В моем классе была круглая отличница, назовем ее Аня. Внешне она вполне соответствовала киношному клише про отличников, была маленькая и худенькая, носила очки и 2 косички. Ту самую Галину Сергеевну из папиных дочек, словно с нее и писали. Только в отличии от ГС, Аня была очень тихой и почти не заметной. Заметной и популярной она становилась только перед контрольными, когда все хотели у нее списать. Аня была девочкой доброй и не отказывала в помощи. Порой она невесело шутила, что если б не была отличницей, с ней бы наверно никто и не дружил. Не уверена в этом, но как собеседник она и впрямь была не особо интересна. Все ее интересы сводились к учебе, других интересов и хобби у нее не было. Как я уже после поняла, ни на что другое у нее просто не оставалось времени. Помню, я была шокирована, когда узнала, что всю домашку, которую задают на следующую неделю, она делала не по мере приближения этого дня, как обычно делали все мы, а на выходных. Т.е. 2 дня выходных она не гуляла и не бездельничала, а неспеша и аккуратно делала уроки сразу на всю неделю! "А как же отдохнуть, поиграть? Разве тебя мама не отправляла гулять со словами, хватит уже дома сидеть, иди погуляй?" Спрашивала я. "Нет. Главное учеба, остальное подождет". Короче, если Аня не успевала, то не о каких прогулках и речи не было. И если вы думаете, что сделать домашку пусть и на неделю, хватит пары часов, то ошибаетесь. Смысл был в том, чтобы не просто ее сделать, а красиво все написать, расчертить и оформить. Если она делала помарку, мама выдирала лист и Аня все писала заново.. Ее тетради можно было вешать в Эрмитаже. Учительница часто демонстрировала нам ее образцовые тетради, ставя ее в пример. На лице у Ани при этом, не было ни капли гордости за себя, только усталость. Не знаю, понимала ли учительница, что ребенок делает это не из чистолюбия или она просто сама была как ее мама? Однажды, я невольно стала свидетельницей ее разговора с мамой. Это был 2 или 3 класс и после уроков за ней пришла мама. А Аня получила в тот день 4. Свою первую четверку. Я видела как она ходила словно горем убитая, и тогда еще подумала, что она ерундой страдает, ведь это же 4, а не 2! А потом я услышала, как ее мама отчитывает ее за 4! Она не орала, но говорила таким страшным ледяным голосом, что у меня самой мурашки пошли от страха. Не помню уже, какими словами она ругала, запомнился только эффект от ее слов: меня так не ругали даже за двойки! А Аня стояла повесив голову и беззвучно плакала. Мне было безумно жалко ее в тот момент. На следующий день мы разговорились, и Аня призналась, что ненавидит почти половину школьных предметов, ей тяжело даются эти пятерки. И случайно обмолвилась, почему каждый раз на изо, у нее то голова/рука болит, то карандаши ломаются, то еще что и она не успевает ничего нарисовать. И приносит на следующий урок уже готовую картину, которую хоть сразу на конкурс посылай. И кстати, она всегда участвовала в конкурсах. А потому что не умеет она рисовать, но мама не простит ей 4. Поэтому все ее рисунки ей рисует мама, закончившая худ. Академию. Жесть, да? И все это ради того, чтобы мама могла гордиться дочкой медалисткой. Сейчас я уже сама давно взрослая и все равно не понимаю, как так можно? Аня получила свою заслуженную и вымученную медаль. А дальше она на годы пропала из моего поля зрения. Знакомые рассказывали, что она подала документы в какой-то вуз, просто потому что он был далеко от дома. Она наконец-то вырвалась из дома, сбежала от такой мамы. Тогда же кардинально сменила внешность. Мама запрещала ей стричь волосы и Аня коротко подстриглась. А заодно и перекрасилась и сделала пирсинг. Я не знаю где и как она живет, но очень надеюсь, что у нее все сложилось хорошо. И абсолютно уверена, что заслуга в том, совсем не в золотой медали.
