Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
#Круги добра
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Возглавьте армию своей страны в войне с коварным врагом. Управляйте ресурсами, принимайте ключевые решения и ведите Граднар через суровый конфликт. Ваши действия определяют будущее, приводя страну к победе или поражению.

Симулятор войны: 1985

Мидкорные, Стратегии, Симуляторы

Играть

Топ прошлой недели

  • SpongeGod SpongeGod 1 пост
  • Uncleyogurt007 Uncleyogurt007 9 постов
  • ZaTaS ZaTaS 3 поста
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
672
VertDider
VertDider
8 лет назад
Наука | Научпоп

Биология поведения человека. Лекция #3. Эволюция поведения, II [Роберт Сапольски, 2010. Стэнфорд]⁠⁠

Привет, Пикабу!

Мы продолжаем публиковать лекции Стэнфордского университета. Рады представить третью лекцию курса 2010 г. «Биология поведения человека» профессора Роберта Сапольски.


Это вторая лекция, посвященная эволюции поведения. В ней внимание уделяется индивидуальному и родственному отбору, логике поведения, конкурентному инфантициду, мужским и женским иерархиям, изменениям соотношения полов в группе, межполовой конкуренции и другим феноменам из мира биологии поведения.

Всего в курсе 25 лекций, постепенно мы переведём все.


Список переведённых лекций:


1-я лекция: Вступительная лекция об основных направлениях курса и том, почему опасно мыслить категориями.


2-я лекция: Эволюция поведения, I. В этой лекции профессор объясняет эволюцию поведения, используя наглядные примеры, в том числе широко известную «дилемму заключенного».


Этот курс выходит благодаря нашим подписчикам.


Поддержите нас плюсом и подписывайтесь на нас и сообщество «Наука».

Показать полностью
Познавательно Видео Лекция Роберт Сапольски Стэнфорд Vert Dider Биология
28
977
VertDider
VertDider
8 лет назад
Наука | Научпоп

Биология поведения человека. Лекция #2. [Роберт Сапольски, 2010. Стенфорд]⁠⁠

И снова здравуствуй, Пикабу!

Мы продолжаем публиковать лекции Стэнфордского университета. Рады представить вторую лекцию курса 2010 г. «Биология поведения человека» профессора  Роберта Сапольски.

В этой лекции профессор объясняет эволюцию поведения, используя наглядные примеры, в том числе широко известную «дилемму заключенного». Всего в курсе 25 лекций, постепенно мы переведём все.


Список переведённых лекций:


1-я лекция: Вступительная лекция об основных направлениях курса и том, почему опасно мыслить категориями.

Этот курс выходит благодаря нашим подписчикам.

Поддержите нас плюсом и подписывайтесь на нас и сообщество «Наука».

Показать полностью
Познавательно Лекция Видео Vert Dider Стэнфорд Биология Человек Генетика
42
1619
VertDider
VertDider
8 лет назад
Наука | Научпоп

Биология поведения человека. Лекция #1. Введение [Роберт Сапольски, 2010. Стенфорд]⁠⁠

Привет, Пикабу. Мы начинаем публиковать перевод и озвучку Стенфордского курса по биологии. Начинаем с вступительной лекции профессора Роберта Сапольски курса «Биология поведения человека», прочитанного им в 2010 году. В ней он рассказывает об основных направлениях курса и том, почему опасно мыслить категориями. Всего в курсе 25 лекций. Следующая лекция тоже будет доступна в ближайшее время. Приятного просмотра!

Познавательно Видео Vert Dider Стэнфорд Биология Человек Генетика Роберт Сапольски
133
1
190cm
190cm
9 лет назад

Стэнфордский тюремный эксперимент⁠⁠

Что происходит, когда хороший человек оказывается в плохом месте? Что побеждает: человечность или жестокость? На эти и другие вопросы отвечают результаты известного исследования, проведенного летом 1971 года под руководством американского психолога Филипа Зимбардо. Главный вопрос, который стоял перед исследователями — как будут вести себя люди, помещенные в смоделированную тюремную среду.



• Участники эксперимента



Исследователи в подвале Стэнфордского университета устроили «тюрьму», а затем из 70 добровольцев выбрали 24 человека. Это были студенты бакалавриата, не имеющие какого-либо криминального прошлого, серьезных заболеваний и психологических проблем. Мотивацией добровольцев послужила хорошая оплата — 15$ за каждый день из предполагаемых двух недель. Жребий разделил участников на «охранников» и «заключенных».



• Подготовка к эксперименту



Смоделированная тюрьма делилась на небольшие камеры. В каждой располагались трое заключенных, а напротив — располагались помещения для тюремных охранников и начальника. Совсем крохотная каморка служила камерой одиночного заключения. Также имелось небольшое пространство, которое было определено как тюремный двор.



Заключенные должны были оставаться в тюрьме круглосуточно. Охранникам же было разрешено работать восьмичасовыми сменами по три человека и возвращаться домой отдыхать.



Исследователи наблюдали за поведением заключенных и охранников посредством скрытых камер и микрофонов.



• Результаты эксперимента



Изначально Стэнфордский тюремный эксперимент был рассчитан на 14 дней. Но его пришлось остановить уже через 6 дней, потому что происходящее стало выходить из-под контроля. Охранники позволяли себе вести себя оскорбительно, проявляли садистские наклонности., а сами заключенные пребывали в состоянии глубочайшего психологического стресса.



В то время как заключенным и охранникам разрешалось контактировать любым способом (строго запрещалось лишь физическое насилие), это взаимодействие сразу приобрело враждебный характер. Охранники стали очень агрессивны к заключенным, а те в свою очередь — пассивными и подавленными. Пятеро из заключенных испытали настолько сильный стресс, так вопили и метались по камерам, что исследователям пришлось освободить их от эксперимента раньше других, во избежание нанесения серьезного вреда психическому здоровью.



Уже и сами экспериментаторы начали терять контроль над ситуацией. Эксперимент был остановлен по настоянию невесты Зимбардо — Кристины Мэслак, которая высказала отрицательное мнение по поводу этичности проводимого исследования.



«Только несколько человек смогли сопротивляться искушению власти и господства в той ситуации, демонстрировали некое подобие этики и нравственности; очевидно, я не был среди того благородного класса» — написал Зимбардо в своей книге «Эффект Люцифера».



• Значение результатов



Зимбардо и его коллеги продемонстрировали огромное значение ситуации в человеческом поведении. Поскольку охранникам были отданы привилегированные роли «власти», они начали вести себя так, как никогда бы не вели в обычной, повседневной жизни. Заключенные же, в смоделированной ситуации, впали в депрессию и стали пассивными.



• Слова одного из «надзирателей» после окончания эксперимента:



«Я просто хотел посмотреть до каких пор можно оскорблять людей, прежде чем они начнут протестовать, прежде чем они начнут отвечать тем же. Но, к моему удивлению, никто не пытался возражать, чтобы меня остановить. Никто не сказал: «Эй, прекрати меня оскорблять, ты переходишь границы». Этого никто не сказал, они просто принимали то, что я говорил. Я говорил: «Пойди и скажи этому парню в лицо, что он — кусок дерьма», и они послушно это делали. Они послушно отжимались, сидели в карцере, оскорбляли друг друга, хотя предполагалось, что они должны объединиться. Но они оскорбляли друг друга, потому что я велел им это делать, и никто ни разу не усомнился в моей власти. Вот что меня действительно потрясло. Я говорил настоящие гадости, а они все равно молчали. Почему?»

Показать полностью
Эксперимент Стэнфорд Тюрьма Длиннопост Текст
17
586
PROSTO.TOP
PROSTO.TOP
9 лет назад

Выпускники Стэнфордского университета создали бесплатное приложение, решающее рукописные уравнения⁠⁠

Нью-йоркская компания Mathpix выпустила одноимённое бесплатное приложение для iOS, способное распознавать рукописные уравнения, решать их и строить графики. На программу обратил внимание портал Motherboard.

Выпускники Стэнфордского университета создали бесплатное приложение, решающее рукописные уравнения Стэнфорд, Приложение, Математика, Экзамен, Mathpix, Видео, Длиннопост

По словам разработчиков, Mathpix — первое приложение, способное решить большинство математических задач, записанных на бумаге, с помощью камеры смартфона.


Все расчёты производятся на серверах Mathpix, поэтому искусственный интеллект постоянно совершенствуется на основе пользовательских данных — как в вопросах распознавания, так и в вопросах решения уравнений.


При анализе сложных задач (например, при работе с производными) система даже публикует порядок действий, тогда как у простых уравнений сразу же выдаёт ответ.


Вносить математические расчёты в компьютер слишком болезненно, поэтому я решил упростить эту задачу.

Николас Хименес, ведущий разработчик Mathpix

Во время проверки TJ программа без видимых проблем распознала рукописный текст с дробями и интегралами, однако не смогла решить систему уравнений.

Выпускники Стэнфордского университета создали бесплатное приложение, решающее рукописные уравнения Стэнфорд, Приложение, Математика, Экзамен, Mathpix, Видео, Длиннопост

Несмотря на утверждения авторов Mathpix, их приложение всё же имеет аналоги — например, выпущенную ещё в 2014 году программу Photomath. Однако она работала без использования внешних серверов и зачастую ошибалась как в распознавании, так и в решении задач, а также имела платные функции.


Источник: tjournal.ru

Показать полностью 1 1
Стэнфорд Приложение Математика Экзамен Mathpix Видео Длиннопост
44
1257
Ramirasina
9 лет назад

67 тысяч исторических географических карт выложили в открытом доступе⁠⁠

67 тысяч исторических географических карт выложили в открытом доступе Карты, История, Стэнфорд, Дэвид Рамзи

Стэнфордский университет выложил в Сеть около 67 тысяч исторических карт по случаю открытия собственного картографического центра. Все собрание принадлежит Дэвиду Рамзи, известному американскому коллекционеру карт, посвятившему этому делу около 30 лет.


В открытом доступе находятся старинные атласы и глобусы, карты созвездий и морские навигационные карты, карты стран, регионов и отдельных городов. Создатели этой огромной базы данных настоятельно рекомендуют пользоваться разделами и тематическим поиском. Например, можно искать изображения только по запросу «карты Гражданской войны в США» или «навигационные карты XVII века». 

67 тысяч исторических географических карт выложили в открытом доступе Карты, История, Стэнфорд, Дэвид Рамзи

Коллекция охватывает период с XVI по XXI век и считается самой значительной в мире. Для изображений есть функция зума, их также можно скачать в высоком разрешении. Отдельный момент — функция Georeferencing, возможность наложить карту столетней давности на снимок со спутника.


P.S. к сожалению как скачать всю эту прелесть одним файлом, я так и не нашел, но все равно ресурс забавный и даже полезный в определенных кругах


Ссылка на источник: http://earth-chronicles.ru/news/2016-04-27-91588

Ссылка на саму коллекцию: http://www.davidrumsey.com/luna/servlet/view/all?res=1&s...

Показать полностью 1
Карты История Стэнфорд Дэвид Рамзи
61
YuryPetrankov
9 лет назад

Стэнфорд, коридоры и статуи парка⁠⁠

'На днях довелось побывать в Стэнфорде, пара фото оттуда :)

Стэнфорд, коридоры и статуи парка США, Стэнфорд, Фото, Фотография
Стэнфорд, коридоры и статуи парка США, Стэнфорд, Фото, Фотография
Показать полностью 2
[моё] США Стэнфорд Фото Фотография
1
ultrapixel
9 лет назад

Загадка Стэнфордского университета (АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ ОТВЕТ)⁠⁠

Загадка Стэнфордского университета (АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ ОТВЕТ) Стэнфорд, Загадка, Ответ, Отличия

Предлагаю обсудить всем надоевшую загадку Стэнфордского университета, два отличия все находят и это не является проблемой. Кто согласится со мной в том, что усатый мужик, кстати он слева и справа третий в верхнем ряду, смотри на картинке справа в камеру, а на картинке слева в сторону? В фотошопе явно видно блики на газах и разный размер раскрытия глаза. Так, например, на фото справа у правого глаза блик больше чем на фото слева, также больше и область белого цвета на правом снимке. По моему мнению это не цифровой шум, а явный поворот взгляда в сторону. Кроме того, есть явное отличие в раскрытие глаз на снимке справа. Фото снизу прилагаются. Кто видит тоже самое???

Загадка Стэнфордского университета (АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ ОТВЕТ) Стэнфорд, Загадка, Ответ, Отличия
Показать полностью 1
[моё] Стэнфорд Загадка Ответ Отличия
33
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии