
Paren1ok

Время первых
Обожаю, когда девушка считает, что ты должен первым писать, проявлять инициативу, заинтересовывать и прочее... Сидит и ждет:(
А ты, в это время, общаешься, играешь, отлично проводишь время, даешь и получаешь эмоции с той, кто первая пишет, проявляет инициативу, заинтересовывает, пытается быть полезной:)
Армейский дискомфорт
Дело было по весне. Надо было зайти к главбуху, расписаться в документах. Захожу в кабинет, вижу, что она с кем-то оживленно разговаривает по сотовому. Киваю, мол, зайду по позже. Она машет, мол «проходи, садись». Ну ок. Прошел. Стою, невзначай слушаю её монолог:
«Так, а что еще привезти? Господи, и даже этого у вас там нет? Ну хорошо, их тоже привезу. Ладно мне пора, потом позвоню».
Отключает телефон и начинает мне, возмущенно объяснять причину своего негодования, попутно подсовывая документы на роспись:
-Нет, ну что это такое! Что это за армия такая? – задала мне вопрос главбух (далее ГБ) и видя, что я не понимаю о чём идёт речь, снова спрашивает:
-(ГБ) Вы же служили?
-(Я) Да, 2 года отдавал долг. Сейчас мне за это 10% от государства к окладу идёт.
-(ГБ) И что у вас там, тоже проблемы были с предметами личной гигиены?
-(Я) В смысле? Рыльно-мыльное? Да с ним никогда проблем не было в принципе... – не успев продолжить, она меня перебивает.
-(ГБ) А тут представляешь, сына месяц как забрали, а он мне звонит и уже просит привезти ему ВАТНЫХ ПАЛОЧЕК!(как я понял, она собиралась ехать к нему на присягу)
-(Я)!!! ЧЕГО? – я сначала не понял, что может быть общего у ватных палочек и армии, но её ответ меня просто убил.
- (ГБ) Ну их же там не выдают, а он мне звонит и говорит, что он себя без них ЧУВСТВУЕТ ДИСКОМФОРТНО(!!!)
-(Я) Эээ…(лоадинг…лоадинг)… Вы знаете Марь Иванна, мне кажется, эта не та проблема, которая должна его беспокоить в ближайшее время... - Она ещё что то там продолжала мне говорить, но я её не слышал. Я стал молча выходить из кабинета вместе с глубочайшим когнитивным диссонансом…
P.S. А я хотел из армии домой вернуться здоровым и не инвалидом…
P.P.S. Подумал, ну может за прошедшие годы что то и изменилось в плане предметов личной гигиены. Специально посмотрел, но ни в солдатских, ни в офицерских несессерах такого нет.
Нестабильная алгебра
Было это в 9 классе. С начала учебного года у нас появился новый преподаватель по алгебре и геометрии - Ольга Анатольевна. Не знаю, как к ней относились и воспринимали остальные ученики(учителя?), но у меня она вызывала лишь страх и чувство растерянности.
Не знаю, с чем это было связано, но когда она вызывала отвечать меня у доски, я каждый раз впадал в ступор, терялся, глядя на неё и не мог толком ничего ответить... Отсюда «стабильные» двойки у доски появлялись у меня каждый раз, когда я выходил на «расстрел») Впрочем, она своих учеников никогда не обзывала/материла/унижала/била или еще хоть как то воздействовала – всё происходило в рамках урока. Есть мнение, что такое распространялось на всех учеников на её уроках, но это не точно) И вот однажды, ей это надоедает, и она вызывает моих родителей в школу, дабы разобраться и выяснить, почему в домашней работе у меня 3-4, а у доски, всегда 2) Разумеется, я предупреждаю маму о том, чтоб она не испугалась нашу учительницу, когда увидит её в первый раз. Мама лишь только посмеялась и отшутилась мол, «сына, ну что за глупости! Как можно испугаться учителя?» Итак, день «Ч» настал.
Идёт урок по алгебре. Я сижу за партой, а сразу справа от меня дверь в кабинет. Стук. Моя мама открывает дверь, я поворачиваю голову, наши с ней взгляды пересекаются, она подымает взгляд, видит Ольгу Анатольевну, и, замирает… Ольга Анатольевна тем временем задает ей вопрос:
-Простите, вы что то хотели?
Мама, выходя из ступора, смотрит прямо на меня взгляд и задаёт ей вопрос, который меня просто шокирует:
-Здравствуйте. А Иванов Иван(я то есть) в этом классе учится?...
-Да. Вот же он(кивает в мою сторону)! Подождите за дверью, пожалуйста, пока урок не закончится.
Мама закрывает дверь, а учительница, обращаясь ко мне, спрашивает:
-Иванов? Это твоя мама?
Я, находясь где то в районе прострации, отвечаю:
-Да...
-Ну всё понятно. - ответила Ольга Анатольевна, будто что-то подтверждая для себя.
Позже, когда беседа между родителем и учителем состоялась, я спрашиваю у матери, что произошло и почему ты не узнала родного сына! Мама ответила:
-Сына! Я её когда увидела, я испугалась и мне стало страшно! Я даже забыла зачем пришла и где я нахожусь. Я растерялась, глядя на вашу учительницу и потеряла дар речи!!!
Ну вот, теперь она то мне и поверила, когда я ей говорил, почему у меня не получается отвечать у доски)))