Доброго времени суток! Уважаемые знатоки мира насекомых, прошу Вашей помощи в определении этого насекомого и, по возможности, средства борьбы с ним!!! Размер + - 3-5 мм... Поиск по фото в Гугле резултьтатов не дал... Этих "тварей Божьих" у меня в мастерской (любительски занимаюсь столярным делом) ПРОСТО ТЫСЯЧИ НА КАЖДОМ КВАДРАТНОМ МЕТРЕ!!! Невозможно ничего делать, они лезут в инструменты, в аппаратуру, покрасить или покрыть лаком ничего невозможно, и в конце концов просто ДИКО РАЗДРАЖАЕТ!!! ТАКОЕ нашествие длиться уже около 4х лет и всегда в один и тот же период - с конца июля до первого похолодания (ниже +10 градусов)!!! Никакие средства не помогают (покупал оччччень дорогие препараты в магазинах "Сад и огород")!!! ПРОСТО БЕДА!!! Прошу Вас ПОМОГИТЕ!!! Живу в Одессе...

Всем добра. Заранее хочу сказать, что данный пост - ни в коем случае не реклама определённого ресурса. Просто поток мыслей. Наверное многие пикабушники помнят свою светлую пору студенчества, или сейчас находятся в ней. Ну, или только готовятся в неё вступить. Неважно. В своё время я был... Да что уж скрывать - хреновым я студентом был. Прогуливал пары, лабы нёс сдавать толстой пачкой под самый конец семестра... Ни в коей мере себя не оправдываю, но в большинстве своём мне было просто скучно - ничего нового я для себя не узнавал. Собственно, учился я на программиста, да и работаю сейчас по факту им же. Но не об этом сейчас речь.

Есть у меня небольшое хобби - сидеть на одном тематическом форуме, и отвечать новичкам. В том числе, там часто попадаются и студенты. Что-то рассказать, объяснить, показать... Да и задачки порой бывают интересные. Так сказать профильный отдых от работы. Немного странно звучит, но решение простых задачек действительно помогает отвлечься и вернуться к работе уже немного "проветрившимся".

Так вот, периодически, в сети я натыкаюсь на высказывания формата "Молодёжь у нас умная, сколько крутых проектов сделали". И да, всё действительно так и есть. У нас существует реально большое количество очень крутых проектов. Многие о них даже могут не знать, но они реально есть. Но речь сейчас не об этом. Когда я читаю такие фразы, у меня перед глазами встают некоторые индивиды с форума. Знаете, тут как в анекдоте, про автосервис - "...ну, значит не прокатило. Вычёркиваем.". Вот примеры некоторых постов, все написаны явно студентами, которые делают лабы. Сначала примеры, а потом я объясню для простых смертных.

1) http://www.cyberforum.ru/windows-forms/thread2345998.html

Если для краткости - есть форма с тремя панельками. При клике мышью на каждую из них, на соответствующей панели должен появляться элемент.

Ну, этот вежливый - вежливо попросил о помощи. Таким я иногда реально помогаю.

2) http://www.cyberforum.ru/csharp-beginners/thread2345556.html

Задачка уже в другой плоскости - на перебор массива. При этом - это сферический представитель таких индивидов. В вакууме. В заголовке - копия текста сообщения, сам текст сообщения - это просто перепечатанный текст задания.

3) http://www.cyberforum.ru/windows-forms/thread2345430.html

Ещё более сферический представитель. Саму задачу опустим, тут главное - 2 тезиса. "Разработка программы «бла-бла-бла»" и "Если можно то реализовать решение в Windows From.". Т.е. человек не проси помочь с решением конкретной проблемы. Не просит подсказать где он ошибся. Нет, всё просто и ясно - "Разработайте мне программу. Пожалуйста в Windows Forms".

Этот пример я привёл исключительно как пример формулировки просьбы о помощи.

А теперь, обещанная сноска для тех, кто ничего не понял в написанном выше - так вот, описанные выше задачи, являются примерами 2-3 лабораторной работы в симестре (из примерно 8). Задачки являются максимально простыми. Более того - человек, который в своей жизни не написал ни строчки кода, но при этом дружит с гуглом решит первую задачу примерно за вечер. Со второй сложнее - тут уже нужно придумать алгоритм решения. Так что я дал бы пару дней на то, чтобы в этом разобраться.

Понимаете, в чём мякотка? Эти люди в принципе отказываются думать. Потратить 2-3 часа, на то, чтобы нагуглить хотя бы типовое решение задачи? Пфффф! Зачем такие сложности? Проще скинуть текст задачи на форум, там мне забесплатно всё решат. И думать не надо!

И, главная проблема даже не в том, что такие люди есть - да и чёрт бы с ними! Знаете, сколько страниц форума я перерыл, чтобы выбрать эти три примера? Две! Просто зашёл в 2 ветки, которые я обычно посещаю, и выбрал первых попавшихся! И, в течение учебного года, на каждой странице форума стабильно появляется по 1-2 сообщения подобного содержания. Иногда и больше.

Зачем я вообще написал этот пост? не знаю. Просто накипело. Из года в год, десятки подобных сообщений (не часто я туда захожу) заставляют меня полыхать.

P.S. Просто для сравнения, вот пример студента, который действительно думает, делает и задаёт вопросы:

http://www.cyberforum.ru/csharp-beginners/thread2345141.html

Приложен проблемный кусок кода, есть описание задачи, и есть формулировка проблемы. Вот кому я с удовольствием помогу.

Приветствую всех. Если честно, не думал, что технические моменты кого-то заинтересуют на этом форуме! Ну, судя по сотне подписавшихся, это не так.

Повествование будет длинным, поэтому я решил разделить его на несколько частей.

После праздника меня вызвали в кабинет главного инженера, где присутствовал и технический директор. Главный инженер коротко описал техническому директору ситуацию и моё решение сделать новую систему управления уличным освещением городка. На спор. Тот молча слушал.
Главный инженер явно ждал отказа технического директора в таком эксперименте. Но тот сообщил нам, что такой же проект заказан местному ВУЗу, и они оценили его в дохулярд денег и 2 года времени. На что я заметил, что явно вы подписали их проект, не вдаваясь в реальную потребность предприятия: вам банально втюхивают понтовые навороты, которые по факту нам просто не нужны. Тот явно был немного взбешен моими комментариями, но промолчал. Минут пять сидели молча. Потом сказал: «Иди, делай».

И тут я допустил вторую, самую главную ошибку: мы не составили даже примерное техническое задание, в котором были бы перечислены хотелки руководства.

Сперва я решил повторить главный управляющий диспетчерский блок, но выполнив его на более современных компонентах. Потом, проанализировав причины его поломок и сбоев понял, что получится глюкавое решение, боящееся изменения полярности и наведенного напряжения во время гроз. И я решился сделать еще и новые приёмные блоки, размещаемые на подстанциях (там приёмник и промежуточное реле для включения пускателей 2-4 величины).

Встало три вопроса:

- метод передачи сигналов от диспетчера,
- способы повышения помехоустойчивости канала связи,
- реализация метода связи, не боявшегося изменения полярности проводной линии связи.

По факту, со связью было просто: от диспетчерской до каждой из четырёх электрических подстанций, в которой размещался первый головной элемент каскада уличного освещения, у связистов арендовались проводные каналы связи. Но в планах было разделить один из каскадов на два. Но линий связи туда не было, там хотели первое время использовать радиостанцию (да, я знаю, что использование р/связи для передачи кодированных посылок запрещено, но радиосвязь планировали использовать как аварийный канал связи до прокладывания проводов).
Поэтому по факту надо было придумать метод, позволяющий работать и с проводной линией, и с радиостанцией. Метод передачи изменением напряжения или тока, а так же полярности, тут же отметался. Все интерфейсы типа RS-482/485 были неоптимальны… Плюс у нас расстояние до самой дальней подстанции было явно больше 5 км., а то и 7 км! Да и качество латанных-перелатанных проводных линий со скрутками и муфтами было просто ужасным!

Перелопатив профильную литературу, был выбран частотный метод. Сперва хотел сделать что-то на подобие тонального управления: две частоты для включения и отключения удаленного промежуточного реле. Это решало проблему неверного подключения пар, давало возможность передать сигналы управления как по проводам, так и по радио при минимальных доработках радиостанции: достаточно было сделать вход микрофона через делитель и включения станции на передачу.

Но проблема помехоустойчивости оставалась. Самым простым казалось увеличение времени передачи сигналов: явно маловероятно событие, когда помеха определённой частоты будет длиться две секунды.

Так были решены (на бумаге, – а её я извел на примеры схем и узлов тонну!) все заявленные проблемы. Осталось малое – сделать диспетчерский блок и приёмники хотя бы на макетах и показать их работу.

И я начал придумывать оборудование. Спасибо что жена тогда не выгнала: я жил только этой мыслью. Она не удивлялась, увидев куски бумаги со схемами в спальне, туалете, кухне… Я мог вскочить среди разговора с криком «Придумал!!» и побежать зарисовывать что-то придуманное…

Был реализован в железе приёмник с детектором частоты и передатчик, выдающий одну из 8 частот (каждой из подстанций я отводил две не повторяющихся частот).

На столе всё работало. Я был рад, и покрывался мурашками от удовольствия! :)

А потом всё это мы повезли на полевые испытания: приёмник был на расстоянии в 2 километра, а передатчик – в диспетчерской. И это был провал: у приёмника не было АРУ (автоматической регулировки усиления) и при слабом сигнале не работал детектор, а при сильном – детектор срывался. Плюс выплыл факт влияния плохого кабеля с нарушенным чередованием проводов в парах: в линии прослушивались разговоры других абонентов, плюс весьма неплохо было слышно радио (проводное вещание)!

Сказать что я был уничтожен в нуль – ничего не сказать. Аналоговая схемотехника для меня – не самое интересное, я-то больше сидел с «цифрой»… Мне маячил проигрыш в споре.
И я решил пойти несколько иным путём: зная, что автоматика на железной дороге на частотном принципе, то я решил подглядеть решения у них. Через знакомых я вышел на местных парней в "доме связи РЖД"...

продолжение следует.

Для затравки несколько фотографий.
К сожалению, командный блок этой системы из диспетчерской не сохранился. Просто выбросили. А исполнительные комплекты на подстанциях просто поленились снят

Автоматика на подстанции (исполнительный блок).
Три команды:

«Включить вечернее освещение», «Включить ночное освещение», «Отключить»

управлялось путем передачи комбинации напряжений (постоянное и переменное разных уровней)

Вид блока приёмника изнутри:

Так выглядел внутри весь щит уличного освещения:

Работаю пекарем на заводе по 12 часов. Все мои знакомые думают что это работёнка лёгкая, что там, спокойно заформовал теста и поставил противень выпекаться( так думаю). Но по факту все иначе. Ты стоишь на печке, весь в нагаре и потный, с ожогами от соприкосновения с подом печи и просто уставший. Автоматически из работы это только печь и расстоечный шкаф. В ручном режиме должен перекинуть тестовые заготовки из расстойки на под печи, 8 заготовок по кило каждая. По скольку работа у печи, то и предполагает повышенные температуры воздуха доходящие до 40 градусов а то и больше.
Так вот...
Уставший морально и физически после смены, в 10 часов вечера, сел на троллейбус дабы добраться домой, людей было много, но все таки ухватил одно сидячее место. Стоит ещё сказать что мне только 20 лет отроду. И значит в полудрёме чувствую что меня кто то пихает, открываю глаза а там дама, лет 27-30 на вид. Возмущённо смотрит и говорит дабы я уступил ей место. Посмотревши на нее пристальней, заметил на не брошь с знаком местного банка, значит работа с бумагами. Далее диалог дама - д, Я - я
Д: - Уступите место, я устала!
Я: - Я тоже устал, еду со смены.
Тут еще больше гневно говорит
Д: - Я вообще-то девушке, вы мне обязаны уступить!
Я: - такой же пассажир как и вы, если хочу сидеть, сижу.
И тут уже подключилось пол троллейбуса, мол молодой, всем тут обязан.
Я и не выдержал, сказал: "Хуй со всеми вами черти поганые", и вышел с него.
Совесть после такого не грызет, даже как то легче на душе стало чтоль.
Вывода не будет, просто хотелось поделиться чем накипело, да и случаи такие не единичные у меня. После ночных смен бывает и ещё хуже покрикивают в мою сторону
Если кому-то будет интересно, могу рассказать как делают хлеба на гос. предприятиях=) Всем добра и позитива!