Глава. 0.40.

… в больничной койке Андрей лежал так смиренно, что казалось, что он давно уже перестал бороться за свою жизнь. За возможность видеть восход солнца. Держать руку своей Лены, в тот момент, когда она так по-детски рассказывала, о планах, на будущее...

Леночка, она, задумываясь обо всём, даже уже решила, в какую школу пойдут их детишки…

Исхудавшее тело Андрея было облачено в больничную пижаму, непонятного безжизненного цвета, наверное, еще недавно она была синего цвета, но сейчас тусклая, почти бесцветно серая, как и глаза Андрея, которые еще вчера горели и переливались на солнце. Глаза, в которых тонула Ленка. Глаза полные жизни и планов на будущее. Теперь они были обращены в стену, казалось, что они не смотрят на стену, взор был сквозь нее, возможно Андрей думал о чем-то, а может просто спал, с открытыми глазами.

Он лежал на боку, подогнув колени к животу, и тихо хрипло дышал. Было ощущение, что он может потеряться на этой койки, настолько тощий и измученный был его организм болезнью.

Палата Андрея располагалась недалеко от поста медицинской сестры, и была рассчитана на двух человек, вторая койка пустовала, на ней не было ни белья, ни матраца, его еще утром санитары забрали на обработку.

Для врачей отделения Андрей был просто профильным пациентом, которые переполняют отделение. Молодой 26 лет, юнец, скорее даже, чем взрослый мужчина, страдающий инъекционной наркоманией, со стажем не более 3 лет.

Все врачи, и лечащие, и дежуранты очень тепло говорили об Андрее, потому что он был еще недавно вежлив и добр, и, наверное, потому что про него многие много знали, благодаря его матери. У нее был пропуск по уходу и она каждый день проводила у койки сына, и иногда медицинским сестрам и врачам рассказывала про него.

Для нас он был Андрей Юрьевич 1990 года рождения, пациент с целым списком заболеваний, которые зачастую сопровождают зависимость от инъекционных наркотиков, но не для нее...!

Для нее он оставался Андрюшкой, он всегда будет для нее Андрюшей, ведь он ее сын, самый родной для нее человек во всем мире.

Еще недавно, рядом с ним были друзья, одногруппники, и Леночка, его невеста. Всё свое свободное время, казалось, Андрей проводил с Леной, они даже запланировали свадьбу по окончанию учебы. Но судьба оказалось иной. Клавдия Ивановна, так звали его мать, никогда не обижалась отсутствием сыновьего внимания к ней, сама же всегда в мыслях была рядом с ним.

И вот в один момент Андрей потерял всё…

В эту палату, пропитанную духом смерти, не приходят друзья, не приходит отец, Леночка не приходит, она решила забыть Андрея, вычеркнуть из памяти, считая его предателем, который так безжалостно перечеркнул все их мечты.

И только мама каждый день с утра, ещё до обхода врача, уже была рядом с Андреем, а уходила из палаты далеко за полночь.

"Андрюша, мальчик мой, все будет хорошо, я знаю, я верю" – причитала она. Но губы дрожали, она боялась потерять его. Слез уже не было, она их выплакала за эти три года. За эти ненавистные три года. А все началось тогда, когда Андрей на одной из встреч одноклассников в ночном клубе познакомился с дурной компанией.

Никто тогда и не заметил как беда пришла в их дом…

Мама Андрея, сжимала его руку, он смотрел на нее и ничего не отвечал, прошло уже больше недели, как он молчит и всё чаще уходит в сон. Врачи сказали, что прогноз крайне неблагоприятный, но она им не верила. «Ведь они все только и делают, что перестраховываются» – повторяла она сама себе. «Андрюшка, а помнишь…», и тут она решила, вспомнить картину из детства, «...помнишь, когда ты был маленький и гулял во дворе, еще поставили тогда новые большие качели...», и Клавдия Ивановна будто перенеслась в тот двор, где ее сын Андрюшка так сильно раскачался на качелях, что испугался и начал звать маму, он знал, что в любой беде мама придет на помощь. И она всегда была рядом, и тогда она тоже пришла на помощь, и через мгновенье она обнимала его, держа на руках.

Такое приятное чувство поглотило Клавдию Ивановну, она боялась возвращаться в реальность, в палату с холодными стенами, такую пустынную палату, где даже взгляду не за что зацепиться…

Поздно вечером, читая дневник Андрея ему вслух, Клавдия Ивановна, снова и снова переживала события жизни своего сына.

«22 августа, сегодня я узнал, что успешно поступил на Юридический факультет, я обязательно добьюсь высот и моя мама будет мной гордится».

У Клавдии Ивановны, резко заболело в груди, но это была не сердечная боль, это болела душа, она до сих пор не могла поверить, что ее юнец, такой веселый на фото в этом дневнике, такой жизнерадостный и целеустремленный, сейчас лежит на койке в больничной палате, и уже как 7 дней не может вымолвить ни слова, да что там слова, не может подать даже какого-нибудь жеста, что он видит свою мать рядом с собой. И от этой боли, она сжала руку Андрея еще сильнее, и вдруг он повернул голову к ней, и его губы зашевелились. "Он что-то говорит, он пришел в сознание" – сразу заметила Клавдия Ивановна, она скорее наклонилась к его губам.

"Мамочка, мамулечка, прости меня. Я люблю тебя. Мне так жалко видеть тебя здесь, уходи, мне так больно, я не могу терпеть эту боль" – шептал ели слышно Андрей.

И его грудь оросили материнские слезы. Она вскочила и выбежала из палаты, чтобы найти врача, "он выздоровел, он здоров" - как в бреду повторяла она, вбежав в ординаторскую. Но не услышала в ответ никакой радости от врача, врач, молча, встал, и пошел в палату, прояснение сознания – плохой знак, крутилось в голове у врача.

Войдя в палату, он увидел Андрея, он лежал ровно на спине, голова была обращена к стене, взгляд не был сфокусирован, и об общении с Андреем речь не шла, ведь он никак не реагировал на осмотр. Мать вновь села рядом с сыном, а врач удалился. «Андрюша, говори, говори со мной, ты только не засыпай» – повторяла Клавдия Ивановна. Но Андрей, молчал и лишь как-то необычно глубоко дышал, ей даже казалось, что дышит он очень глубоко, а иногда наоборот, забывает сделать вдох.

Клавдия Ивановна решила, открыть окно. Она подошла к нему. На улице была ночь, двор больницы освещал одинокий фонарь, и кроме этого фонаря ничего не было, пугающий пустырь. Фонарь горел тускло и постоянно мигал, почему-то он привлек внимание матери Андрея, она смотрела на него, и вдруг фонарь погас, на улице образовалась темнота, а палату наполнила тишина.

В страхе мать Андрея бросилась к нему, он не дышал. «Я заклинаю тебя, дыши!!!» – крикнула она, и прижала к себе.

И Андрей вздохнул, это был его последний вздох. Он умер на руках единственного человека, который был всегда рядом, переживал все радости, всё горе, всю боль готов был забрать на себя.

Он умер на руках собственной матери. На крик вбежал дежурный врач, сердце Андрея уже не билось, оно слишком устало бороться за жизнь, дыхания не было, зрачки не реагировали на свет, глаза еще больше, чем до этого, потускнели.

«Что же Вы ничего не делаете?» – ели слышно шептала мать, но в ответ услышала, лишь: "терминальная стадия СПИДа, к сожалению показаний к реанимации нет…"

… Позже в истории болезни появится запись: смерть наступила в 00 часов 40 минут…

Но это время не просто смерти, это время, когда все мечты и надежды матери Андрея обратились в пепел и исчезли. Она не видела впереди ничего, она просто прислонилась к телу своего Андрюшки и закрыла глаза…

Коль пошла такая пьянка, то и я внесу свою лепту в истории про замечательных учителей.

В 7-м классе я перешёл в новую школу, где не было младших школьников. То есть 7 класс = 1 класс. Первого сентября, как и везде, сначала была линейка, а после неё классный час и два урока. Их я запомнил отлично.

1 урок. Биология. Аудитория шумит и развлекается как может, учителя в кабинете нет. Звонок, в класс заходит слегка пузатый седобородый дядечка среднего роста, но одноклассинки его почти не замечают. Как только он зашёл на кафедру, последовал диалог с классом (ИГ - биолог, К - класс):

ИГ: Дети, знаете ли вы биологию?

К: Да!

ИГ: Хрен! (После чего класс залился диким хохотом и не успокаивался минуты две. К этому времени биолог сложил руки в замок на животе)

ИГ: (с выпученными глазами) А чего вы смеетесь? Это многолетнее травянистое растение семейства капустных (на его лице появилась улыбка) Позвольте представиться, Ильдус Гимаделисламович, можно Илья Григорьевич. Я буду вести у вас биологию в течении пяти лет.

Остальные его уроки всегда проходили в дружественной обстановке и замечания он делал крайне редко, ибо Илья Григорьевич всегда интересно вел свои занятия.

2 урок. Русский язык. Дверь в кабинет открылась только со звонком, при этом ученики зашли в кабинет только со второго раза - дамы вперёд (первый раз все забежали как попало и всех заставили выйти) Нам прочитали какое то правило, дали задание из учебника и стало приемлимо тихо. Но как то скучно было его делать, да и не любил я никогда русский язык (всегда пишу на интуиции) и я достал из портфеля свою гордость - 30ти сантиметровую металлическую линейку, сосед по парте достал деревянную линейку аналогичной длины и мы стали на них сражаться как на мечах, ничего не замечая вокруг. Спустя какое то время я понимаю что стало как то подозрительно тихо. Оборачиваюсь, а Наталья Юрьевна (учитель) молча протягивает руку. У нас не было выхода и мы капитулировали, сдав оружие. Обидно особенно то, что линейку могли забрать только родители.

Но сейчас, спустя 7 лет, когда я прихожу в школу и иду к Наталье Юрьевне пить чай, я вижу эту линейку у неё в подставке. Забрать до сих пор могут только родители(

P.S. Имена я не менял, хотя чаще всего на пикабу это делают. Причина: таких учителей очень мало, так пускай же их знают многие. Да и их ученики, если прочтут это - могут добавить эти две истории в копилку воспоминаний одной замечательной Пермской школы.

«Какая форма заявления должна быть? Куда подавать?»

Я задал (кеш гугла) такой вопрос на Тостере. Его удалили через некоторое время, так как он «вне тематики ресурса». Далее я попросил у модератора разъяснить поподробней и он ответил: «Это вопрос дискуссионный и на него не существует однозначного ответа».

За время пока вопрос существовал я получил несколько ответов:

1 Обратиться в Конституционный суд.

2 Оформить визу и выехать из юрисдикции полномочий Роскомнадзора.

Задав такой же вопрос интернету, оказалось, что не я один задался этим вопросом. Пользователь zakabum сайта RuTracker.org выложил на форуме образец заявления (зеркало) которое необходимо подать провайдеру. А также выкладывает новые свои заявления в ходе переписки со своим провайдером.

Заявление:

Добрый день.

Я не могу получить доступ к некоторым ресурсам в Интернете из-за блокировок Роскомнадзора. Так как у нас светская страна и официально нет цензуры (цензура запрещена документом имеющим наивысшую юридическую силу — Конституцией), я хочу отказаться от услуг Роскомнадзора по фильтрации интернета, оказываемых в рамках договора с компанией. Пожалуйста внесите мой адрес в исключения, чтобы на меня не влияли блокировки Роскомнадзора.

Поскольку требования Роскомнадзора не могут противоречить Конституции, следовательно настоящие требования распространяются только на общий доступ в интернет и должны быть незамедлительно отменены индивидуальным порядком если такое требование поступает от гражданина РФ. Так как невыполнение этого требования будут нарушать Конститцуию РФ, а следовательно — незаконны.

Следовательно, раз требования Роскомнадзора не могут нарушать Конституцию РФ, а фильтрацию контента выполняет провайдер, то не выполнение требования гражданина РФ по отключению услуг фильтрации контента (цензуры) является нарушением законов РФ компанией провайдера.
Если вы считаете, что Роскомнадзор требует от вас нарушение Конституции (основного закона РФ) то пожалуйста обратитесь к нему за разъяснениями. Так как в противном случае юридическая ответственность оказания навязанных услуг полностью лежит на компании провайдере.

Процитирую конституцию, о каких именно правах идёт речь.

Статья 29

1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова.

2. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства.

3. Никто не может быть принужден к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них.

4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом.

5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается.

Я нашёл ответ на свой вопрос. Осталось проверить его на практике.

Автор:ivan386

Взято отсюда, с небольшими правками орфографии