На этом потрясающем инструменте я освоил "Звезду по имени Солнце" и "Демобилизацию", но что-то большее детские пальцы выжать из этого монстра не смогли. С завистью я смотрел на произведение искусства от Ленинградского завода, которым оперировал друг из соседнего подъезда, тем более, что его брат где-то раздобыл для нее самые настоящие струны от электрогитары, которые по заверениям знающих ребят, добавляли +10 и к качеству звука и не меньше к легкости игры.

Потом была армия, учеба и о музыке пришлось позабыть. Но мечта брала свое и спустя десяток лет, в моей квартире по-нейлоново мягко заиграла Yamaha c40. В этот подход был выбран метод обучения с дистанционным преподавателем, который высылал мне по почте задания, а от меня получал видеозаписи и иногда мы по скайпу обсуждали мой прогресс. Надо сказать, что прогресс безусловно был. Я освоился с нотной грамотой, постановкой рук и одно время знал различие между апояндо и тирандо, пока не забыл. Но самое главное, что я дошел до понимания простой житейской мудрости - терпение и труд, все перетрут. Если нужно разучить какую-то пьесу, то сделать это вполне реально, надо лишь потратить n-ое количество десятков часов на тренировку. Что-то вроде обучения медведя езде на велосипеде - тренаж, тренаж и еще раз тренаж. Дрессировка пальцев.

Проблема была лишь в то, что мускульная память пальцев - вещь ненадежная. Забыл движение в середине пьесы и привет, вся пьеса распадается на части. Такое положение дел жутко раздражало. Поэтому, гитара опять замолчала.

Мечта же никуда не делась, она медленно точила меня изнутри, организовав информационную осаду, постоянно подсовывая мне в ютубе фингерстайл-каверы, обзоры и разборы.

И знаете что? Она снова победила. Несмотря на катастрофическую нехватку времени, я решил, если не бежать со всех ног в направлении мечты, то хотя бы лежать головой в ее направлении. Но прежде чем приступить к этому увлекательному занятию, я решил все же немного подумать.

Что есть игра на музыкальном инструменте, думал я? Казалось бы, нажимай нужные клавиши в нужное время, как советовали классики, вот тебе и вся игра на пианино. Но, если я умею чисто механически дергать струны и получать нечто похожее на желаемую мелодию, можно ли это считать результатом? Не знаю, кому как, но меня не вдохновляет. Высшим пилотажем я всегда считал умение "снять" мелодию на слух или изобразить что-то подходящее прямо на ходу. Эти навыки задействуют голову, особый тип мышления, представления, воображения, а потому чисто механической дрессировкой недостижимы.

Поэтому, я решил так: прежде всего надо развивать голову, а не пальцы. Сначала умение "слышать" музыку, представлять ее, и только потом умение ее исполнять. Можно назвать это инженерным подходом - сначала замысел, потом чертеж, потом производство.

Начал я с тренажеров: Абсолютный слух, Complete Ear Trainer и что-то там еще из первой выдачи Play Market. Мне понравилось, интересненько. Но бесплатный функционал сильно ограничен, а оплатить полную версию по понятным причинам нельзя. Благо, функционал простейший. Было решено сесть за рояль клавиатуру и устранить сие недоразумение.

В итоге, на Яндекс-играх появилась поделка с говорящим названием Тренажер слуха

Предельно простая штука - звучит интервал, надо его определить. Сложность возрастает постепенно - сначала интервалы строятся только от одной и той же ноты и только восходящие, потом добавляются нисходящие и гармонические. Потом расширяется количество базовых нот, а потом и количество вариантов интервалов

Для перехода на следующий уровень надо подряд правильно определить 6 интервалов. После каждой попытки можно послушать варианты и подумать, почему ошибся

Теперь есть чем заняться в метро. Прошел уже секунды, работаю над септимами.

Полностью бесплатно, берите, пользуйтесь, кому интересно. Сразу предупреждаю - не для слабых духом. Сложно. Первые интервалы прошел только спустя неделю - злился, плевался, но продолжал.

Вообще, очень странные ощущения от процесса, скажу я вам. Возникает ощущение, что человек все-таки очень однобок. В какой-то момент ловишь себя на том, что разницу в звуках ты явно слышишь, но даже описать ее не можешь - просто не знаешь слов, для того, чтобы описать как один звук отличается от другого. Нет подходящего словаря. И ты его заново для себя изобретаешь. Удивительно осозновать, что слухом, который казалось ты используешь всю жизнь, ты, оказывается, пользоваться-то и не умеешь.

Всем добра!