Мне, в отличие, от всего остального класса, нравились уроки технологии. Оба наших трудовика были старше 50 и страдали алкогольным синдромом периодически. Оборудование в классах было, но состояние его, конечно - отвратительное. Мы ровняли гвозди, чинили школьную утварь, делали скалки и указки без токарных станков.
Один раз, трудовик дал мне три бруска разной длины, расчерченые под пазы и сказал "фрезеровать" наждачкой и зубилом. В конце урока я понял, что делаю, блин могильный крест... он объяснил, что его другу на могилу, нужно обновить ну йух с ним, сделал.
Потом его отношение ко мне изменилось, он разрешил приходить в мастерские в свободное время и делать что захочется, даже пару хороших заготовок из бука подарил. Делал приклад для воздушки из этого бука, полностью ручная работа (ох и заебался я тогда))).
В школе был заброшенный тир, мы с ОБЖшником, трудовиком и пацанами 8-11 классов откачали воду из него (подвал), отремонтировали проводку, сделали, с нуля, мишени с подъемом, как в тире в парке, отремонтировали само помещение (покрасили, капитально убрались, сдели двери и замки в них), старые воздушки перебрали, почистили, приклады поменяли, потом в этом тире проходили соревнования городские среди школ, зарницы... А т.к. тир был приспособлен для мелкашек, какое-то время в нем стреляли наши сотрудники полиции, потому что их тир закрыли на ремонт.
Мне нравилось и единомышленников нашли, но начиналось всё с взаимодействия меня, трудовика и ОБЖшника, никому до этого 20 лет небыло дела.