zarena

Около года назад я выяснила, что у отца - вот такая зараза.
Долго выясняли что конкретно, есть варианты. Диагноз ставят методом исключения других вариантов.

Он плохо ходит. За последний год стало значительно хуже. Мы нашли замечательный вариант в виде самоката, но на нем нельзя в «общественные пространства», в музеи тоже нельзя. Забавна ситуация, но это можно пережить.
Самокатов он уже два сломал. ) Один, мой, в подшипнике, второй, свой, пополам.
Да ладно. Ну новый купили.

Только оказалось, что у нас совсем нет плана, что делать, когда движение будет полностью невозможно.
Или когда дыхание будет невозможно.

Кресло? Да он откажется. И как его вывозить?
ИВЛ? Да он откажется. Как с этим быть? Ему? А нам?

Мама ругается, но живет днём сегодняшним. И я в этом отношении так же живу.
Все очень деловые, вот есть Новый год, мы работаем к нему. Вот летом дача будет, там траву косить нужно, пусть косит.

Хм. Вот есть психиатр. Депрессии там нет, очевидно, есть только результат болезни и ее принятия.

И вроде за год я научилась родственникам объяснять «нет, лучше не будет, нет, не так плохо как вам кажется, нет, не лечится, да, какой-то срок», а что-то внутри это так не проходит.

В формате агрессивной шутки пока проходит внутри. «Да я! Да что ты? Да я сейчас! Ну что ты сейчас? Да ничего. Ой. Тогда делаем вид что все ок».

Просто излилось, прошу прощения.
Наверное как моя личная проблема без видимых мне решений и выходов. (

Моим детям скоро придётся определяться куда идти учиться - пока расклад самый разнообразный. Старший хочет в 10 класс (в конце года экзамены), младший ничего не хочет, пойдёт в училище, младший-младший пойдёт в колледж после 9, потом армия или вуз.
Я провожу разведку боем.
И это очень странно. У меня в группе официально 30 человек от 16 до 20, и наша молодежь странная! Нормальным оказывается молчать реально несколько минут после вопроса преподавателя. Я им, преподавателям, очень сочувствую, в такой атмосфере кажется, что все дебилы.
Но ведь нет. Хорошие, умные дети. И даже готовились к уроку. Но - ступор наступает сразу после вопроса.

Уже середина ноября и ситуация с несданными работами начинает угнетать - преподаватели все более нервные, студенты все более удивлённые.

Интересно вот что - преподаватели, которые бодро строят класс и рассказывают им реально интересные вещи - не в фаворе. Эта стерва, тот тролль. Хотя я вполне понимаю происходящее - эта стерва и тот тролль просто вот этим способом умеют завладеть вниманием 30 подростков и удерживают его. Мне, как матери нашего курса, страшно интересно именно то, что рассказывают эти преподаватели.

Зато вот литература и математика уровня 10 класса - это, кажется, всем нормально и привычно. Хотя. «Литература» не слышит даже то, что ей прямо сказали, а в ходе урока может просто рассказывать сама бесконечно любую тему. Вместо запланированного семинара. «Математика» похоже, но ещё и с качественным унижением всей группы - чему вас учили в школе, этого вы, конечно, не знаете, тут вы точно не справитесь, да все группы с таким номером (классы с такой буквой) - бездари.
И вот эти два предмета у всех воспринимаются на ура, вроде так и положено? Это нормально. Это как всегда.

Для меня литература и математика (ещё английский) - бездарно потраченное время. Не потому, что я уже знаю. А потому, что сути, темы внутри урока - крохи. Остальное беседа ни о чем. Сдерживаю себя от фраз вроде «давайте уже к теме урока».
Зачесть эти предметы колледж отказывается, поэтому каждый понедельник четыре первых урока я провожу в пустоте. (((

Я вот думаю, как там мой старший. У младших, к счастью и огорчению, шкода иная, домашнее и семейное. А вот старший. Вдруг он тоже превращается в барана перед лицом учительницы с классической проф.деформацией?

Бонусы.

Декоративное переложение уже написанного натюрморта захватило меня полностью. Это безумно интересно.

После урока я сделала уже два варианта - один маркерами, закончен (на литературе), второй гуашью на А4, ещё нужно доработать.

И декоративной композиции гордость. )

ЗЫ: буду добавлять в каждый пост, не обессудьте. Привет, меня зовут Лина, мне 36, я учусь на первом курсе колледжа по специальности «художник декоративных промыслов».

Привет. Я Лина, один из мастеров семейной мастерской «Босоногая Чайка».

Активно мы работаем с керамикой, но семья также занимается кожей и витражами.

В минувшую пятницу, в последний день перед ковикулами в Питере, мы принимали участие в ярмарке «Керамания +». Раньше тут была только Керамика, в новом формате добавили стекло, дерево и ткань.

Самое то для нас - стекло, витражи.

Мой отец занимается витражами в технике Тиффани уже много лет. Его специализация - витражные картины.

Иногда удаётся уговорить его сделать стационарный витраж в стиле старого Петербурга. )

Ярмарка. На Керманию + мы взяли несколько витражных картин, штучные витражи sun catcher и свою керамику, конечно. )

Маленькие витражи, прекрасно смотрятся на окне. ) Ловят солнце.

В керамике у нас тоже есть новое. )

Мамины зайцы уходят к новым хозяевам максимум за час после выхода из печи.

Но и эм… коллаборация у нас тоже есть. )

И моя классика с мезенской росписью. Непросто сделать нужное количество к ярмарке, если ты учишься на дневном. Но реально. Благодарность семье, которая готова терпеть мое отсутствие дома до поздней ночи. (((

У многих парикмахеров в современном мире - последний год - появился новый термин. Ковидная стрижка.
Это как после тифа, но после ковида.
По статистике у 50% переболевших начинаются проблемы с волосами.
Под этим постом объединим опыт, это поможет тем, кто ещё не пережил или не знает что делать. )

В моём случае волосы (густые, адски кудрявые, по лопатки) начали выпадать через месяц после выписки из больницы.
Через два месяца я шокировала семью и парикмахера - можно провести рукой по голове и предьявить клок волос. Говорят, что так выглядит выпадение волос во время химиотерапии.

В крайнюю степень отчаяния я пришла через 2 месяца после болезни. Волосы лезут клоками. Мы обратились к знакомому дерматологу.
У неё с ходу были готовы рекомендации - витамины группы Б месяц, потом аевит месяц. Колоть неделю глюконат кальция.
Обрабатывать кожу слабым раствором борной кислоты.
Подстричь все максимально коротко.
Рекомендации сразу, так как людей с такой проблемой очень много.

Борную кислоту я не осилила из-за ее инструкции - говорят, что ею выводят волосы с других частей тела надолго. Я хз почему такая рекомендация, я не смогла. Слишком страшно, и так все сыпется.

Из других вариантов - сдать анализ на железо в крови. Сдать анализ на б-дефицитную анемию.

В целом, считается что сам коронавирус и лекарства, которыми его лечат, вызывают переход волос из стадии роста в длительную стадию покоя. Откуда они потом и заканчивают свою жизнь.

На сегодняшний день я радостно вожу ладошкой по затылку - там волосы и растут, прям растут. То, что мы оставили сверху - очень печально, пойду отстригать. Там остались очень редкие волосёнки, это адский ужас. Хорошо, что «снизу» уже два сантиметра новых.

К выданным рекомендациям (минус борная кислота) я добавила Алерану, она стимулирует переход волосяного фолликула в стадию роста.
До своей длины желанной буду отращивать около двух лет, этот этап я уже проходила. Но сам факт, что дальше волосы не выпадают, а только растут - не может не радовать.

Недавно ко мне с вопросом про постковидное выпадение обратилась знакомая с густейшей гривой чёрных волос… и вот прям не знаю как ее расстроить. (

Девушки, кто столкнулся с этой проблемой - держаться. Мы выжили и выздоровели после ковида, переживем и это.

Если вам немного за 30 (ну ближе к 40), то вам может оказаться очень мучительно учить английский алфавит в шестой раз за жизнь.

За 1,5 месяца можно устать. Можно очень устать. Можно адски устать, но продолжать рваться в бой.
Мне все более реальным кажется вывод об инфаркте как о завершении учебы.

Я изучаю очень с точки зрения текущей работы интересные вещи.

Будущий проект по декоративной композиции.
Или вот, чуть в опережение программы сделанный круг Иттена.

И, когда ты уже закончил трёхчасовую работу по рисованию - выясняется, что в учебнике две ошибки. Первую я заметить успела, размер тут уже правильный. А вторую - только после завершения. Количество и «качества» цветов указаны неверно. И круг не тот, не тот.
Среди сплошных пятёрок на этой неделе получила первую тройку, и сразу вспомнила, что преподаватели бывают разные. ) Бывают ок, бывают строгие, а бывают кто поперёк диктанта рассказывает истории из жизни и тут вдруг ты начинаешь сомневаться - а что там вообще написано было. ) Ничего, исправим. )

Вчера по Питеру прошли слухи о запланированной стрельбе в колледжах, наш в списках.
В итоге на занятиях нас было ровно в два раза меньше положенного.
Из интересного - оказывается, от малой наполняемости группы ты действительно отдыхаешь. К концу дня все ещё жив, хотя должен быть труп.
Параллельно по вечерам надо работать.
И уже не так смешно отвечать на вопросы преподавателя по английскому (помним, да? Учим ал-фа-вит) «что вы делаете в свободное время».
В какое время? Что такое свободное время?

Интересно, кстати, что в колледжах детей пытаются учить говорить. Читать доклады, рассказывать о прочитанном. Но ведь многие так и не заговорят - и потом годам к 30 будут ходить на курсы «как говорить на людях», а многим и не поможет. ) Так ли сильно оно нужно в итоге? Может все сдавать письменно?

Сегодня был день Х - поставили первую ярмарку, которую я успела сработать одновременно с учебой. Зато сразу в Союзе Художников. ) Посмотрим, удастся ли за эту и «за-через-две-недели-ярмарку» заработать хорошую месячную зарплату. )

Я жалуюсь и хвастаюсь одновременно.
Для поддержания сил мне хватит десятка позитивных комментариев. ) Негативные тоже пишите, я их все равно не учитываю, но высказаться можно. )

PS: Это история про Лину, 36 лет и колледж. )

Для дочитавших - вот вам котик, который очень сильно изображает, что не ест хлорофитум.

Совсем не круглая дата. 20 декабря будет год, как от ковида умер мой дед. Мужик, который до этого не жаловался вообще ни на что. 83 года.

Я была с ним в больнице, когда он выпимши в универе с коллегами сломал и распорол нос.
Через год не было ни следа.

Ребёнок-блокадник, который со всей серьёзностью утверждал, что шрам на щеке - белогвардейская сабля.
Все детство этот человек со мной ругался, спорил, учил мыть посуду и забивать гвозди.
С ним я впервые собрала мебель для кукол и забила пачку гвоздей в пень для колки дров.
Научилась выпиливать лобзиком.
В октябре плавала за уплывшим поплавком голышом - дед же расстроится, что я поплавок хороший утопила.
Никто больше не приносит мне гиацинты на день рождения. Не важно что на ушице. Гиацинты должны были быть.
На каждой выставке в ленэкспо были его студенты. Он знал всех.
Обещал мне экскурсию на фабрику мороженого, к студентам же. Обещание греет и сейчас.

Он был не главный мужчиной в моей жизни. ) Но он был очень важным.
Снится мне до сих пор. Разным.

У нас странная семья. Спустя год похорон ещё не было. Мы в американском стиле можем приехать в квартиру к бабушке и поговорить с урной. (

До сих пор уверена, что он все ещё вот тут, достаточно только взять трубку и позвонить.

Никакой морали. Просто будем помнить Виктора. Даже здесь.

Это очень смешно и грустно одновременно.
Для всех, кто видит меня впервые - привет, я Лина. Мне 36 и я учусь на первом курсе бесплатного колледжа по художественной специальности.
Смешно - делать серьёзное лицо на английском, где мы переписываем алфавит в продвинутой группе.
Грустно - когда не дают кабинет для материаловедения. Да, все, что дают сейчас по этой дисциплине, я уже умею. Но предполагается новое же. А так как мы третья группа в наборе (предполагалась только одна, колледж переделал систему в августе), то кабинет выбивали с боем.  То кабинет «чистый», где нельзя глину, то поверх парт положено стекло - авось прокатит. Не прокатит. Если мы будем работать с глиной, то стекло мы кокнем за полчаса.

У нас очень странная преподавательница живописи. Она не даёт теорию. Совсем. Ее фразы «это очень плохо» и «можете выкинуть». А, ещё «вот работы предыдущего курса, но это очень плохо». Ничего хорошего нам живьём не показали, к сожалению.
Меня хвалят, но я все это свожу к своему возрасту. Сложно критиковать человека в два раза старше.
Недавно была замена и я наконец-то научилась рисовать яблоки! По сравнению со всем, что получалось до этого… Это уже этюд яблок. Для первого курса.

Совершенно потрясающая группа. Да, всем лет 15-20, но очень комфортно. Я думала, что будет ужас-ужас. )

По итогам месяца…

Я, бывшая всегда прогульщицей и троечницей где неинтересно, пребываю в некотором удивлении.

Немного из сданных работ.

В отрыве от ярмарок, которые проходят раз в месяц, я не заработала ни рубля в оставшееся от учебы время. Провал рекламы коворкинга в инстаграмме явно виден.
Работать после занятий, которые закончились в 17-18 - очень тяжело. Чувствуешь себя выжатой как лимон после Джейми Оливера. И все равно пашешь. У нас две ярмарки в октябре, надо заработать. (((

Но ведь это всего три года. ) Я все ещё надеюсь, что прорвёмся. Сейчас готовимся ярмаркам, стараюсь по выходным догнать все, что упустила за неделю.

Стипендия в 626 рублей была потрачена на бензин. )