Привет, меня зовут Алексей Марков, я автор книги “Хулиномика”, кандидат наук, играю heavy metal и воспитываю 4 детей.
Меня много раз просили дать совет молодым людям, и мне каждый раз неловко. В конце концов, кто я такой? Но даже не это важно. Важнее то, что я не знаю вашей конкретной ситуации и мои советы могут нанести вам больше вреда, чем пользы. Но кто-то всё равно постоянно просит научить уму-разуму, и я нашёл выход: советы я буду давать сам себе. Я попытаюсь вспомнить, каким я был в 15 лет и чего мне не хватало, чтобы стать лучше. И если бы у меня была возможность узнать то, что я знаю сейчас, я бы наверное, добился большего. Ну, или нет - мы не знаем. Но я попробую.
Нынче молодые люди склонны замыкаться в себе и считать, что они сами всё знают (для кого-то это будет сюрпризом, но это не так). Хотя, наверное, это всегда так было, не только сейчас: непрошенным советам пятнадцатилетние ребята обычно не рады. Даже если кому-то реально нужна какая-то рекомендация, очень часто вы просто промолчите, потому что вам неловко задавать глупые вопросы. Сейчас мне легко в этом признаться, но в 15 лет действительно страшно показаться идиотом - гораздо проще промолчать и ничего не понять, чем выдать окружающим, что ты чего-то не понял.
Так что первый мой совет - не бояться задавать дурацкие вопросы. Вы будете выглядеть куда большим дураком, если будете делать вид, что знаете то, чего на самом деле не знаете. Поэтому если вам что-то непонятно - лучше спросить заранее. Даже если страшно показаться глупым. Давайте начистоту: вы и так не очень-то умны, так что впечатление о вас не испортится.
Второй совет (себе лично) – больше заниматься физкультурой. Я в детстве занимался плаванием, получил разряд, но в спортивную группу так и не перешёл. Потом забросил очень надолго, и в качалку и в бассейн стал ходить только в институте, причём я был абсолютным дрищом.
Лет в 12 я бросил шахматы, в 13 - баскетбол, в 14 бросил плавание, хотя и там и там надежды были. Причем как-то это не было принципиально - стоп! и всё, а скорее случайно и постепенно - пропустил, заболел, ещё пропустил, и всё, отстал. Короче, само собой. И потом уже после 20 было тяжело навёрстывать, да и вообще особенно спортивным я с тех пор не был, ну на горных лыжах только катался, на роликах и на велике, пока не обзавёлся семьей.
Сейчас я понимаю, что это серьёзное упущение. Поэтому если в вашей пятнадцатилетней жизни нет физической активности, я сильно рекомендую найти себе спорт по вкусу.
Совет номер три – больше рисковать.
Ещё раз оговорюсь: я - не все. Может быть, вы любите сидеть на краю балкона, и вам пригодился бы совет противоположный. Я в школе был ближе к творческому ботанику, чем к хулигану или лидеру. Все помнят, что самыми крутыми ребятами считались те, кто курит, бухает и дерётся. И девчонкам они нравились гора-а-аздо больше. Не то что я, я ведь делал уроки, занимался гитарой, слушал пауэр-метал, читал фантастику и фэнтези, и играл в стратегии.
Но что теперь с теми крутыми ребятами, которые дрались и пили пиво? Они либо по уши в кредитах, либо спились, сторчались или отсидели, или вообще давно померли. Потому что у них было много тестостерона и они любили рисковать и драться. А девчонки, которые вышли за них замуж, регулярно получают по башке, или нищие, с ребёнком и в разводе. Почему? Да потому что в школе им нравились крутые парни.
Так что вам, может быть, стоит стать поспокойнее, я вашей ситуации не знаю. Может быть, вы и так крутой и вам надо проводить больше времени в библиотеке.
Четвёртый совет будет пообъёмней. Я всегда был фанатом узнавать что-то новое. И я всегда радуюсь, когда юные ребята действительно хотят что-то изучать. Это реально круто. Это залог успешной карьеры и большого будущего. Недавно прочитал эссе Вильяма Дерезевица “Одиночество и лидерство”, и там было несколько очень полезных мыслей для тех, кто скоро заканчивает школу. Дерезевитц - американский эссеист и довольно знаменитый препод, он был в приёмной комиссии какого-то очень престижного вуза, кажется Йеля имени Навального. И он пишет, что если у абитуриента во внеклассной деятельности было 5-6 достижений, то он считался - внимание, сейчас будет сюрприз - НЕУДАЧНИКОМ.
Ещё раз: 5-6 достижений в резюме абитуриента - это НЕ КАНАЕТ. Это сразу на свалку. Если кто не понял - не выпускника вуза, а вчерашнего школьника. И естественно, лучшие оценки в классе - это подразумевается как данность. Другие ребята документы в Йель не подают.
Так вот, 10-12 внеклассных достижений. И это объективные вещи, не просто ты там старушек переводил через дорогу. Это то, что видели другие люди, что ты занимал места, ты руководил сверстниками как командир звёздочки или как там это называется, был старостой класса, брал на себя ответственность.
Это не то, что ты можешь выпить три литра пива за один присест - тут я должен тебя огорчить. Я уже не молод, а тоже смогу, поэтому хвалиться тут нечем. Вот если ты выжмешь соточку от груди, выйдешь в городской тур олимпиады по труду или год будешь ходить в детский дом играть с детьми, или ты занял первое место на конкурсе имени Сергея Шнурова, да на любом конкурсе, вот тогда ты крут.
Дело в том, что всё это требует работы. Это требует настойчивости, упорства и дисциплины, наскоком тут не победить. Не получится обыграть мастера спорта, даже если ты очень хорошо мотивирован, настроен на победу и регулярно визуализируешь себя с медалью на шее.
В советское время, кстати, было не так уж легко себя проявить, но всё равно это было как-то принято, что ли. Были всем доступные секции, кружки всякие, олимпиады. Музыка, спорт, походы, пионеры. Другое дело, что непонятно было, куда всё это девать, потому что все и так всем занимались - планшетов-то не было, в ютуб никто не залипал.
Я был не самым тупым школьником хотя бы потому, что не учился в 5 классе - то есть я перепрыгнул через класс. У меня был разряд по шахматам - четвёртый, третий, потом второй, был 2 юношеский по плаванию. Я много раз участвовал в каких-то олимпиадах, но успеха достиг только уже при поступлении - занял второе место на олимпиаде по русскому языку среди абитуриентов в вузы. В школе я проходил районные туры по математике и по географии, но на городских уже не тянул, причём там побеждали, кажется, ребята даже ещё младше меня, ну то есть совсем какие-то упоротые, в 10 лет с бородой и усами.
Я учился в музыкалке по классу ударных, и у нас был ансамбль. И нас показывали по телеку, потому что мы весело жарили калинку-малинку на ксилофонах. То есть это объективная какая-то штука - куча народу ходит в музыкалку, но мало кого показывают по телевизору. И первые деньги я заработал именно музыкой - мне заплатили три рубля за игру в оркестре на каком-то детском празднике в соседней школе.
В третьем классе мы с друзьями рисовали какие-то настольные игры и издавали журнал. Журнал назывался “Телефон” и нас было трое таких издателей - и номера шли через 3, я делал 1, 4, 7-й, и следующий соответственно 2-й, 5-й и 8-й. У каждого журнала тираж был 1 штука (ручная работа) и двое читателей, которые обменивались единственной копией. Очень жалею, что журналы эти куда-то пропали.
Я ездил в “Нумизмат” на Таганке меняться монетами и пытался собрать коллекцию из говна, палок и юбилейных рублей. И лет в 17 у меня уже были монеты всех стран мира, пусть и самого мелкого номинала - это с учётом того, что денег на покупку у меня никогда не было.
Я пел в детском хоре на английском языке, и мы ездили на гастроли. Куча детей пела в хоре, но кто из них в 1992 году съездил в Германию петь песни в соборах и католических школах? Да никто.
В 10 классе у меня появилось авторское свидетельство на “программу для ЭВМ”, я музыку для игры написал, хотя и программировать тоже кое-как умел (на Турбо Паскале) и даже написал пару простых игр и несколько примитивных графических библиотек.
Я абсолютно уверен, что есть люди куда круче меня, которые в 17 лет уже основали свою компанию или прокачали свой блог до миллиона подписчиков. Да у меня хватало и ерунды какой-то в жизни - например, я пару месяцев ходил во “Дворец пионеров” на кружок рисования, и там всё начиналось неплохо: сначала мы рисовали город, потом подводный мир, а потом была лошадь и она меня подкосила. Раз пять пытался заняться танцами, каким-то спортивным рок-н-роллом, там вообще был полный провал, вообще цирк получался.
Ну и самое главное: у меня не было девушки, и потом от первых отношений я изрядно страдал: всё время какая-то несчастная любовь случалась. Зато я неплохо играл на гитаре, хотя тут особых достижений не было - ну бренчал и бренчал. Песни какие-то писал, но до концертов не дошло.
Но мне никто не подсказывал, у меня не было никаких сраных блогеров и прочей херни. Ничего не было - только районная библиотека. Ну и была радиопередача Абвгдейка, и по телеку “Детский час” и “До 16 и старше...” Мы ничего круче диснеевских мультиков по воскресеньям не видели. “Утиные истории” и “Чип и Дейл”. Сейчас всё это трёхмерное говно просто отсасывает у тех наших мультиков из детства. И их было так мало, что если ты пропускал эту серию, ты её пропускал навсегда. Навсегда, сука! Ты не мог узнать, что там произошло, если тебе не расскажут одноклассники! Ртом, а не сообщениями в вацапе. И у телефона надо было крутить диск, а номера друзей мы помнили наизусть. Кино тоже было только по программе, а хорошее - вообще только в видеосалонах. Поэтому я читал книги.
Почему читать книги лучше, чем посты в Твиттере или в ленте Фейсбука? Строго говоря, это не всегда лучше. Иногда надо отложить книгу, обдумать что ты прочитал. Понять, что ты сам думаешь об этой книге. У книги есть два преимущества. Во-первых, автор обдумывал её гораздо дольше, чем блогер обдумывает свой твит или фоточку в инстаграме. Книга - результат его собственных размышлений, скорее всего - в полном одиночестве.
Во-вторых, большинство книг довольно старые. И это не недостаток. Это как раз поэтому они ценны. Они прошли проверку временем. Даже если они просто отражают точку зрения какого-то давно умершего человека, или всего общества, там написано что-то иное, чем то, что люди пишут сегодня. А великие книги, которые люди продолжают читать из года в год, не просто отражают общепринятые мудрости какого-нибудь столетия. Великие книги написаны настолько хорошо, что могут навсегда изменить образ мышления.
Поэтому одиночество - это не только взгляд внутрь себя, и не только концентрация на какой-то важной работе. Это ещё и повод почитать и понять себя чуть лучше.
Есть ещё один вид одиночества, если можно так выразиться: это дружба. Конечно, это скорее полная противоположность одиночеству, ведь это когда вы с кем-то ещё. Но это не дружба на Фейсбуке, когда вы никогда не видели этого человека. Это не скайп на троих и не чатик в вацапе, пока вы слушаете музыку или смотрите сериал. Это когда вы долго разговариваете с кем-то очень близким один на один. С кем-то, кому вы полностью доверяете, и с кем можно обсудить что угодно. Таких людей в нашей жизни не так уж много: обычно их всего двое, трое или четверо. Они честно скажут тебе, что ты творишь какую-то херню, и поддержат, когда у тебя что-то не получается. Они тебя любят и ценят таким, какой ты есть. Они поддержат или развеют такие сомнения, о которых ты не будешь признаваться родителям или коллегам. Они поймут твои чувства.
Как говорил какой-то комик, друг - это тот, кто поможет тебе прятать деньги. А лучший друг - это который поможет тебе прятать труп.
А сейчас вместо одного или двух лучших друзей, с которыми можно говорить три часа подряд и не устать, у вас 666 “друзей”, с которыми обсудить можно только службу безопасности Сбербанка. Это не дружба, ребята. Это, как бы это сказать помягче, рассеянность.
С другом ты можешь понять, что ты думаешь на самом деле, потому что ты не боишься сказать глупость, и можешь выражать свои мысли без чьей-либо цензуры. Наш новый прекрасный электронный мир забирает у вас эту возможность.
Поэтому пятый совет - заводите друзей, настоящих друзей, встречайтесь с ними и болтайте допоздна. Ещё ни один умирающий человек не говорил, что он жалеет о том, что слишком много времени провёл с друзьями. Потому что общение с близкими людьми - возможно, лучшее время нашей жизни. Моей точно, хотя его сейчас меньше, чем хотелось бы. Но вот в 15 лет этого было много, и это было офигенно.
Короче, ребята! Помимо хороших оценок в школе, вы должны рвать эту реальность. Я не знаю, что там сейчас у вас котируется, у нас это были вкладыши, - что сейчас с ними делать? Надо складывать в копилку какие-то объективные достижения. Которые кто-то может измерить и кто-то может подтвердить. Первое место в школе по шахматам? Годится. Разряд по настольному теннису? Отлично. Картина висит на районной выставке? Класс. Вышел на городскую олимпиаду? Не забудь записать. Играешь на конкурсе Чайковского? Отлично. 10 тысяч подписчиков в Тиктоке? Ну ладно, пусть будет. Каждое достижение само по себе почти ничего не значит. Но помните: вам нужно хотя бы десять. И коллекция Лего тут вряд ли сгодится. Только если вы не открывали свои конструкторы, во что я, конечно, никогда не поверю.
Я понимаю, что кто-то может дико копать какую-то одну тему, ну там, плавание или астрономию или скрипку. Но если это ваше единственное достижение, то в 15 лет вы уже должны быть в сборной, либо хотя бы в десятке по стране в своём возрасте или лауреатом конкурса. Если у вас нет шансов, ну его нахер. Получили первый разряд или кмс без надежды на чемпионство - хватит портить здоровье, идите учиться чему-то другому. В шахматах люди уже гроссмейстерами в этом возрасте становятся.
Поэтому, если вы задумались о поступлении в институт за год до этого самого поступления, то уже поздно. Начинать надо гораздо раньше. Да и кстати, поступать тоже необязательно. Главное - найти дело, которое вам нравится, и херачить изо всех сил. Но так как в 15 лет ещё непонятно. что же вам нравится, то я повторюсь: вам нужны измеримые и общепризнанные достижения, которые заценит не только ваша бабушка. Тогда и через 10, и через 25 лет у вас будет всё отлично. Вы выбьетесь в топ, независимо от той сферы, которую выбрали. И даже если вы её поменяете, ничего страшного не произойдёт: успех неминуем. Но закладывать его надо уже в 10, 11, 12 лет. Чтобы в 15 у вас начали появляться первые дипломы и грамоты.
И совершенно нормально в чём-то сомневаться. Даже нужно во всем сомневаться и ничего не принимать на веру. У вас будут вопросы и будут сложности. И тут важно, что вы с ними будете делать. Забудете? Испугаетесь задать? Притворитесь, что их не существует? Или честно и смело признаетесь, что вы чего-то не поняли, что вам что-то даётся трудно? В этом случае вам придётся поработать. Вы не найдёте ответов в Тиктоке или на Иви, и даже в газете “Пионерская Правда” или на Медиазоне с Медузой.
Их придётся искать в книгах, в раздумьях и в разговорах с лучшими друзьями, ну и в том числе и с самим собой.
Поэтому не забывайте, что у вас есть вы, а это довольно много.
