Почему жалеют девочку (Красноярский край) "Колумбайн" vs ФСБ
"Четыре бомбы собрал": задержанные ФСБ планировали теракт на школьной линейке.
Несколько задержанных за подготовку массовых убийств в людных местах планировали устроить взрыв у здания школы 1 сентября. Об этом свидетельствует переписка злоумышленников, фрагменты которой на записи продемонстрировали сотрудники ФСБ.
"Уже четыре бомбы собрал. Из труб, изоленты и поражающих (элементов) намутил", – поделился один из 13 задержанных.
Обсуждение теракта велось за две недели до начала учебного года, 17 августа, но в каком городе или регионе планировалось нападение, силовики не уточняют.
"Пойду на линейку в школу. Сто хочу убить", – описал свои планы злоумышленник.
Судя по представленным кадрам, молодой человек собрал четыре взрывных устройства, начинив их гвоздями.
В рамках операции сотрудники ФСБ изъяли у 13 подозреваемых, 11 из которых состояли в закрытой сетевой группе, огнестрельное и холодное оружие, а также компоненты для изготовления бомб и коктейлей Молотова. По некоторым данным, они планировали серию нападений на школы, полицейские участки и намеревались устроить взрывы в людных местах.
Пост: Подросток планировал теракт в школе в Красноярском крае
И следом:
Где-то закурил один Оруэлл
Где-то закурил один Оруэлл
В Красноярске девять школьников попали в психдиспансер из-за подписок на паблики про «Колумбайн»
В Красноярске девять школьников попали в психдиспансер из-за подписок на паблики про «Колумбайн»
В Красноярском крае 14-летняя девочка оказалась в психоневрологическом диспансере из-за пабликов в социальных сетях
В Красноярском крае 14-летняя девочка оказалась в психоневрологическом диспансере из-за пабликов в социальных сетях
Т.е. ничего не смущает защитников девочки?
А если бы вы были на той линейке, НО при этом ФСБ терракт не предотвратили?
Колумбайн в онлайн школе
Забавно. В школе с онлайн форматом обучения не может быть «массовой стрельбы». И в первую очередь даже не потому, что стрельба физически невозможна, а потому, что причины ее практически нереализуемы:
- травля (буллинг) одноклассника учениками, сбивающимися в группы
- травля ученика учителями, ведь все разговоры теперь он может записать и гораздо легче оспорить каждую несправедливую оценку
И перейти теперь в другую школу элементарно, главное, чтоб часовой пояс не сильно отличался.
Я с оптимизмом смотрю в будущее, в котором люди собираются вместе не потому, что их закрыли на 8 часов вместе в одном помещении, а потому, что они хотят друг друга видеть.
Под Волгоградом уволили директора школы, куда ученик принес топор
Директора сельской школы в Волгоградской области, чей ученик пронес туда канистру бензина, ножи и топор, уволили, сообщила РИА Новости начальник отдела образования администрации Даниловского района Ирина Демченко.
Ранее власти Волгоградской области сообщали, что ученик восьмого класса пронес в Краснянскую сельскую школу Даниловского района горючую жидкость и холодное оружие, опасные предметы были у него изъяты учителем, после чего подросток проглотил неизвестное вещество и с отравлением был госпитализирован, на следующий день был выписан. СК организовал проверку по факту отравления школьника. По информации полиции, школьник на учете подразделения по делам несовершеннолетних не состоит.
Ранее начальник отдела образования администрации Даниловского района Ирина Демченко сообщала РИА Новости, что подросток никому не собирался причинить вреда, в школе после инцидента межведомственная комиссия организовала проверку.
"Директора школы освободили от занимаемой должности, проверки прошли со стороны отдела… Меры (безопасности — ред.) приняты, тревожная кнопка установлена (в школе — ред.)", — сообщила РИА Новости Демченко.
О причинах травли
Тут много понаписали о травле.
Меня, сменившего три школы, это дело, конечно же, стороной не обошло.
Но я бы хотел написать о причинах травле. Их, на мой взгляд, несколько:
1. Самое главное - искусственно созданная необходимость нахождения в замкнутом пространстве людей, которые там находиться не хотят. Садик, школа, технарь, армия, тюрьма. В этих учреждениях творится самая дичь. И именно потому, что там находятся не добровольно.
Я не буду описывать всю жесть, что происходила в школах и прочих учебных заведениях. Это знает каждый. Но почему у нас в стране до сих пор нет нормального экстерната? Чтобы я пришел, сдал экзамен и получил бумажку?? Без лекций и переписывания тысяч страниц конспектов в четырёх стенах рядом с долбоёбами! Годами!!
Вот почему в объединениях по интересам атмосфера всегда иного порядка? Художественные школы, авиамодельные кружки и прочее - там дети того же возраста!
Отхвачу минусов наверняка, но обязательное школьное образование - зло. Считать-писать научился за три года - иди работай, пусть 3-4 часа в день подмастерьем, но в боевых условиях. Появилась необходимость в новых знаниях - иди учись на курсы строго по необходимости (электрика/гидравлика/двигатели/сварка/и т.п.). Практика показывает, что долбоёбы, сидевшие со мной за одной партой, через 15 лет после окончания школы остались теми же придурками, которые сейчас верят в лунный заговор, плоскую землю и термоядерную войну в России 200 лет назад (это не шутка). И высшая математика им пригодилась ровно один раз - когда ведро упало в колодец, они арматуру значком интеграла согнули и вытащили ведро.
2. Попустительство со стороны администрации учебных заведений.
Это отчасти следствие п.1. Либо ты пускаешь всё на самотёк и иерархия в банке с пауками в коллективе выстраивается самим собой. Либо ты её выстраиваешь сам, но при этом неизбежно осуществляешь контроль, принуждение и главное - несешь ответственность за последствия. Конечно Марье Ивановне проще сказать "лоху", что он сам виноват, потерпи, съебись с глаз долой. Чем выдергивать альфачей на порку, для которой не всегда даже способы и полномочия есть. Плюс выносить сор из избы, за который тебя же начальство по голове не погладит, ибо "не проконтролировал вверенный тебе коллектив".
3. Минимальные возможности для самоутверждения и реализации. Даже уже в 90-х, когда я учился в школе, мы с пятого класса работали за деревообрабатывающими станками, металлообрабатывающими ТВ-6, кололи дрова для школьной котельной и подбухивали с трудовиком. Ездили на рыбалку с ночевкой на самособранных из говна и палок мопедах и мокиках, участвовали в мотокроссах, а права можно было получить с 16 лет. Сейчас половозрелый парень 10-го класса вырезает оригами под руководством вонючей тётки с климаксом. Остальное - "опасно", кабы чего не вышло. И вот это "кабы чего не вышло" - лютое зло, вошедшее в систему.
На волне о травле в школе.
Запилю я пост о своём опыте.
Меня тоже травили. В школе учился в 90-е годы в заводском районе. Так получилось, что материально мы жили намного лучше 90% моих одноклассников. При этом, я никогда не ставил себя выше других, на карманные деньги покупались всякие угощения на всю компанию и так далее. Класса до шестого-седьмого проблем не было вообще.
Всё резко изменилось в восьмом классе. Подростковые дела, все как-то резко обострилось. Думаю, первопричиной была все-таки банальная зависть. Разница в материальном+я был отличником. Ну и повод был, конечно. Лишний вес+очки.
До этого периода был у меня лучший друг, как я считал. Имя писать не хочу, пусть будет Костя. Костя этот оказался самой главной сволочью. Конечно, будучи лучшим другом, он много про меня знал. Я делился с ним всем. И этот урод меня натурально предал. Все смешные пацанячьи тайны - конечно, они все были рассказаны всем подряд. Плюс он добавил от себя много всякой грязи, вплоть до россказней о моей нетрадиционной ориентации (чего в помине не было). При этом, продолжая ходить ко мне домой почти каждый день смотреть видик, играть на компе и жрать вкусняшки.
И началась травля. Бить никто не бил, ибо боялись возмездия от родителей + я все же был крупным и сильным, хотя и медлительным. Нееет, одноклассники оказались намного более изобретательными. Смешки, двусмысленные шуточки, постоянные демонстративные рассуждения например о "голубых" с красноречивыми взглядами в мою сторону. Демонстративно здороваться за руку со всеми, а мне не протягивать. Морально изводили так, что я вы школу каждый день шёл как на бой. Из дома кроме необходимости старался вообще не выходить. Перемещался по улице с опущенной головой и взглядом себе под ноги.
Смешно, но я класса до десятого надеялся, что вот-вот, ещё чуть-чуть, и они поймут, что я нормальный, мы помиримся и они снова будут моими друзьями-приятелями.
В десятом я подался в неформалы. Крашеные волосы, серьги, футболки, вот это вот всё. Травля усилилась. Было тоже тяжело, но... Но у меня уже был плеер и диски с Кино, Metallica и Accept. Как только звенел звонок на перемену, я затыкал уши плеером. Он же был моим другом по дороге в школу и из школы.
Одноклассников я в большинстве ненавидел. И до сих пор не хочу видеть эти поганые рожи. Идти на встречу выпускников даже в голову не придёт.
Родители... Эх, родители, конечно, замечали, что у меня тёрки в школе. Но чем они могли помочь? Бить меня не били, прицепиться не к чему. Рассказывать им о слухах про мою "голубизну" мне было стыдно. Да и переводиться в другую школу не рассматривалось, я шёл на медаль, она была нужна для поступления в ВУЗ.
Да, я мечтал убить одноклассников. И тех, кто травили, и тех, кто подхихикивали им. Да, мне это снилось. Много раз.
К счастью, уже в 11 классе, когда совсем было плохо, я на подготовительных курсах в универе познакомился с компашкой неформалов-студентов. Стало легче. С некоторыми из них дружим до сих пор.
В универа, кстати, с социализацией проблем не было. Там же встретил и свою жену. 11 лет в браке, дочь...
Если с моей дочерью будет происходить подобное - переведу в другую школу. И срать на все эти наработки по медалям или прочей фигне. Не хочу, чтобы она помнила про все это десятилетиями, как я.
Спасибо, что прочли.
П.С. Мой бывший лучший друг - чтоб ты сдох, сволочь.
Обеденный перерыв в американской школе
(выстрелы)