Я сейчас в 9 классе осталось не так много до экзаменов, я не могу определиться остаться до 11 или уйти после 9, я хочу на высшее пойти(если уйти после 9 шанс идти на высшее больше или наоборот меньше)
(да и в Москве хочу учиться, а на бюджет не поступлю т.к без Московской прописки нельзя)
Кто уже отучился не более 5 лет назад, что подскажите?
Что ж, не имея опыта в написании постов, я попробую.
Хай и начну из далека: мне 16 лет и многие удивляется, что я забыл в 11-м классе. Всë началось с того, что будучи малым. Я родился и в/на Украине, там дети в школу идут с 6-ти лет, нежели в России.
Но, мои родители решили переплюнуть остальных украинских детей и я пошëл в 5 лет(!). Звучит довольно жестоко, не правда ли?)
Суть в том, что у меня день рождения в сентябре, ближе к его концу. То есть, да, по факту, я пошëл в 5, но в конце сентября мне исполнилось 6 и я был как остальные мои одноклассники.
Я отучился там всю началку, после чего я с родителями переехал в Россию и учусь с 5-го класса в одной и той же школе.
И вот, я уже в 11-м классе. Не варится, что старше меня только мои одноклассники и дальше учителя и завучи... Я - вершина школьной цепи обучения. Дальше только универ.
Вот, сейчас решил сделать такой эксперимент: так как я, как и все школьники РФ с 7-го по 11-й класс сидим на дистанционном обучении делать отчëт и добится своей цели: поступить в те универы, которые я хочу.
На сегодня таки всë) Дальше я расскажу в какие универы я хочу и многое другое
До встречи, пикабу))
Обновлено: да, опоздал и сейчас уже почти кончится первый семестр, но всё же поздно чем никогда)
Решить задачу с полным решением и пояснениями.
К 5% раствору нитрата бария массой 320 г прибавили 100 г раствора хромата калия с массовой долей 5,5%. Рассчитайте массовую долю нитрата калия.
Сентябрь подходит к концу, но ученики и педагоги до сих пор ждут образцов ОГЭ и ЕГЭ 2021 года, размещаемых на официальном сайте ФИПИ каждый учебный сезон. Ведутся активные обсуждения, и, несмотря на то что решение до сих пор не принято, существует ряд соображений, касающихся возможных изменений в экзаменационных заданиях.
Новые версии ОГЭ 2021 года
Точно известно, что такие предметы, как информатика, география, русский язык, не претерпят нововведений. А вот остальные дисциплины, вероятно, несколько преобразуются.
Изменения в ОГЭ по математике
1) Восьмое и тринадцатое задания — о числовых и алгебраических выражениях — будут совмещены.
2) Двенадцатое задание — о последовательностях, алгебраических и геометрических прогрессиях — приобретёт практический формат.
3) Первичный балл понизится с тридцати двух до тридцати одного.
4) Заданий станет двадцать пять, так как тринадцатое будет исключено.
Изменения в ОГЭ по иностранному языку
1) В первом, втором, третьем и четвёртом заданиях нужно будет прослушать четыре текста, а после записать правильный ответ.
2) В пятом задании надо будет установить соответствие на основе пяти аудиозаписей.
3) В шестом, седьмом, восьмом, девятом, десятом и одиннадцатом заданиях будет необходимо составить таблицу, прослушав перечень различных текстов.
4) Тридцать пятое задание — письмо товарищу — перейдёт в электронный формат.
Изменения в ОГЭ по обществознанию
1) Количество вопросов снизится до тринадцати.
2) Пятое задание будет на тему визуальной информации.
3) Можно будет получить не тридцать семь, а всего лишь тридцать пять баллов.
Изменения в ОГЭ по истории
1) Заданий станет больше — не двадцать одно, а целых двадцать четыре.
2) Наибольший балл будет равняться тридцати семи.
Изменения в ОГЭ по физике
1) В первом задании нужно будет выбрать не один, а несколько вариантов ответа.
2) Семнадцатое задание увеличится.
3) Двадцать первый и двадцать второй вопросы будут носить практический характер.
4) Число баллов будет равняться не сорока трём, а сорока пяти.
Изменения в ОГЭ по химии
Второе, третье, четвёртое, пятое, восьмое, двенадцатое и шестнадцатое задания претерпят ряд нововведений, среди которых:
1) Во втором и третьем заданиях — о строении атомного ядра и закономерностях изменений свойств элементов в соответствии с группами и периодами — нужно будет внести в графы соответствующие ответы.
2) В пятом, восьмом и шестнадцатом заданиях — на химическую связь, свойства оксидов и простых соединений, признаки смесей и чистых веществ — будет предполагаться ответ из двух значений.
3) В четвёртом и двенадцатом заданиях — на валентность и свойства реакций — надо будет установить взаимосвязь между двумя категориями ответов.
Изменения в ОГЭ по биологии
1) В первой части больше не будет заданий, дающих по одному баллу.
2) Во второй части появится вопрос, оцениваемый в два балла.
Новые версии ЕГЭ 2021 года
ЕГЭ останется более традиционным. Будет обновлено всего пять школьных дисциплин.
Изменения в ЕГЭ по информатике
1) Все задания перейдут в электронный формат.
2) Для девяти заданий будет необходимо специальное программное обеспечение.
3) Будет введён обширный выбор языков программирования, таких, как: С++, Джава, C#,
Паскаль, Питон. А вот Бейсик, пусть и изучается в школе, не войдёт в программу экзамена по информатике.
Изменения в ЕГЭ по русскому языку
1) В девятом задании изменится подача информации.
2) Будут пересмотрены критерии оценивания сочинения-рассуждения.
3) Первичных баллов станет пятьдесят девять.
Изменения в ЕГЭ по истории
В сочинении нужно будет описать либо процесс, либо историческую личность, тогда как ранее требовалось охарактеризовать определённый временной отрезок.
Изменения в ЕГЭ по биологии
Единственная правка в экзамене по биологии — увеличение времени выполнения заданий на двадцать пять минут.
Изменения в ЕГЭ по литературе
В ЕГЭ по литературе модифицируется седьмое задание. Ученику будет необходимо заполнить таблицу фактами и литературными терминами.
Важно заметить, что это лишь догадки и предложения. Возможно, в ходе обсуждений что-то либо отменится, либо исправится, либо уточнится и дополнится. Окончательное решение будет утверждено только на исходе осени 2020 года.
Статья предоставлена: https://держи-спиши.рф
Скоро егэ , и мне нужно его списать , что бы получить нормальный балл , учить времени нет , подскажите люди как это сделать, пронести телефон там в ботинке и тд (расскажите как вы это делали ). PS 6 июля уже русский
В 1990 году я в 11 классе учился, в ЗГВ (Германия).
Отец мне подарил мопед, вот тебе типа сын, о чём я в детстве и мечтать не мог в твоём возрасте.
Ну не так просто конечно, там много всего было и моих обещаний и даже слёз, когда мать сказала, что нахуй ваши игрушки, чё я как дура всего с двумя шубами буду, я тут ещё одну присмотрела по дешёвке и как раз на эти деньги.
В общем мне его отец купил.
Вот такого красавца.
И я ему безмерно благодарен за это.
За то , что сумел мать на место поставить и не застремался с ней ругаться за меня.
И вот уломал меня однажды друг (одноклассник) в магазин, в немецкий город Хюте съездить (из Мальвинкеля), за аудиоаппаратурой, на
которую он долго копил и вот пришло время покупать.
Ну я хоть уже и имел неприятные разговоры с отцом, за то что в города ездил, за пределы гарнизона не имея толком практики дорожного движения (16 лет), таки согласился, более того, я дал другу за руль сесть, ну а чё, у него не было мопеда, а у меня был и я его понимал, как никто, а я к тому же и не жадный по природе своей.
И вот едем мы пролесками всякими (Германия она вся в пролесках, что хорошо), он за рулём и наконец выезжаем на асфальтированное шоссе и сразу на мост.
Выехали и только по газам дали, как сзади крякалка, я вторым сижу оборачиваюсь, а там полицейский на мотоцикле с мигалками,
весь такой в коже (ну кожзам наверное), но выглядит пиздец как круто, перчатки, белые краги, белый шлем с забралом, сапоги такие дорожные, даже хуй знает как описать. В общем мы оба обосрались слегонца так, да чё там слегонца, реально пересрали.
Тут же сообразили, что кучу дорожных правил нарушили, типа поворотник не включили, скорости при повороте перюключали, при выезде на главную дорогу, да ещё и на мост, ни на секунду не притормозили.
В общем чувствуем, что в говне по уши.
Встали, полицай тоже припарковался у обочины и к нам подходит и по своему (по немецки) чёта лопочет.
А мы чё, два школьника, понимаем вроде, что аусвайс (документы) просит. Я тихонько сзади в руку пихаю своему другу впередисидящему
мои документы, бумажник, ну как бумажник, пластиковый такой органайзер, тот его нащупал и давай уже при полицейском ковырятся.
И достаёт мой комсомольский билет и отдаёт полицаю.
А надо было доки на мотик и карточку с уплаченными налогами на дорогу,
друг просто не нашёл их сразу, бумажник-то не его, хуй знает в каких отделениях там рыться, а мы на нервах.
Полицейский вертит мой комсомольский билет и нихуя понять не может, что ему подсунули, вроде и документ, а вроде и хуйня какая-то непонятная.
Тут Лёха очнулся и начал втирать, мешая русские слова с немецкими, что мол это аусвайс моего пассажира и наконец нашёл доки на мопед
и карточку с уплаченными налогами на дороги и отдал под свой продолжающийся лепет.
Представитель власти оживился (знакомое увидел) и начал опять, что-то нам втирать. А мы немецкий не настолько знали, чтоб вот прямо запросто разговаривать.
Ну и начали говорить, что мол всё поняли, расскаялись и можно сука нам домой уехать и мы здесь обещаем больше никогда не появляться?
-Нах хаус, фарен? Нах хаус? Битте?
И заладили и не останавливаемся в два голоса. Полицейский плюнул, сказал, пиздуйте наххаус (ну мы так поняли) и отпустил нас.
Спасибо ему большое. (Кто знает немцев, это реально против себя пошёл).
Были реаальные случаи, когда полиция ловила таких ездунов как мы, транспорт шёл на конфискацию и последующую перепродажу, а люди в участок и штраф не хилый выписывали, с сообщением командованию.
Если бы с нами так поступили, что моего товарища, что меня, отцы бы поубивали, ну может не поубивали бы, но мало бы точно не показалось.
Мы тут же уехали обратно своими лесами - огородами до военного городка и никому об этом не рассказывали.
А аппаратуру с товарищем потом съездили на электричке купили.
Его потом ещё и на электричке ловили как безбилетника и высаживали посреди дороги. Но без меня уж.
Выяснил он, что контролёры проходят мимо туалетов когда билеты проверяют, ну и засел в туалете электрики на полчаса.
Но немцы-то упёртая нация, один из контролёров остался там ждать, (да и русские которые всегда систему обмануть хотят там постоянно катаются)
когда из туалета кто-то выйдет.
Полчаса и ждал, тот вышел, когда думал, что всё, всех переиграл и сразу в объятия. Обычно можно и у контролёров было купить билет (даже на середине путешествия), типа не успел в кассе или в автомате, спешил сесть.
Но тут ему не поверили (русский, хуле, не первый хитрожопый такой), содрали штраф и высадили.
Для радетелей истин,предупреждаю был 1990 год, ГДР с ФРГ ещё не объединилась, стена стояла, но уже не очень долго.
Как там сейчас в электричках не знаю.
В общем, учебный год подходит к концу, а я так и не решился пойти в какую-то научную область. Я решил пойти в строительный колледж в СПБ(на отделочника) , а затем, отучившись, и получив рабочий опыт, уехать в Норвегию(там платят много просто)
Как считаете, будет ли от этого толк?
Долго ли получать визу и т.д?
Или лучше идти и учиться 5 лет на более престижную профессию?
Заранее спасибо
В желанные места типа МФТИ, ИТМО, СПбГУ и прочее уже несколько лет можно пробиться только с олимпиадами, но я поздно про них узнал :(
Возможно (как?) за оставшееся время(месяц) подготовиться к олимпиадам по математике, информатике? Я в 11 классе, знания слабоваты, но готов учиться
Осталось мало олимпиад в этом году, всего неделя до конца отборочного ФизТеха, Курчатов до 10 февраля...
И можно ли взять год, то есть готовиться к олимпиадам школьников(после 11 класса я уже не школьник и можно ли участвовать в них через год после окончания школы? ) и поступить по ним?
