Итак, человек появляется на свет. Мы его признаем членом общества, гражданином и навешиваем на него массу обязательств. И говорим, что если ты их не станешь выполнять - мы тебя накажем, поставим в угол, в тюрьму посадим и вплоть до расстреляем. А теперь скажите - человек на себя эти обязательства брал? Он просился к вам? Он просил, чтобы его рожали?
Чтобы иметь по крайней мере моральное право зачать ребенка его будущие родители должны быть довольны своей жизнью. Они должны быть счастливы. Ибо если у них есть неразрешенные претензии к жизни, страх, страдания - у них просто нет права производить новое существо, которое, в таком случае, по их представлениям, заведомо обречено на бессмысленные страдания. И тем более требовать у него быть такими же, как они, подчиняться их правилам и стандартам. Если вы знаете (не верите, не надеетесь, а именно ЗНАЕТЕ, всем своим существом), что жизнь это благо, то может быть, вы можете рискнуть. И говорить своему ребенку - я знаю, что такое счастье, и если ты будешь выполнять то, что я тебе скажу, то ты не пожалеешь.
Я говорю здесь с точки зрения обычной житейской логики, не приплетая цитаты из так называемых священных книг, ссылки на авторитеты, мистику и эзотерику. Разве не хотите вы своему ребенку счастья? Вместо того же, чтобы пораскинуть мозгами и взять на себя ответственность, вы уходите в фантазии, типа "получит образование, найдет себе хорошую работу... или выйдет удачно замуж... я в лепешку разобьюсь, но дитя закончит институт... Все, что угодно, кроме главного.
Рассказывать ребенку о том, что счастье есть, и я знаю, как его достичь, и ты делай так, как я говорю - но сам я еще, правда, не добрался (знаешь, в наше время это было не так просто... нам говорили, что Бога нет... мне с детских лет пришлось работать... и т.п.) - цинично.
Если ваш ребенок спросит вас - вы счастливы? Вы знаете смысл жизни? Вы знаете, зачем вы живете? Вы не боитесь смерти? Что вы ему ответите? Да? Тогда докажите. Ответьте за базар. Обоснуйте. А почему же вы злитесь? А почему же вы ревнуете и завидуете? Для чего вы пьете водку и лезете в петлю? Идете к гадалкам и еще тысяча подобных почему.
А если вы не знаете ответы на эти вопросы, то какое право вы имели производить на свет меня? Чтобы и я пострадал, помучился и затем умер в страхе и боли? Это у вас месть такая - своим родителям, что они когда-то и вас также произвели на свет? А если вы не знаете, то какое право имеете заставлять меня жить по вашим законам и представлениям, которые не сделали вас счастливыми? Я подписывал с вами контракт? Брал на себя обязательства? Я просился в ваш мир? Идите вы тогда в жопу со своими законами, моралью, честью, богом и чертом...
Самое большее благо, которое родитель в таком случае может сделать для своего чада, это сказать: "Извини, брат. С головой не дружил, когда тебя делал. Я здесь так ни хрена и не понял, так что, раз уж так вышло, что ты здесь, то попытайся сам разобраться. И никого не слушай, тем более меня". (Обычный ответ на такую логику, что мне приходилось слышать - "если тебя послушать, то я не знаю, что будет..." и дальше идет длинный перечень, напоминающий описание Содома и Гоморры и конца света).
И вот вы потом говорите, что преступникам надо руки рубить и головы, отправлять в резервации, стерилизовать. Что вы сделали, чтобы самим постичь смысл своего существования и помочь другим? Если вы сами не представляете, что со своей жизнью делать, то как вы можете осуждать других, брошенных вами и подобными вам в этот мир с вашими идиотскими правилами и взаимоотношениями.
Честно признаться, я не ожидала такого отклика) было очень много и положительных, и отрицательных комментариев. По поводу проведения ЕГЭ. Все очень серьезно, по сравнению с предыдущими годами. По 4-5 камер на аудиторию, минимум 2 преподавателя и 1 общественный наблюдатель. Приведу несколько примеров нарушений:
а) попытка выноса КИМа;
б) телефон(кстати, на входе стоят металлодетекторы, т.е. пронести телефон не получится. Но если вдруг ты пронес и его заметил наблюдатель, даже если экзамен еще не начался, то идешь на пересдачу);
в) шпаргалки-то же, что и с телефоном;
г) в аудитории висят подсказки, типа: таблиц, стендов с информацией и пр.
Далее, камеры-они висят не просто так. в отдельной комнате сидит еще один наблюдатель. Комната может находится как в самой школе, так и в другом регионе. Если наблюдатель в аудитории не заметил нарушение, то его может заметить онлайн наблюдатель. В принципе все, но могла что-то забыть. вопросы оставляйте в комментариях, обязательно отвечу. всем добра) и честного ЕГЭ)
Подписывайтесь на интересные вам теги, сообщества, авторов, волны постов — и читайте свои любимые темы в этой ленте. Чтобы добавить подписку, нужно авторизоваться.