Первый прогульный урок.
Это история запомнилась мне на всю жизнь. В начальных классах, уроки проходят в одном классе (кроме музыки и физкультуры), а в старших постоянно приходится бегать из одного кабинета в другой. Так вот в третьем классе решили мы с другом урок прогулять. Музыку. Она как раз проходила в другом помещении. Ничему умному там не учили, только пели хором постоянно совсем не хоровые песни. "4 неразлучных таракана и сверчок" – как сейчас помню.
И так совпало, что наш классный руководитель болела. А значит, во время урока музыки в нашем классе никого быть не должно. Мы с другом, как самые наглые решили не пойти на музыку и остаться в классе. Договорились с девочкой (старшая класса/староста), которая закрывала класс, чтобы она нас там закрыла, двоих. Она была девочкой честных правил. Но мы ее уговорили, а на уроке музыки она сказала, что мы болеем. Ну вот остались мы одни. Тогда у всех были фишки/биты, ну мы естественно сначала собрали все эти биты по рюкзакам, и сели сзади и давай играть, поиграли, надоело. Вернули все на свои места. Потом захотелось пожрать, пошарили по рюкзакам, и нашли вроде бы одну шоколадку, у девочки. Съели, решили, что не заметит. Ну и тут видимо, моему другу и товарищу шоколадка придавила большой клапан. Или не шоколадка, а завтрак, но не это главное. Главное - Придавило клапан! А что делать, мы же закрыты?! Он терпел как мог, но терпения надолго не хватило. Урок длился 45 мин, казалось бы недолго! Но это сейчас кажется недолго, а тогда он ему казался вечностью! Сначала решили, что пусть он это сделает в шкаф с одеждой – потом передумали. Потом был вариант наложить кому-нибудь в рюкзак – хотя и было пару человек, кому это следовало бы сделать, но мы тоже одумались.
Идея пришла сама. В задней части класса, после парт было много свободного места. Он вырвал листочков из тетрадей одноклассников, настелил из них "очко" и сел. Я сел за учительский стол, чтобы как можно дальше отойти от возможной газовой атаки, а он позади парт сидел, и смотрел на меня. Как в том анекдоте "Лес, лесник, сру")).
Запах начал рапространяться быстрее мысли о том, куда получившееся гумно девать. Благо получилось не жидко, хотя сложно судить об этом дальше.
Высота потолков в классе около 3м. Окна почти до самого верха, и в самом верху единственное отверстие в свободный от запаха гумна мир – форточка. Одним словом дотянуться с нашим ростом до форточки было очень сложно. Но к нашему счастью на подоконнике стояли учебники, и мы смастерили из них лесенку. В общем, он залез по этой лесенке, и еле дотягиваясь, попытался бросить, свернутое гавницо. И так уж сложилось, что мы не учли один малоприятный факт: в окне было две рамы и между рамами было расстояние 15см. То есть мало достать до форточки, надо еще преодолеть это расстояние. Вот картина: он одной ногой стоит на лесенке из книг, и тянется до форточки, чтобы выкинуть свое гавницо и не дотягивается. Ну, в итоге он дотянулся так, что сверток не упал между рамами. Но, он и не упал на улицу. Точнее сверток упал, а содержимое его нет. Оно неспешно тянулось по внешней стороне окна. Мы дружно сморщились, и заржали, но дело было сделано, а это самое главное! Увеличили высоту лесенки из учебников, и заклеили окна какими-то листами бумаги, на что не помню, по-моему, просто плюнули на лист и к окну. И никто ничего не заподозрил!
Вот такая история, без офигенного финала получилось, зато как есть!
Дружище, если ты бываешь на этом ресурсе, приветище тебе!
Текст написал 4 года назад, и запаролил документ. Пароль вспомнил только сейчас.
Тег "мое" история моя. За русский не пинайте сильно, я не филолог.
