Истерящий ребенок в детском саду
Сегодня соседка, работающая воспитательницей в детском саду рассказала о ребенке с задержкой развития. Он утром потерял какой то свой шарик и устроил истерику. Он орал несколько часов, кидался на детей, бил, требуя свой шарик. Шарик искали всем детским садом, не нашли. У всех нервное истощения и у взрослых и у детей. И вот мне стало интересно, может кто подскажет как можно такого ребенка успокоить или как то решить проблему с ним. Как оказалось не принять такого ребенка в дет сад нельзя по закону. Может кто то сталкивался с похожей ситуацией и смог найти выход?
Про мотивацию детей
Доброго Вам здоровья, дорогие читатели! Хочу представить Вашему вниманию несколько мыслей про мотивацию детей в начальной школе. Как и в предыдущих постах сразу оговорюсь, ниже сказанное не рецепт от всех проблем, это только мой личный опыт с моими детьми. К слову сказать, кто не читал предыдущие посты - у меня 5 детей, из них трое приемных (сиблинги или "паровозик"). В посте я расскажу про младших - 2 дочки и 2 сына (учатся во 2-м и 3-м классах, возраст от 8 до 10 лет).
Вопрос, который меня заинтересовал - это мотивация детей в этом возрасте. В качестве исходных данных - мои дети уже научились управлять деньгами, у каждого есть банковская карта и счет, мы переводим им еженедельно небольшую сумму на карманные расходы (купить печеньки, мармеладки, покушать в школе и т.п.). Подход у каждого разный (например, один любит копить, вторая сливает практически все сразу), но в целом они понимают ценность денег и умеют/могут тратить их самостоятельно. Также должен сказать, что у нас дома не принято иметь "обязанности" по дому, но каждый если захочет, то может убраться, поставить посудомойку, накрыть на стол, приготовить еды и т.п. И по факту желание такое у детей возникает, но крайне нерегулярно.
Одно из решений, которое мы реализовали, это "календарь добрых дел". Суть проста: на листе А3 формата есть 4 строчки (по количеству детей). Такой календарь составляется на 1 неделю - в течение этого срока дети за свои обязанности набирают баллы. Чтобы визуализировать это, мы купили в Фикспрайсе маленькие наклейки-смайлики, которые и означают эти баллы (получается очень наглядно). За выполненные задания ребенок может сам (или взрослый) наклеить наклейку в свою строчку. Этот лист висит в общем доступе на всеобщем обозрении - каждый в любой момент может посмотреть свои достижения.
Дальше мы с детьми проговорили, что каждый заработанный смайлик стоит (условно) 5 рублей. И по итогам недели каждому будет выплачиваться бонус - заработал 10 смайликов - получи 50 руб. Баллы-смайлики можно зарабатывать за регулярные обязанности (у нас это например "почистить зубы утром и вечером", "застелить кровать" и прочее - "прайс-лист" таких занятий обговариваем заранее), а также за отдельные задания в течение недели (выкинуть мусор, помыть посуду и прочее - ценник говорим перед выполнением задания).
Результаты такого подхода не заставили себя ждать. Во-первых, дети (особенно девочки) стали регулярно чистить зубы, чего раньше мы не могли добиться. Мальчики тоже стали больше внимания уделять порядку и чистоте. Во-вторых, появился "спрос" на задания - то есть дети сами спрашивали задания и иногда даже пытались придумывать их и предлагать. В-третьих, дети сами охотно вели этот Календарь - выполнив задание сразу прибегали с отчетом: "я сделал то-то и то-то, можно ли я наклею смайлик?". В итоге получается такая игра в задания).
Из плюсов я вижу то, что дети видят свой труд и быстрое вознаграждение. Как мне кажется, это в них укрепляет уверенность, что они управляют своими доходами, своей жизнью и что именно от их личных усилий многое зависит.
Но есть и некоторые ограничения. Один из детей (старший из паровозика) не так активно подключился к этой игре, а больше выполнял задания "за компанию". Причин тому может быть много, но я полагаю, основная из них лежит в плоскости его характера и темперамента. Сейчас он активно пребывает в роли жертвы и всячески доказывает (миру и себе) что он ничего не может (такая всепоглощающая беспомощность) и не на что его решения не влияют. Корни этой проблемы лежат в его детской травме, поэтому к этой задаче я подхожу индивидуально - об этом можно отдельный длииииный пост писать. И еще на поверхности лежит то, что он не научился управлять деньгами - все карманные расходы он дарит/отдает и всячески избегает возможности тратить самому. И при этом в магазине всегда просит у других детей что-нибудь ему купить. То есть ограничением для календаря послужило 2 фактора: 1) неуверенность в себе ребенка и 2) неумение/непонимание сути денег. В остальном я считаю эксперимент удался)
Можно критиковать этот подход за его меркантильность, и некоторые могут сказать что дети должны выполнять задания и помогать родителям из альтруистических побуждений/соображений любви и уважения. Но я так не считаю, и вижу только плюсы в том, что у детей в таком возрасте может появиться возможность "легально" зарабатывать деньги. Если у кого-то есть дети, которые готовы сами и за так делать работу по дому - поделитесь, пожалуйста, как вы этого достигли.
Всем желаю тепла, любви и бескрайних возможностей творить добро в наше непростое время!
Когда ребенку все можно...
Ответный пост на Ребенок ворует
Всем привет. Много чего написали, мои 5 копеек.
Мой украл телефон. Зачем он это сделал, обьяснить внятно не смог. Есть у него и телефон и прочее. Сняла камера и участковый. Было ему 13.
Орать в таких случаях просто бесполезно. Когда я понял что причины не раскроет, я обьяснил просто что:
1. Поступок феерически глуп был так как украл под камерами и заблокироввнный апрарат. Идиотизм собственгогэ поступка поверг его в шок.
Учим думать!
2. То что папа заплатил за телефон фиг с ним. А то что папе и маме на работу скажут и он нас погубил был еще удар (да да я врал, там нормальные люди попаличь все решили)
3. С грозным видом я сказал что иду ща в полицию так как его посадят на малолетку (да врал но так надо). А его посадил смотреть фильм *Беспредел* ( кто не знает, старый жесткий про зону), чтоб знал что бывает.
Может мои методы вам не подойдут, не настаиваю, но сработало отлично.
Зы.и не отбирайте вы у детей гаджеты в современглм мире. Это просто глупо и научит ребенка только круче врать чтоб не отобрали! Уважайте их! Играет? Так не ленитесь обьяснять, что гаджет этот прежде всего средство коммуникации и работы. Отнять и наорать это ваша лень работать с ребенком.
Зызы. У меня ребенок не скрывает ни телеграм нм соц сети. Только мз за моеготуважения. Может я знаю не все, может, но в разы больше чем все родсьвенники, бывшая и его друзья (комп ваще не лочит а я не смотрю но что там знаю (дада я злой айтишник).
Всем добра.
Сэнсей
В 5 лет я уже был сущим наказанием семьи. Рецидивистом. Упорным отрицалой. Выгнанным из детсада за гонор и половые излишества Семья выла. Оставлять меня было не с кем-все разбегались. Бабка на порог не пускала. Это после того, как я ей рейтузы наперчил. Ну полез в шкаф, там склад подштанников с начесом. Взял перечницу и изнутри белью остроты добавил. Флегматичная и томная Суламифь Евсеевна как переоделась в чистое- такую джигу-дрыгу отжарила-хоть в клипе снимай. Типа этого.
Бабка там бы затмила весь состав.
"Крепкая рука" , о которой страстно мечтали близкие появилась, откуда и не ждали.
Маманя моя вела в Севастополе литобъединение. Ну такой аналог ЖЖ доинтернетной эпохи. Сборище графоманов. Среди непризнанных гениев и городских сумасшедших(основной аудитории подобных собраний) неожиданно затесался КГБшник Круглов. Потянуло кота на бл@дки, служивого на прекрасное. Как выяснилось потом, у него были для этого довольно невеселые обстоятельства, но кто ж тогда об том знал. Потому пенетерация в их теплый куток представителя органов было воспринято творческими интеллигентами предсказуемо х@ево.
С пизд@хаханьками и смех@ечками. Круглов, внешне собой напоминающий дубовый шкаф только добавил тем для подначек.
Во-первых, он с порога отрапортовал, что ныне он не майор, а поэт.
Народ полег.
Ползая в проходах в слезах литературные негодяи припомнили рассказ Пантелеева о юном вертухае. "Честное слово" вроде.
И заключили что с поста поэта может снять военный в чине не ниже майора. Или снайпер.
Круглова этим было не пронять. Для него мнение штафирок мало значило.
Взойдя на трибуну, майор с пролетарской прямотой рубанул, что каждый поэт должен решить для себя одну задачу: под кого писать? Под Пушкина или под Маяковского?
Сказал-как отрезал. Интеллигенты опять завывая попадали под стулья.
Моя маман, с трудом владея собой среди толпы смятенной, смиренно заметила, что
- Писать, Круглов, надо под себя. Потом сделала округлый жест обеими руками, как бы пытаясь обнять невидимый столб. И закапывать. Написанное. Под собой. Поглубже.
С литературного диспута публика расползалась, держась за животы, хрипя и кашляя.
Дома маменька поделилась с папенькой веселой новостью.
- Как его фамилия?- рассеянно переспросил отче.
- Круглов.
- Это очень серьезный человек, Света. И при желании он может нам устроить большой гармидер.
- Да брось, он такой смешной...
- Его боятся даже в райкоме-бесцветным тоном ответил отец. Он убийца. И с большими связями.
Через пару дней в семье случился сабантуй. Что то праздновали. В разгар веселья раздался звонок в дверь. Маманя пошла открывать и обомлела: в двери из-за огромного букета роз выглядывал пиит в штатском.
- Светлана, ну за что вы со мной так?- примирительно прогудел он на весь подъезд.
Папаня оценил жест.
- Заходи. Пить будешь?
- Буду. Я принес. Во второй длани висело между пальцами три бутылки 25-летнего "Арарата"
И вот тут Круглов дал шоу. Как поэт, он , может и не блистал, но в мировом чемпионате на звание "Лучший тамада" наверняка сидел бы в жюри.
Он обрушил стол. Гости ползали по полу, плакали, хрюкали, выли и бились головами о сервант. Мне было 5 и я до сих помню этот концерт. Гениальное представление. Круглов с видом деревенского простачка рассказывал как видят простые ребята от сохи меча и щита оппонентов. Взгляд кгбшника на диссидента.
Сам рассказчик не пересаливал лицом, не повышал голос-но каждый его пассаж кидал интеллигентов на пол.
Помню его рассказ как брат директора СЕВМОРЗАВОДА (режимного предприятия) построил на даче межконтинентальную баллистическую ракету. И попросил директора известить о своем свершении компетентные органы, а то мериканцы сопрут , неровен час.
У директора завис мозг. С одной стороны он догадывался что компетентны в данном вопросе доктора, а не Штаб ВМФ и Райком Партии, куда его брательник засылал с благой вестью.
Но.
Все ж родной братан. Да и Колька с детства рукастый был. Чем черт не шутит? К тому же в Отечественную колхозники армии чего только не надарили. И танки и самолеты и никто их за то в дурку не тащил. А братан вон ракету смастрячил- что ж его сразу на вязки?! К тому же слухи пойдут что у директора вся родня с пулей в голове. Оно кому надо?
Директор принял соломоново решение-посоветоваться.
Обзвонил знакомых директоров и пригласил в комиссию по приемке. Либо ракеты на боевое дежурство, либо брата в дурдом.
Собеседники долго переспрашивали, столбенели, пытались выяснить, что это за шутки такие, потом, давя ржач, соглашались.
Директор градообразующего предприятия просит же. Грех отказать.
Кряхтя и посмеиваясь, толпа ответственных работников вывалила из персональных машин. Зашла на дачу. Отсель гордо грозило супостату творенье севастопольского Левши. Посреди двора сверкала 10 метровая дюралевая ракета. Рядом , с киянкой в мозолистых руках, маячил творец. Вся его фигура излучала смесь скромности и гордости. Было понятно с первого взгляда, что своим достижением он обязан не только себе, но и руководящей роли Партии и Правительства, комсомолу, всему Советскому народу и лично Леониду Ильичу.
Комиссия замерла в немом восхищении, задрав бошки в зенит.
Круглов , которого позвали бдить, следил за поведением директора. Тот искательно заглядывал в глаза главным конструкторам
военных КБ , пытаясь понять кто все же Колька- гений или ипанько? ( В этот момент рассказчик очень достоверно изобразил выражение директорова лица. Публика взвыла.) Конструкторы отводили взгляды и сморкались в платки.
Пауза затягивалась.
Устав ждать шквала восхищения , творец разорвал тишину козлиным тенором:
- И вот это все этими руками! Сам! -он протянул к комиссии мозолистые длани. Комиссия испуганно попятилась.
- Одной киянкой и ножовкой! На свои средства! (ударение на последнем слоге) Сам-нормировщик, сам-жестянщик, сам слесарь! Все сам!!!-ликовал шизофреник перед остолбеневшими ретроградами. Вы, это , доценты-академики, заберите ракету , а то мериканцы уже вокруг шныряють...
Один из экспертов вышел из ступора и заглянул под сопла.
- А где двигатель?
- Дык поставь и полетит!
- А блок наведения?
- Дык прикрути и наведется!
- А боеголовки?
- Дык присобачь и ипанет!
Комиссию прорвало. С дачи конструктора выползали воя и на карачках, подталкивая друг дружку многомудрыми бошками в увесистые зады.Как и слушатели у нас дома.
В разгар веселья Круглов вышел на кухню. Сел, достал из пиджака флягу. Налил, выпил. Повторил. Я вертелся рядом. Еще бы-такой колоритный дядька!
- Подь сюда. Присаживайся.
Сел.
- Смотри. Идем по джунглям. (В этот момент я понял. что собеседник мертвецки пьян. Что не делало его менее интересным.)
- Тут авангард (Круглов по-чапаевски изобразил конфетами отряд)- тут основной отряд (в дело пошли рюмки)- боковое охранение, тыловое охранение. За нами погоня. Твои действия?
- Бежать!
- Не вариант. Они местные, у них собаки.
- Кошку им бросить.
- Хм. Свежо. Но у нас котов в поклаже не было. Плюс-следы. Кота в кирзачи не обуешь.
- Стрелять?
- Тоже не катит. Их больше.
- А что делать?
- Смотри. Тыловой отряд оставляем заслоном. Им кранты, но погоню они сдержат. А остальные- он по дуге передвинул несколько конфет назад-петлей, с подветренной стороны, сзади-сбоку- гасят их разом!
- А вдруг там наши?
- Кто?!
- Ну эти! В джунглях же не разберешь...
- Запомни: очень весомо ответил майор- В ДЖУНГЛЯХ НАШИХ НЕТ!
...
Мы сдружились семьями. Круглов с папаней ходили на охоту. Брали меня. Как то у костра Круглов обратился к папане.
- Семеныч, отдали бы вы его мне на воспитание. А то вы с ним не сдюжите. Папа задумался. На полсекунды.
- Бери!!!
Так я обзавелся "дядькой" старорежимного толка. И попал в казарму. Отжимания, турник, закаливание, дисциплина. Суровый армейский быт.Чуть чего не так- "толкай землю!". Круглов забирал меня с утра и возвращал вечером- в полубреду. Как ни странно, мне это нравилось.
Круглов у всех мальчишек двора (мы жили рядом) пользовался непререкаемым авторитетом. Что он творил на турнике-это надо было видеть!
На меня падал отсвет Кругловской славы. Проблемы с дворовыми негодяями сошли на нет. Хотя Круглов не заступался никогда.
Его политика- сам , все сам.
- Почему морда в синяках?
- Повздорили в школе...
- Не мог сдачи дать?
- Это мне давали сдачи...
- Резонно. Но оставлять так нельзя. Обратка должна быть жестче наезда. Вперед-мстить. О результатах доложишь.
- Есть! Разрешите бегом!
- Разрешаю. Шутить будешь, когда командир разрешит. Ферштейн?
- Яволь!
До сих пор его заветы помню наизусть. Там была целая жизненная философия. Совершенно несовместимая с "Моральным обликом строителя коммунизма", но и далекая от уголовщины.
Некотороые из его сентенций:
- Благородство ты можешь проявлять только до первой плюхи. После-наиболее рациональным поведением в драке является самое подлое. Очень важен психологический момент. Можешь плакать, унижаться, падай на колени. Обосрись- тебя не будут воспринимать всерьез. А с колен в пах бить-легче легкого. Понял?
- Да.
- Что да? Начинаем тренироваться.
- Обосраться?
- Заплачь от испуга, падай на колени и резко бей двойку.
1.
2.
3.
- Не то. Ты делаешь зверскую морду в момент падения- он может успеть отпрыгнуть. И ты схватишь по чавке с ноги-стоя на коленях.
4.
5.
6.
Или:
- Увидел нож-беги. Никаких стоек, приемов. (он неожиданно почернел лицом). ЗАПОМНИ!!! ПРОТИВ НОЖА ПРИЕМОВ НЕТ!!! До первого кирпича беги. Дальше метание в башку и опять-ноги!
- Что хмурый? И краснеет. Влюбился что ли?
- Ээээ...
- Цветы в парту ей. и портфель носи.
- Засмеют!
- Тебе какое дело до них?
...
- Ну как , сработало?
- Нет.
- Бывает. Хороших баб много, всех не переобнимаешь.
- Нет, что делать-то?!
- Страдать!!!
Круглов был убежденным антисемитом дарвиновского направления. Он считал, что коли тебя угораздило родиться евреем, то ты просто ОБЯЗАН быть умнее всех.
- Запомни: среднее образование рассчитано на дебилов! И единственная оценка твоя при таком раскладе-это ПЯТЬ!
Четыре -это значит, что ты хороший дебил. Качественный. Добротный. Понял? А у тебя тут что?! Три?!!!
Все. Отлучен. Вали отсюда. Пока не исправишь все-на порог не пущу!
- Все?!!!!
- Пение прощу.
К этому времени угроза остракизма пугала больше всего.
Два года Круглов сидел сиднем дома. Ни в чем не нуждался но на работу не ходил. Потом я понял-почему. Затем он начал пропадать. Отдал меня на дзю-до. Знакомому тренеру. Тренер при встрече поклонился ему первым. Я такого с Протопоповым не помню никогда впредь, присно и во веки веков.
Сначала майора не было месяц. Вернулся сильно загоревшим подполковником. Потом исчез на три месяца. Лечился от какой то экзотической лихорадки. Потом еще раз уехал- ранение. Потом уехал и не вернулся. Пришел я как то-квартира опечатана.
Скучал я по нему сильно . До сих пор.
Через несколько лет папаня рассказал его историю. У него зарезали сына. За год перед знакомством.В Симферополе. Парень был подготовлен на все 100, умел все, но против ножа в спину приемов нет. Жена покончила с собой.
Убийц не нашли.
Точнее, знали кто-но там были дети краевого начальства, и никому не хотелось портить карьеру.
Через 7 месяцев после похорон 4 представителя "золотой молодежи" исчезли в один день. Просто вышли из дому и не вернулись. У Круглова, само собой, было железное алиби. Не те люди его учили, что его мусора поймать могли. Но "где надо" все поняли правильно. И на два года отстранили от работы. Потом вернули-спецы такого уровня всегда наперечет.
Я вот что потом понял. Он же скоморошничал тогда только что их исполнив...вот это выдержка.
先生 に 礼 , Круглов. Я тебя помню.
http://vinauto777.livejournal.com/



