Мы однажды перед экзаменом в аудитории все плакаты, которые там висели и были не по теме, заменили "правильными" сохранив стилистику и исходные изображения.
К сожалению нас спалили, когда один дурачок слишком пристально рассматривал один из плакатов рядом с собой.
Но мне повезло, хоть я и был главным исполнителем - получил автоматом отлично, адаптировав эти плакаты уже для кафедры)
Как вы считаете списывать на экзамене это плохо?
Списывали ли вы когда нибудь в вузе?
Является ли антиплагиат защитой от списывания?
Прошу при ответах указывать ВУЗ который вы закончили.
Ничего особенного, просто в начале контрольной работы собрала урожай у одного ученика.
Ну и немного вымогательства:
О мастерстве списывания и как это делать незаметно мне поведал мой одноклассник Юрка Грачев еще в 6 или 7 классе. "Самое главное не суетись" - говорил он. "Списывай спокойно и не подавай виду". И тут же продемонстрировал как это нужно делать. Урок биологии, контрольная работа, учительница ходит между рядами и следит, чтобы никто не списывал. Учебники у всех должны лежать на углу парты. И вот Юрка берет свой учебник открывает на нужной странице и кладет на середину стола, и мы с ним спокойно с него списываем. Училка несколько раз прошла мимо нас и не заметила учебник, видимо потому, что смотрела на поведение и дергается ли ученик =) а мы сидели и не дергались, были увлечены списыванием. В итоге минут, наверное, только через 5, стоя около нашей парты и напрямую смотря на наш учебник, училка крикнула "ГРАЧЕВ, УЧЕБНИК ЗАКРЫЛ". Так то товарищи, главное не суетитесь. Кстати видео, на которое написан ответ, наглядно демонстрирует именно это, учитель замечает суету.
Меня в школе так и не смогли поймать даже на ЕГЭ))
Как говорится, хочешь что-то спрятать - положи на самое видное место.
Вот я и положил шпору на стол и накрыл листком, на котором писал.
Издалека не видно, а если учитель подходит ближе, перестаю писать в этот момент, бумага чуть поднимается в связи с отсутствием прижимной силы и наличием складок на шпоре, и под ним ничего не видно. А когда учитель проходит, прижимал листок к парте и читал сквозь него)
Единственное что было сложно, это быстро достать шпору, успеть её развернуть и накрыть листком 😉
Город Новомосковск. Олимпиада по обществознанию. Городской этап. Поскольку пандемия, пишут ученики у себя в школах. Это важно. Победитель среди седьмых классов - мальчик из школы . Первый в городе. Набрал 92 балла из 100 возможных. Отрыв от второго-третьего места по городу 20 баллов. В городском списке участников учеников этой школы больше нет. Это показатель уровня школы. Мама работает в этой же школе учителем обществознания. Совпадение? Конечно, нет! И ведь не стыдно.
Как-то с товарищем зашёл разговор о наших студеньческих годах и, конечно же, мы не обошли тему списывания.
Я максимально старалась сдавать всё честно и списывала крайне редко - огромные формулы или даты по непрофильным предметам, да и то редко.
И вот, в один прекрасный день у нас началась физика.
Не повезло нам по всем параметрам.
Вёл у нас пожилой мужчина с неизменным убеждением, что женщина знать ничего не может и, соответственно, ни о какой сдаче речи быть не может. А учились у нас, в основном, девушки.
Также, универ увеличил объем программы в 3 раза за тот же срок. Материал по предмету было практически не найти. Программу нам давали отнюдь не уровня бакалавриата, на котором мы учились.
Ну и, собственно, вишенка - преподаватель давал нам лишь 10%, при этом он быстренько писал жутким почерком всё от руки и изображение проецировал на стену в негативе.
В общем, вы понимаете, какое количество информации мы получали.
После всех закрытых коллоквиумов за семестр мы сдавали итоговый экзамен.
Не буду докучать тем, какой пыткой было попасть на экзамен и лишь расскажу, как прошёл один из них.
Подготовилась я основательно, вызубрила практически всё, кроме нескольких больших формул, которые я и записала в свой маленький смартфон.
Сдавали мы в небольшом кабинете, за овальным столом, стоящим почти у самой двери.
3 студента заходят, тянут билет, пишут ответ и отвечают по очереди. Затем заходят следующие. И так по кругу.
Зашла я где-то на последней волне.
Села на дальний от двери край стола, по диагонали от преподавателя, вытянула билет и начала писать.
Через пол часа начал сдавать первый человек, я уже заканчивала, оставалась только формула.
Большааааая формула.
И вот, лезу я рукой за смартфоном, а стол-то низкий, манипуляции проводить сложно. Гаджет в правом переднем кармане, преподаватель бдит за всеми, любой шаг в сторону - расстрел.
Тихо вздыхаю, встаю на правое колено, чтобы достать смартфон и именно в этот момент входит декан по экономике.
Бадумс.
Ну, думаю, всё, занавес.
Декан проходит мимо, начинает заводить разговор с нашим преподавателем по физике и, незаметно поглядывая на меня, шутит про рыцарей круглого стола.
Я, едва сдерживая смех, незаметно списываю и убираю телефон таким же способом.
Пожалуй, никогда не забуду этот мимолётный взгляд в мою сторону и саму ситуацию в целом)
P.S. Экзамен я сдала.
