Пришла смс. Много пользуюсь интернетом и мне показалось интересным предложение:

Набрал номер. И в ответ смс:

Ну и зачем мне было предлагать? Ну, есть же таргетированные рассылки и тп...

Поздравляю всех дам с 8 марта

Индийские (в коричневом) и пакистанские (в черном) солдаты во время церемониальной смены пограничного караула.

На Пикабу постоянно идут срачи тематика которых так или иначе затрагивает число детей в семье, так вот расскажу свой опыт многодетного папы и единственного ребенка в семье.

Вопреки распространенному мнению 3-е детей, это не "гемморой от 1 ребенка * 3", всё гораздо сложнее.

ВНИМАНИЕ!!! Здесь рассматривается нормальная семья, без яжматерей и кукушек, в которых всё опирается на глубину психических расстройств.

Расходы (и доходы):

Расходы любой семьи делятся на 2 категории - общие и личные. В зависимости от ряда факторов доля общих расходов может быть различной, но надо помнить, что эти расходы - константа т.е. постоянная величина. В эти расходы идут расходы на жильё, бытовую технику, автомобиль. Эти расходы не зависят от числа детей в семье.

Личные расходы - питание, одежда, образование, личные вещи. Питание и личные вещи умножаются на число детей полностью, если приучить детей к аккуратности, то расходы на одежду частично перекрываются.

Теперь о плюшках - есть меры господдержки (естественно далеко не полностью обеспечивающие детей), которые позволяют немного сгладить допрасходы.

В итоге каждый последующий ребенок по финансовым затратам обходится меньше предыдущего.

Время:

Здесь ситуация забавная - если не включать "режим наседки", то чем больше детей, тем меньше времени им нужно уделять. Когда есть 1 ребенок, то он отнимает всё время. Когда их 2-3, то они начинают общаться в основном между собой. Самое главное - правильно воспитать самого старшего, тогда глядя на него младшие не будут доставлять проблем, а времени отнимать будут гораздо меньше чем один ребёнок.

Воспитание и образование:

Семья, где есть хотя бы 2 ребенка является прекрасным управляемым социальным полигоном. На этом полигоне можно отрабатывать почти все ситуации из жизни, особенно конфликтологии.

ВАЖНО!!! Общение (голос/текст) формирует не более 20 % (обычно менее 10 %) будущего поведения ребенка, как минимум 80 % будущей личности закладывается поведением и поступками его окружения. Если ребенок воспитывается в семье, то это поведение родителей (обычно одного из них). Если улицей...

В итоге несколько детей получаются более управляемыми и воспитанными чем один. Гиперопека же над одним ребенком обычно порождает моральных уродов.

Ошибки воспитания

Первая - помогать детям с домашними заданиями. Помогая с д/з учится родитель, а не ребенок. Результат - непроходимая тупость ребенка.

Правильно - с 1-го класса заставлять ребенка учить всё самому. При этом обязательно проверять задание. Если задание выполнено - ребенок занимается своими делами, если нет - просто говорим неправильно, переделывай. Поблажки не допускаются. В 1-3 классе бывало до 22-23 часов сидели, сейчас без помощи сами д/з за 15-20 минут делают. Потому что осознали - халявы нет и сделав сперва "на отебись" профита не будет, а будет нужно делать всё ещё раз. Если туго идёт - развивающие игры и ютуб (бесплатно и эффективно), если совсем тяжело - репетитор.

Воспитывал так 2-х дочерей. Одна - в списке лучших учениц класса, вторая - среди лучших района. Третий на подходе к этой методике ;-)

Вторая ошибка - старшие, это няньки младшим. Родители обязаны воспитывать всех, при этом все дети должны быть равны - независимо от пола и возраста, иначе будут конфликты за внимание.

Третья ошибка - нет диалога родитель-ребенок. Ребенок должен знать "генеральную линию" поведения, ему нужно объяснять всё по шаблону "делай так, потому что если ты это делаешь, то получаешь эту плюшку, если нет - тебя ждет вот такой негатив". Ограничения - минимальны т.е. только "черный список", что делать нельзя и полная свобода в остальном. Без нормального диалога ребенок "уходит в себя" и начинает приспосабливаться - при родителях ведёт себя так как от него ждут, а за стенами дома раскрывает своё истинное лицо. При этом в особо тяжелых случаях "результат превосходит все ожидания", например, девочка 16 лет, родители методом концлагеря воспитывают "правильное поведение" и успехи в образовании. Когда пошли проблемы родители в хлам разругались со всеми педагогами, написали кучу жалоб, девочка регулярно избивалась т.к. просто не могла учиться. В итоге девочка занялась проституцией "секс в обмен на помощь в учёбе". Оценки пошли вверх, дочка при родителях скромная "пай-девочка", а когда родителей рядом нет...

Другая сбежала к более адекватной бабушке. Правда теперь всю жизнь будет сидеть на таблетках, потому как травмы психике очень тяжелые (родителей лишили родительских прав).

Да, за позицию "будешь учиться на ХХХ" - нужно выдавать медаль "За особые достижения в расширении границ тупости". 90% способностей человека закладываются при рождении рандомом т.е. не зависят от способностей и уж тем более желания родителей. В итоге каждый долбоёб-родитель:

1. Отнимает годы жизни на ненужное образование

2. Отнимает у других детей их места в образовании

3. Выключает все перспективы в жизни. Историй успеха людей в "чужой" сфере нет и быть не может в принципе т.к. работа идёт на отъебись с соответствующим результатом.

При этом я знаю кучу историй, когда люди выходили на огромный доход в самых "бесперспективных" профессиях:

- уборщица. Женщине нравится уборка. Она закупила профессиональные средства, набрала заказов по офисам и обеспеченным семьям. Уборка производится быстро и качественно, суммарная з/п около 100 000 рублей в месяц.

- швея. Парень любит исконно женское занятие шить + делать приблуды для повышения производительности. Нашел такую же. За 5 лет заработали на пару более 6 млн. рублей.

- каменщик. Парень любит строить своими руками. За лето после колледжа набрал заказов. Первые шли тяжело, потом оценив качество работы его клиенты "из рук в руки" передают. Средняя з/п порядка 70к в месяц.

- повар. Парень, умеет и любит готовить. Через месяц после выпуска из 9-го класса пошел вечерами на подработку в кафе. После 2-х месяцев работы з/п 25к, хозяин кафе "на Вы" обращается, есть перспективы на шеф-повара и далее.

Список можно продолжать. Когда человек занимается "своим" делом он делает работу быстро и качественно, постоянно осваивает новые технологии, повышает квалификацию. В итоге - высокий доход и уважение несмотря на профессию.

Почему-то яжматери и кукушки забывают, что через 30-40 лет они с детьми поменяются местами и всё то, что было вылито ими в детей им же и вернется. Причем дети склонны недооценивать и забывать хорошее, но вот издевательство и насилие не забывается никогда...

Четвертая ошибка - прощение. Ребенок обязан нести ответственность за свои проступки. Первый уровень - диалог, ребенку разъясняется его ошибка, возможные последствия. При игноре диалога или повторном нарушении - наказание не связанное с физическим воздействием (забрать телефон, отключить Интернет, не купить подарок). И только если ребенок упорот - физическое наказание. При этом наказание должно быть именно наказанием, а не домашним насилием. Идеально подходит такой вариант - берется широкий ремень без пряжек и вставок, ребенку разъясняется за что он наказывается, разъясняется, что физическое наказание - это результат игнора словесных разъяснений и ненасильственных методов, потом наносится 1 (один!) удар средней силы вдоль бедра. Удар должен быть болезненным, но не оставлять синяка или тем более травм.

Единственное исключение - опасный для жизни и здоровья проступок. Опять же один болезненный не травмирующий удар - это создаёт подсознательную связь "так делать плохо".

Если делать вовремя (дошкольного возраста) и правильно, то к физическому наказанию придется прибегнуть буквально пару-тройку раз. У ребенка быстро возникает подсознательное понимание, что слушаться нужно, но не возникает страха перед родителями т.к. он понимает, что его не избивали, что он отгрёб не просто так, а за дело.

Гордо заявляющим "я никогда не бил своего ребенка" и "за каждую мелочь луплю как сидорову козу" - отдельный пламенный привет и медаль за тупость.

Первые слишком тупые, чтобы понять, что до 16-18 лет ребенок не может полностью осознавать то, что ему говорят взрослые, поэтому физическое наказание (при условии отсутствия адекватной реакции на диалог) необходимо.

Вторые слишком тупые, чтобы понимать, что слишком частое наказание (как и громкий крик и нецензурная лексика) нивелирует их значение в ноль. Ребенок привыкает и адаптируется, тем самым выключая какие-либо методы воздействия на него в принципе.

Отдача:

Все мы рано или поздно стареем. Практика показывает, что для содержания престарелого родителя нужно до 60% времени ребенка. Простая математика - если семья создана 2 единственными детьми, то минимум 2-е из родителей пойдут в дома престарелых, хотя скорее всего все 4. И если дом престарелых "обычный", то это эпичный пиздец для человека.

Если случается ч/п, то ребенок должен или полностью сосредоточится на родителе (одном!) и забить на свою жизнь, либо бросить родителя на произвол судьбы.

Да, кстати - единственный "в жопу целованный" ребенок никакого желания помогать родителям обычно не имеет в принципе.

Знакомая работает в стардоме. Те, кто заводил в своё время ребенка и дожил до старости потом ОЧЕНЬ жалеют, что не завели 2-3 или что не умерли лет в 40. Потому что сил нормально жить нет, умереть не дают, возможности детям содержать родителей тоже нет, как и часто навещать.

Особенно "повезло" одному мужику. Его парализовало ниже плеч после травмы и вот уже - 23 года он думает над своей ошибкой.

Мне повезло - ряд факторов позволил мне ухаживать за мамой не отдавая её в стардом. Коллега так же смог, но это - исключения. Пара знакомых бабушек получали достаточную пенсию для найма сиделок (но на пару часов в день), но как правило судьба тех, кто рожает одного ребенка или не воспитывает детей правильно весьма печальная.

Короче говоря карма в действии.