Вопрос для лиги математиков
Задание на каникулы. 3 класс
Задание на каникулы. 3 класс
Коллега поделилась, её сын школу не любит, и я его не осуждаю.
Не...ну скажите спасибо, что не 2.
Моему племяннику задали в школе задачу по математике. И всё бы ничего, но вот ответ на задачу заставляет задуматься. Итак: квадрат поделен на 2 прямоугольника, периметры которых 10 и 20 см. Найдите периметр квадрата.
Самое простое решение это сложить периметры прямоугольников и вычесть длину разделяющего отрезка два раза, так как в обоих прямоугольниках периметр учитывает длинну этого отрезка.
Решение:
Сумма периметров рассчитывается:10+20=30см.
Грань квадрата: 30/6=5см. (6-это число одинаковых отрезков участвующих в расчете суммы периметров двух прямоугольников. (Сумма наружних отрезков равна 4 , плюс нижнее и верхнее основание квадрата, ещё 2).
Таким образом:
Периметр квадрата: 5*4=20см.
Итог: чтобы получить периметр квадрата равный 20 см., необходимо чтобы короткая сторона маленького прямоугольника была равна 0! А короткая сторона большого прямоугольника равна 5см! Т.е. прямоугольник на самом деле уже квадрат, а все махинации с маленьким прямоугольником это от лукавого))) где спряталась ошибка?
Пример решения из интернета.
Если подставить в систему уравнений значение основания квадрата равное 5 см. Мы доказываем что маленький прямоугольник не существует)))
честно стырено с просторов интЫрнета
Беларусь, математика, 5-й класс.
Малому досталась задачка... Типа тест - реши и выбери ответ. Я как взрослый и опытный знаю - 2 поездки на метро = 2 жетона = 2 X, троллейбус - автобус с одной пересадкой стоит 2 талона в одну сторону- 4 туда и обратно = 4 Y. Итого 2X+4Y, но такого здесь нет.
На второй вопрос получаем 2N+2M+2Y - тоже нет такого...
Итого вопросы:
1. Что курили Герасимов В. Д., Пирютко О. Н., Лобанов А. П.? Из какого сборника они воровали данную задачу и не удосужились ее даже толком прочитать после гуглоперевода - второй вопрос в задаче на это явно намекает?
2. Когда они в последний раз ездили в общественном транспорте (или они после каждой остановки новые билетики пробивают)?
3. Поскольку только в Минске на территории Республики Беларусь есть метро, привязывая задачу к реальности вопрос: зачем Катя вообще тратила деньги, если школьникам проезд у нас бесплатный? И где тогда ответ 0X+0Y?
Почитать данный поток сознания можно на официальном сайте https://uchebniki.by/media/download/files/adukatsyya_i_vyhav... стр 155.
Вспомнил, пролистывая фотки в телефоне.
Решали в этом году с дочкой задачки. Кое что показалось странным.
Решил початиться с учителем на полях...
Учитель так ничего и не ответил...
Здраствуйте,задали нам по математике сделать опрос,вот решил обратиться за помощью к пикабушникам
Вот ссылка на опрос : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc03I3Z97_q5f-HTP1K...
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi