказались слабоумные, ведь со слов Табаки создатель школы с самого начала твёрдо установил брать инвалидов, но не "овощей". Но, судя по описанию, там далеко не все дети там даже инвалиды! Большая часть девочек физически и умственно вполне здоровы. Да и ребята многие тоже. Ладно, допустим, туда берут всех детей с "особенностями". Но тогда стоило хотя бы вскользь упомянуть эти особенности!
Вообще, нарисованный мир -- это мир грёз и фантазий. И персонажи такие же нереальные, фантастические -- пусть инвалиды, но с "суперпособностями", каждый с каким-то уникальным талантом. По крайней мере те, которых автор потрудилась выписать более-менее тщательно. И живётся им в Доме довольно вольготно. Они полностью обеспечены уходом, медобслуживанием (даже протезы им делают, а это дорогое "удовольствие"!), и при этом предоставлены самим себе! Откуда у них столько посторонних вещей (вроде проводов, верёвок и вообще уймы всего, чего в интернате быть не должно, по крайне мере, в руках воспитанников)? Почему им разрешают держать чайники, кофейники и электроплитки в комнатах? Кажется, что домом заправляют дети, а взрослые их просто обслуживают. Хорошо устроились!
Ладно у подростков гормоны, но почему администрация согласилась на введение Нового Закона, разрешив сношения между мальчиковой и девочковой половинами дома? Неужели администрация не осознавала последствий такого решения? А если осознавала, почему не снабдила всех презервативами (которые упоминаются только однажды под конец книги в сцене обыска перед выпуском, когда всех заперли в столовой)?
Зачем переписка между Ведьмой и Черепом? Зачем было удалять из Дома Лорда, а потом возвращать его без каких-либо объяснений? Зачем нужно было возвращать и прятать в подвале Соломона, а потом просто удалить его при обыске? Что произошло с Македонским? Автор рисует некое происшествие в Кофейнике, не описывая то, что произошло! Там было столько очевидцев, что при желании можно было дать с десяток описаний и сложить таким образом картину случившегося. Но автор оставляет нас с недомолвками, намёками и иносказаниями. То есть, происшествие обрисовано по кайме, вокруг, а в центре рисунка -- дыра с обожжёнными краями. Остаётся только гадать, что же случилось. У меня сложилось впечатление, что это была шаровая молния.
Как Волк из благородного, самоотверженного и смелого мальчика превратился в шантажиста? Чего он добивался? Это была ревность к Слепому -- через столько-то лет?! -- или борьба за власть? Как Кузнечик, добрый, внимательный, поднявшийся благодаря Седому на новый уровень, как сейчас говорят, "личностного развития", стал холодным и порой жестоким Сфинксом, которому доставляло удовольствие измываться над Лордом и другими? Зачем Слепому нужно было убивать Помпея? Дом так захотел? И следом -- нападение на Рыжего. Чего вдруг такая концентрация криминала? Ни одно расследование Ральфа не доведено до конца. Да элементарно -- зачем понадобилось делать ремонт перед последним заведомо и целенаправленно скомканным выпуском, после которого здание пошло под снос? Только чтобы обосновать милый штришок с черными рамками на месте картин Леопарда?
Ну и, наконец, автор мог бы сказать пару слов о судьбе воспитателей в эпилоге. Хотя бы о том, что стало с Ральфом -- ведь это единственный воспитатель, от имени которого ведётся рассказ. В "пост-домном" мире мелькает только старик-охранник, бывший директор. Неприятно.
Что касается мистической стороны, всех этих напластований реальностей... Как я уже сказал, мне нравилось, пока это не сваливалось совсем в мистику. Ну да, наркотики, галлюцинации, трудно объяснимые массовые и пересекающиеся видения. Лес описан прекрасно. Но эта часть Наружности с шоссе, из который дети приносили материальные вещи и делали фотографии! -- это что? Кто такие эти прыгуны и летуны, наконец? Ну и это необъяснимое физическое перемещение людей "туда". Зачем? Чтобы подчеркнуть реальность "тех" реальностей, мира детских и подростковых фантазий? Эдакая питерпэнщина. И зачем понадобилось вводить этого маленького прыщавого Слепого в мир после Дома?
Мне больше всего понравилась история Кузнечика, а в ней -- недосказанная, к сожалению, -- история про то, как он учился "видеть", "слышать" и воспринимать Мир, Жизнь иначе. Это та самая пресловутая "практика осознанности" и "пробуждение". Жаль, что он потом всё это потерял...
Для начала обойдёмся без спойлеров: книга хорошая, про страх взросления и то, как это важно – найти свою стаю. По сути, это такая современная классика, которую однажды в обязательном порядке будут проходить в школе. Классе в одиннадцатом, не раньше, потому как есть в книге… всякое.
Повествует книга о детях и подростках, живущих в специальной закрытой школе для инвалидов. Живут они несколько необычно, и, как и всякое закрытое да изолированное общество, имеют свою иерархию, традиции, обряды посвящения и прочее. К примеру, ни у кого тут нет имени, и ко всем, даже к учителям, обращаются исключительно по прозвищу, есть тайные общества, своя мифология, а также отдельные группировки со своими вожаками.
Написано всё очень атмосферно, и многие отмечают по завершению прочтения такое чувство, словно они сами побывали в этом таинственном Доме, сами были частью стаи из четвертой комнаты. Персонажи книги постоянно появляются на фанатских рисунках, многие делают косплей по мотивам, причём волна эта вроде и не затухает, хотя книге уже больше 12 лет, настолько мощно людей захватило. Некоторых, пожалуй, даже чересчур, и они начинают иной раз походить на приверженцев культа какого, а не фанатов книги.
Но написано действительно отлично, чего уж тут, цепляет. Плюс радуют всякие продуманные мелочи, как например то, что так как повествование идёт от лица детей-инвалидов, которые чужие особенности привыкли не замечать, то и читателю они без крайней необходимости не сообщаются. Так можно страниц 100 прочитать и только потом узнать, что у важного персонажа оказывается нет обеих рук.
Если же говорить с лёгкими спойлерами, то важно отметить – книга писалась аж целых восемнадцать лет, и в ней это чувствуется. Меня дважды пытались убедить в обратном, но я продолжаю настаивать – сюжета там нет вообще. И он там, положа руку на сердце, и не нужен. Это такая картина текстом, огромное полотно, которому какой-либо классический сюжет нужен от слова «никак». То есть какие-то события и развитие персонажей там есть, но за 18 лет постоянных переписываний оно всё выходит очень рваным, сумбурным, полуброшенным и неструктурированным, так что выделить там классическое «есть Герой, который в борьбе со Злодеем преодолевает Препятствия для достижения своей Цели, потому что Причины» не получится. Поначалу кажется, что оно там есть, но это чувство не будет с вами долго.
Второй важный аспект: мистическая составляющая. Она там есть, её там не так уж и много, особенно в начале, но и отмахнуться от неё нельзя, особенно ближе к концу. Честно сказать, я от этой мистики не в восторге, но особо на моё впечатление от книги она не повлияла, благо, опять же, её там не так и много. И почти вся она однозначно списывается на суеверия и традиции обитателей.
Третий момент, стоящий упоминания и который может быть кому-то важен: книжка про пацанов-инвалидов. Девчонки там есть, но живут они отдельно и большую часть книги про них ни слуху, ни духу. Не думаю, что это может быть кому-то важно, но мало ли.
На этом с предисловиями всё, не смею вас задерживать. Если заинтриговал, то сходите почитайте, и имейте ввиду, что в комментах могут спойлерить нещадно, но я заранее прошу всех уже читавших комментаторов скрывать спойлерные моменты. Кто уже читал – можете буду рад увидеть ваше мнение: обсудим, вбросим несколько нещадных спойлеров. Отдельно интересно ваше мнение по концовке, потому как никогда не думал, что скажу это, но... какая-то она недостаточно открытая, слишком уж конкретная, хочется больше тумана.
Лайк - это спасибо.
Подпишись, если понравилось, постов у меня еще много.
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
В мире растет популярность литературы young adult - книг для "юных взрослых", подростков. Но читают их и взрослые.
Во-первых, потому что многие любят сказки и приключения и не прочь отвлечься от проблем. Во-вторых, некоторые книги этого жанра написаны так здорово, что читают их все, от мала до велика. Вспомним, к примеру, "Гарри Поттера", в котором литературоведы с восхищением находили множество аллюзий на разные литературные произведения, а тиражи перевалили за миллионы.
Ниже - мой список таких книг. Рассказывать о них можно долго, но я этого делать не буду. Иначе как вы успеете прочитать истории про котиков, юристов и противных друзьях/родственниках?
В общем, кратко и информативно. Поехали!
Мариам Петросян, "Дом, в котором...".
Книга о доме-интернате для инвалидов, в котором живут подростки. Не совсем обычные подростки в не совсем обычном доме.
Для российского рынка - книга-легенда. Издается вот уже 10 лет (а писалась почти 20) и до сих пор в топах продаж. Более 1200 рецензий на лайвлибе. Читают ее и подростки (от 12 лет), и пенсионеры. Есть те, кому книга резко не нравится, но большинство - фанатеет и советует потом всем знакомым и друзьям. Знаю, что подростки собирают свои "стаи", устраивают ролевые игры, пишут фанфики.
Филипп Пулман. Цикл "Темные начала": "Северное сияние", "Чудесный нож", "Янтарный телескоп".
Диакон Андрей Кураев назвал книгу «откровенно сатанинской сказкой». Лучшей рекомендации не придумаешь) На создание цикла Пулмана вдохновили поэма Джона Мильтона «Потерянный рай», стихи Уильяма Блейка и Библия. Самое классное в этих книгах - очень подробно и логично прописанный фантастический мир.
Сюжет: девочка Лира живёт в мире, где переплетены магия, теология и наука. Лира сирота, её опекуном является полярный исследователь и её дядя лорд Азриэл. Однажды появляются слухи о Жрецах, тайной организации, которая похищает детей. Пропадает и лучший друг Лиры — Роджер, и она отправляется на его поиски.
Сергей Кузнецов, трилогия "Живые и взрослые".
Первую книгу трилогии вы могли прочитать еще несколько лет назад. Тогда она собрала несколько фантастических премий, в том числе журнала "Мир фантастики". Вторая книга выходила только в электронном в виде. И только недавно вышла вся трилогия в одном томе.
В этой трилогии есть и приключения, и борьба с зомби, и взрослые, скрывающие свои тайны. Герои-школьники Гоша, Марина, Ника и Лева живут в мире, где граница разделяет мир живых и мир мертвых. У мертвых есть гаджеты, деньги, но нет времени - они не стареют. Мир живых очень похож на советское время. Повсюду царит атмосфера недоверия и холодной войны.
Однажды школьники встречают мертвого мальчика и начинают подозревать, что взрослые от них многое скрывают.
Самое классное в этой книге - находить зашифрованные отсылки к советскому времени.
Нил Гейман. "Никогде".
Если вы не читали Нила Геймана, начните с этой книги. Сюжет стремительный и увлекательный, читается на одном дыхании.
Главному герою Ричарду окло 20 лет, он самый обычный житель Лондона. Однажды он помогает на улице девушке, которая потеряла сознание. Девушка оказывается жительницей Нижнего Лондона. Так Ричард узнает, что в канализации существует совершенно другой мир, населенный святыми и монстрами, убийцами и ангелами. Вместе с Леди Дверью (так зовут спасенную им девушку - она умеет открывать двери в разные пространства) он отправляется в опасный и полный приключений путь.
Книжный вызов 52 – Мифологические/фольклорные мотивы в сюжете
Текущий статус челленджа: 24/100.
Затерянный в нигде и в никогда, окруженный современной версией ада – безликими серыми многоэтажками – стоит Дом. Формально – интернат для детей-инвалидов, свалка жизни, мутная канава, где копошатся убогие и всеми забытые насекомые, получая паршивое образование, еще более паскудное воспитание и нулевую социальную адаптацию. Но первое впечатление правдиво только наполовину: во-первых, начисто отсутствует культурно-исторический контекст. Мы не знаем ни эпохи (только по косвенным признакам), ни страны (только по еще более косвенным признакам), никакой шелухи, за которую может зацепиться сознание и основывать на этом выводы, только вечный сумрачный Лимб. Зато персонажей видно, как анатомическом театре – этих детей с глазами старух, глазами, полными смерти. Характерные типажи, носители говорящих кличек, живут в антураже закрытого сообщества: у них свой фольклор и мифы, свои законы и политика, свои сленг и культура, верования и ритуалы. А из-за ширмы маргинального неореализма выглядывает мощная, почти лавкрафтовская хтонь, которую магическим реализмом называть даже как-то неловко.
Большую литературу видно по тому, что постмодернизм – не самоцель, а литературная реальность сама создаёт и задаёт контекст. Элементы готического романа (а если менее позёрски – то «чертовщинка») естественным образом влезают в повествование, и худшее, что можно сделать – задавать дурацкие вопросы, а-ля «а откуда берут сигареты, краску, кофеварки?» или «как организован учебный процесс?». Книга много о чем: закрытых коллективах, групповой психологии, прозаической силе духа в условиях отчаяния и безнадеги, и так далее. Но только не дотошное исследование о явлениях настоящего мира. По сути, ситуация с книгой отзеркалена ней самой: «наружность» существует, но не имеет никакого влияния на обитателей дома. То же верно и относительно самого романа: описанного должно быть достаточно для понимания литературного мира. Пренебрежение мелочами, обрывочный характер флешбеков, недосказанность и недообъясненность множества вещей – не провал, а гроссмейстеское построение текста, только подчеркивающее одновременность сиюминутности и непереходящести событий, уникальности и универсальности героев. Как «Клуб Завтрак», только снятый Карпентером. Или «Повелитель мух», написанный маньяком, «Республика ШКИД» от шизофреника, работный дом Диккенса, описанный Бэнксом и иллюстрированный Бексиньским.
Формально сквозная история есть, хоть и разваливается на эпизоды: выпуск случается раз в семь лет, и в прошлый раз у детей, которым идти из Дома некуда и незачем, всё закончилось поножовщиной, так что приближающийся конец года всех нервирует, особенно «вожаков». Периодические флешбеки показывают жизнь интерната накануне трагедии, а также ключевых героев в прошлом. В настоящем в четвертую группу – когда-то изгоев среди изгоев, а теперь – чуть ли не элиту - подселяется Курильщик, и своим энтузиазмом неофита помогает читателю разобраться в правилах и структуре Дома, а позже, при постепенном вползании мистики, зеркалит читательское раздражение и непонимание. Через POV разных перснажей (структура, как в «Игре Престолов», главы от лица героев) видим не только особенности дома, но и разные способы восприятия одних и тех же явлений и событий – сделано это искусно, в разном стиле и с разной степенью безумия. При этом всегда остаётся недосказанность, незавершенность – всё-таки не «люди икс», законы как мистики, так и мира в целом размыты и неполны (зато непротиворечивы), фантазия стимулируется за счет того, что многое необходимо домысливать. А за счет того, что герои одновременно кажутся и живыми, и играющими определенную роль, собирательными типажами, образуется мощный эффект: периодически контуры Дома, стоящего на границе между существованием и несуществованием, размываются, и из-за оболочкек персонажей выглядывают холодные, бесстрастные и бессмертные сущности в вечном цикле перерождений, уставшие безуспешно притворяться людьми.
Конечно, «Дом» может не открыться читателю – так, как Дом за все время так и не открылся отдельным героям. Автор предлагает игру – и взгляд не прозаический, но мистический, полон преимуществ. Амулеты, ритуалы, метафоры – все становится богаче: та же ненависть к часам не только повторяет известный троп из «Питера Пэна» с будильником внутри крокодила, аллюзию на неумолимость времени, но и лишний раз подчеркивает существование Дома вне его потока. Физические увечья не просто давят на жалость, а параллелят моральные и духовные несовершенства, символизируют неполноту и дисгармонию. Хотелось бы когда-нибудь увидеть Дом в кино, как живое существо, мелкими и незаметными штрихами управляющего полужизнью обитателей. А если по-магловски не верить в чудо, то становишься Курильщиком, чей здравый смысл превращается в нытье, а своя собственная неспособность раделить с другими чудо, веру и жизнь ставится в вину всем вокруг.