Будни репетитора по русскому 2
Для моих подписчиков, которых после прошлого поста прибавилось:) Посидела-повспоминала, что еще забавненького у меня было и накатала пост)
----Всезнайка----
Была у меня девочка, 10 класс. Просьба - помочь писать сочинения по литературе. Ну ок. Начинаем занятие (а девочка такая страшненькая, прыщавенькая, ботаник одним словом) и тут начинаются сюрпризы. Уровень знаний - уверенная соточка. Перебивает меня постоянно, просить помочь подобрать синоним - только открываю рот, она снова не дает слова сказать. За полтора часа желание пристукнуть ей тяжелой тетрадью прямо по лбу возникало неоднократно, но я улыбаюсь, говорю, какая умница, а сама думаю: "Ну и зачем тебе репетитор??" Она сама пишет хорошо, я читала ее сочинения. Ладно, это не самая соль. Во время занятия мы повторяли "Грозу" Островского, и я вместо Тихона назвала имя Бориса. И тут же поправила сама себя. Перепутала-исправила-забыли.
После занятия мне звонит мой куратор по детям из учебного центра и говорит: "Ты с ней поосторожнее...Там такая девочка, что за любую ошибку жалуется...Репетитора по математике вообще до слез довела..."
Она что, самоутверждается за счет репетиторов что ли??
----Бардак----
Еще одна великовозрастная девица, 11 класс (у меня почти все такие дети, с маленькими не доводилось работать). Вела себя нагло у меня дома. Сидела враскоряку, выражалась нецензурно, на замечания реагировала гыками и хихиками. Сидит, что-то пишет карандашом под диктовку, стирает стеркой смачно так и смахивает все это дело мне на пол. Моему возмущению не было предела. Я - я, Е - она.
Я - Это тебе мусорка что ли здесь?!
Е - Ой ну что... У тебя вон тоже, - показывает на полку на моем столе, - листы валяются в беспорядке!
Сказать, что я ох*ела - ничего не сказать. На место Е была поставлена, больше так себя не вела (но матюкаться - матюкалась).
----Немного добра----
Что-то я все о не очень хороших детях) Расскажу положительный пример (а то подумаете, что у меня одни гопники занимаются))). Взяла девочку 9 класс. Ездила к ней домой (халупа, конечно, еще та. Занимались с ней в маленькой тесной кухне, совмещенной с коридором, где ее мама варила в кастрюлях нечто вонючее (но не об этом)). Девочка очень скромная, меня боялась, дергалась все время, я долго успокаивала ее, говорила, что я не школьная училка, орать на нее не буду). Подход дал свое. Через 4 месяца девчонка уже трещала, рассказывала мне про школу, про книжки, про сериалы (обсуждали детективное агентство дирка джентли, властелина колец и игру престолов). ОГЭ она сдала на 5, кстати).
----Б - Безответственность----
История уже не моя, а моего молодого человека, он репетитор по математике. Договорился на 10 утра с ребенком, подтвердил у его мамы число и дату. Приезжает к ним домой в назначенное время - открывает ошалевшая мать и говорит: "Ой, а Коленька у друга ночевал, его нет дома". Збс, бл***. Что в голове у таких куриц, когда в 9 вечера вчерашнего дня она договаривалась с человеком, неужели не знала, что Коленька в гостях будет?
Продолжу серию постов позже, если наскребу еще историй из головы)
