День учителя
Скоро день учителя - и я с головой ушла в работу. Уже есть несколько готовых шаржей в подарок любимым педагогам.
А вы помните своих учителей? Навещаете? Созваниваетесь?
Скоро день учителя - и я с головой ушла в работу. Уже есть несколько готовых шаржей в подарок любимым педагогам.
А вы помните своих учителей? Навещаете? Созваниваетесь?
Учительница троллит своих учеников новыми методами.
Не осуждаю :)
Дама, которую указом президента восстановили на работе, ругается матом и держит парту над головой мальчика четвероклассника. Но необразованные и малограмотные люди, которые, как сказал Лукашенко, перестают думать, все равно маленькие дети. Однако им хватило ума снять все происходящее на телефон и поделиться с родителями, а не замолчать конфликт ради спокойствия.
оригинал тут - https://t.me/readovkanews/8575
Литературу у нас вела советская, свято верящая в коммунизм женщина (дело чуть менее 10 лет назад). Взгляды на литературу у неё были соответствующие: шаг влево, шаг вправо от методички - расстрел. На практике это привело к тому, что весь класс тупо скатывал конспекты с интернета в свободном изложении, ну и к подобным курьёзам.
Задали нам выучить стих Тургенева на выбор (ключевое слово), про что я совершенно забыла. Я шла на золотую медаль, и троек или двоек мне совершенно не хотелось.... Пришлось притворяться Тургеневым. В течение первого из двух уроков я старательно придумывала стих, до которого Тургенев не дошёл своим великим умом - что-то про мёд, луну, ночь...К слову, я не помню, чтобы я думала о стиле, типах рифмы и тп.
Вот только выучить его полностью у меня времени не хватило (заминка на последних строках). Мне назначили пересдачу.
На следущий день я была в довольно подавленном состоянии - меня точно раскусили! Должна же она была заинтересоваться неслыханным стихом?
Выразительно протараторив порыв творческой мысли я замерла.
- А теперь проанализируй стихотворение, какие формы использовал автор? Что они значат?
И....она со мной не согласилась. Я получила четверку за то, что не до конца поняла смысл написанного мной стихотворения.
Ну и на том спасибо.
Всколыхнул тут один пост омут памяти моей - попытался вспомнить фамилию своей классной в начальной школе и не смог. Зато прекрасно помню её воспитательные методы. Эта тварь периодически ломала пластмассовые 30ти-сантиметровые линейки о детские руки, которые никак не хотели лежать на парте правильно. Доставала здоровенную "цыганскую" иглу, и, тыкая ей в подбородок, угрожала зашить рот излишне говорливому ребёнку. Заставляла терпеть до перемены, когда хотелось в туалет (не помню, чтобы кто-то не выдержал, кроме одного эпизода, когда девочку, которая сидела зелёная пол урока, стошнило на парту). Одну школьницу с весьма своеобразным характером она специально посадила за парту с мальчиком, у которого на все проявления этого характера была одна реакция - он пиздил её до кровавых соплей. Эта блядь постоянна таскала родителей обоих сторон в школу, выговаривая им за асоциальное поведения мальчика и икотные истерики девочки, но никогда не рассаживала этих детей, хотя это было самое очевидное, что могло придти в голову - по отдельности они прекрасно ладили с остальными.
Моя мама долго не понимала, что же происходит с её ребёнком - я не реагировал на просьбы, пока она не начинала орать на меня. Приказы в нормальном тоне мною воспринимались, но не исполнялись... И тут её вызвали в школу (я был спокойным ребёнком, и это случилось только в конце второго класса). Придя во время урока, она стояла в коридоре и слушала, как эта заслуженная учитель России орёт на детей, как тот ебанутый мальчик из Ералаша, который к врачу собаку привёл.
Прошло уже много времени, и я надеюсь, Наталья Ивановна, что ты сдохла. Гори в аду, старая сука.
P. S. Владивосток, СШ №67. Не путайте с другой Н. И.
Сама я имею два образования- библиотчное дело и педагог литературы и истории (вот да, такой был факультет в свое время в институте Крупской).
И хотя, преподавала я лишь на практике, а потом ушла в репетиторство, знаю одну большую проблему педагогов - найти нормальные конкурсы, окромя пресловутого "Учитель года" - это целая задача, с которой справиться не так-то просто. Поэтому, увидев эту информацию, решила, что не могу не поделиться:
ТОП премий для педагогов от ЮНЕСКО
Премия ЮНЕСКО имени Короля Сечжона за распространение грамотности
Премия учреждена при финансовой поддержке правительства Республики Корея в память короля Седжона, который создал корейский алфавит, являющийся в настоящее время основой корейской письменности. Присуждается ежегодно в целях поощрения усилий учреждений, организаций или отдельных лиц за их вклад в борьбу с неграмотностью. Тематическая направленность премии – развитие и использование родных языков в образовании и подготовке в области грамотности.
По итогам конкурса будут определены два победителя, которые получат 20 000 долл. США каждый, серебряные медали и сертификаты
Премия ЮНЕСКО имени Конфуция за распространение грамотности
Целью Премии является поощрение усилий отдельных лиц, учреждений, организаций или других организаций, участвующих в мероприятиях по борьбе с неграмотностью, в особенности в интересах взрослых и не охваченных школьным образованием молодежи, женщин и девочек.
Премия финансируется правительством Китайской Народной Республики и составляет 20 000 долл. США для каждого из трех лауреатов. Кроме того, для получателей премии организовывается учебная поездка в Китай
Премия ЮНЕСКО за выдающиеся достижения в области повышения результативности и эффективности работы учителей
Цель Премии заключается в поддержке и поощрении тех, кто трудится над повышением эффективности работы учителей.
Премия учреждена Его Высочеством Шейхом Хамданом бен Рашидом аль-Мактумом (Объединенные Арабские Эмираты). По итогам конкурса два победителя получат сертификаты и премии в размере 100 000 долл. США каждая
В случае заинтересованности заполненную заявку необходимо направить на английском или французском языках на адрес электронной почты сотрудника Департамента Letunovskaya-vo@edu.gov.ru:
Откопала не сама, так что вот источник https://nominant.info/mezhdunarodnye-premii-yunesko-dlya-uch...
Суд апелляционной инстанции пересмотрел приговор Центрального районного суда г. Оренбурга
Оренбург, 31 мая - АиФ-Оренбург.Суд апелляционной инстанции пересмотрел приговор Центрального районного суда г. Оренбурга по уголовному делу в отношении 62-летнего оренбуржца, который признан виновным в организации запрещенного экстремистского религиозного объединения. Девяти его сообщникам инкриминировалось участие в деятельности этого объединения.
В Оренбурге суд рассматривает дело 10 экстремистовВ суде установлено, что в 2015 году, после освобождения из мест лишения свободы, лидер группы, привлекавшийся к уголовной ответственности за наркопреступление и организацию ячейки религиозного объединения «Таблиги Джамаат», запрещенного решением Верховного Суда Российской Федерации, возобновил противоправную работу в г. Оренбурге. Под его влиянием девять человек вошли в группу, которая функционировала до июля 2017 года. Пропаганда своей идеологии не только в Оренбурге, но и в других районах региона, религиозные обряды, изучение экстремистской литературы – всё это предлагалось прихожанам мечетей г. Оренбурга
Суд первой инстанции приговорил организатора к 6 с половиной годам лишения свободы в исправительной колонии строгого режима. Сообщники получили от 2 до двух с половиной лет лишения свободы в исправительных колониях общего и строгого режимов.
По итогам рассмотрения апелляционного представления государственного обвинителя приговор суда изменен: дополнительно каждому из осужденных запрещено покидать место проживания с 22.00 до 6.00 часов. Организатору суд назначил дополнительное наказание: он три года лишен права религиозной деятельностью. Приговор суда вступил в законную силу, сообщает пресс-служба областной прокуратуры.
http://www.oren.aif.ru/incidents/crime/v_orenburzhe_vynesli_...
Ну что тут сказать?
Да здравствует наш суд! Самый гуманный суд в мире!
Это же обычные рядовые экстремисты. Они не выходили с плакатами и не устраивали митинги. И даже в контакте перепостами не занимались :)
Взять с собой побольше вкусняшек, запасное колесо и знак аварийной остановки. А что сделать еще — посмотрите в нашем чек-листе. Бонусом — маршруты для отдыха, которые можно проехать даже в плохую погоду.