Собрались мы учёбы за неделю,
спеша узнать: попали дети в класс какой.
И встречу провели недалеко от входа -
гимназии ступеньках не вдали.
Заранее все на "ремонты школы" сдали,
всё закупили ( даже то, что не должны).
В гимназию - "Элитную!"-ж попали,
пройдя различных испытаний, трат)) круги.
И волновались, и узнать желали:
какой учитель выйдет к нам тогда -
в добре и честности детей научит,
азам, премудростям всем школьным,
не спеша.
Родителей делили четко- на три группы,
по списку направляя всех туда,
где именно их классу всё объявят
начальных классов их учителя.
А на минуте этак на тридцатой,
нас попросили принтер коллективно приобресть,
на - видимо, нехватку школьных средств пеняя, -
"Всё добровольно... если вдруг желание есть"...
И даже с маркою,
проблем чтоб не возникло,
конкретную пообещали сообщить.
(Такую же как дома у классрука))
"Уж очень уж хорошая модель..."
А тот, что в классе есть,
печатает ну ооочень плохо и как нам быть
теперь с таким - не знаем, ну совсем....
Такое вот знакомство получилось))
"Но брать иль нет решать конечно Всем" ))
Стою и думаю: что будет дальше,
куда ребенка своего веду?!
К каким наставникам, с какой природой
его сейчас я добровольно отдаю...?
Чему научит, тот -"кто понимает,
но сделать ничего не может вопреки"?
Как - воспитает тот, кто собирает,
и делится в системе этой ( за вершки)?
Я понимаю всё, конечно, понимаю:
законы действуют лишь там, где - на виду.
Осознаю- давно все видят всё,
но выполняют - указы устные
от тех, что наверху...
И так гниет, гниет наша селедка.
Слоями и конечно - с головы -
уже плавник в труху, и блёкло пузо.
Её же всё опять суют в уху )
И будет так всё в мире тошнотворно,
Пока не перестанем каждый раз пенять,
что выбор наш - "не наш" совсем,
а обусловлен кем-то,
банально прикрывая щуплый зад.
Опять))
