Мне старшие товарищи рассказывали
Что одним из провокационных вопросов из курса научного коммунизма был вопрос о том, что, кто будет «чистить сортиры» в условиях идеального коммунистического общества?
Это первый тезис
Я бы даже сказал подтезис
Тесла изобрёл машину с автопилотом, почему до сих пор не получили распространения роботы-уборщики?
Вместо машин подметателей - машины с автопилотом - которые в частном случае - убирают продукты жизнедеятельности человека?
Ведь основная деятельность человека (как сказал Артур) - и как записано в Библии - это созидание и творчество?
Значит освободив посредством искусственного интеллекта человечества от необходимости «убираться» - мы освобождаем ресурсы на творчество и созидание, где я ошибся?
Если раньше за рулем подметальной машины сидел человек, то с изобретением автопилота - этот человек может заняться более высшей нервной деятельностью, а ресурсы, (экономия на фонде оплаты труда) - могут быть направлены на повышение образовательного уровня бывшего оператора «подметальной машины» . Разве нет?
Соответственно:
Цель создания искусственного интеллекта - это следующая «итерация» - рабовладельной формации? Мы же не предполагаем, что искусственный интеллект - может стать выше по своим правам относительно человека?
Из вышеперечисленных тезисов, возникает много вопросов.
Один очень острый: - почему «мы» - я имею в виду человечество в целом - воспринимаем себя как самостоятельную единицу? Возможно ли что -«человечество» - это всего лишь созданный кем-то искусственный интеллект, с весьма ограниченной функцией самообучения?