Подскажите пожалуйста что это за устройство?
О радиосвязи в случае ЧС и для выживальщиков
Привет, Пикабу! Если интересно, могу рассказать о радиосвязи в аспекте выживания и для, так называемых, выживальщиков.
К сожалению, в русском языке эти термины имеют негативную коннотацию и над теми,кто причисляет себя к выживальщикам, по большей части, посмеиваются. В английском языке аналогичный термин звучит как prepping или prepper, что можно перевести как подготовщик.
Вот и попробуем поговорить о радиосвязи в аспекте того, чтобы быть готовым к непредвиденным жизненным ситуациям.
Перед тем как начать, предлагаю отделить людей профессионально или в качестве волонтёров, участвующих в сборах и тренировках на выезде. В этом посте хотелось бы поговорить об одиночках, которые не имеют больших ресурсов, как-либо тыла в который они могли бы вернуться и переночевать там и подзарядить свои аккумуляторы. Самое короткое название, было бы партизан, но и это слово имеет слишком негативную окраску. Как-бы это не называлось начнём!
Первое.
Во-первых хотелось бы развеять миф о выходной мощности радиостанции. Она не так важна, как это кажется на первый взгляд. В это трудно поверить и возможно именно на этом моменте некоторое просто поставят минус этому посту и начнут листать ленту дальше. Но если идея о том, что выходная мощность не так важна, как её преподносят в интернете, хоть как-то будет усвоена, то это, пожалуй, будет лучшим, что можно сделать для такого хобби, как радиосвязь.
Если говорить не об УКВ-сигнале, который не распространяется дальше прямой видимости, а об коротких волнах, то, как вам такой факт, что связь на сотни километров… буквально сотни… можно осуществить мощностью в тысячные доли ватта выходной мощности. Если вы смогли как-то переварить этот пункт, поздравляю, вы в состоянии узнать что-то новое, а сегодняшний день это не мало!
Второе
Большие сложности в радиосвязи у новичков часто связаны, не с передатчиками, а с антеннами. Многие используют отличные антенны, такие как, например, диполь. Но чтобы реализовать его преимущество, его очень сложно смонтировать. Нужно забросить его на большую высоту, обычно это дерево, а если его нет поблизости и у вас есть в лучшем случае небольшая удочка-мачта? На мой взгляд лучшая антенна для «подготовщика» – это half wave end feed антенна, она же - полуволновая, запитанная с конца. По-сути – это «верёвка», которую не так сложно забросить на что-бы то ни было, а также собрать её своими руками– нет ничего проще. А так же, она лёгкая и имеет не такие большие размеры, так, что управится с ней будет не сложно. И это её главный плюс – она очень практичная!
Третье – потребление тока.
Это самый важный пункт для «подготовщика». Потребеление тока. Как мы помним, у нас нет «тыла», куда мы можем вернуться, и предположим что у нас нет времени или условий, что развернуть солнечную батарею. В таком случае, нужно, прежде всего, озаботиться тем, сколько потребляет ваш передатчик во время приёма. У современных, «нафаршированных» радиостанций потребление во время приёма может доходить до нескольких ампер! В таком случае, ваши аккумуляторы могут разрядиться раньше, чем вы начнёте что-либо передавать. Такое высокое потребление просто не допустимо. Чем меньше станция потребляет на приём – тем лучше. Это архи-важно!
Четвёртый пункт. Азбука Морзе.
Про неё можно было бы сделать отдельный пост, но если в двух словах... Использовать её – это всё-равно как светить на большое расстояние лазером вместо фонарика. Это очень эффективно! И именно в радиосвязи – это невероятно эффективно. Помимо этого, азбуку Морзе использовать в множестве других ситуаций.
Первое, что отпугивает – это то, что её непонятно как её учить. Ни в коем случае, не учите её с учителем. Сейчас не 19 век и для этого не требуется ходить в школу, что там, живой человек вам что-то показывал. По большей части такие школы – это банальные мошенники. В начале 20 века психолог по фамилии Кох разработал метод, с помощью которого обучал примерно за 14 часов ученика. Тогда это требовало учителя, но сейчас метод Коха реализован с помощью компьютерной генерации сигналов и можно его учить даже онлайн, бесплатно, на сайтах разработанных энтузиастами, вроде LCWO.net и прочих подобных.
Вы удивитесь, если я вам скажу, что Азбука Морзе и вообще беспроводная передача данных требовала лицензирования в начале 20 века и была передовой технологией, за использование которой нужно было платить правообладателю? Сейчас – это бесплатно, никто не может это продавать, а, следовательно, и рекламировать никто не станет. Так, что пользуйтесь, практикуйтесь, это в ваших интересах. Именно в радиосвязи – это делать проще всего.
Пятый пункт.
Си-Би диапазон (там где дальнобойщики), а так-же УКВ диапазон (портативные станции «болтушки») хотя и выглядят, как средства эффективной и надёжной связи, но это так, лишь от части. Слишком малое расстояние одни дают охватить, и слишком мало приватности на этом диапазоне. Напомню, что любое шифрование запрещено законом. Эти диапазоны могут использоваться лишь, для внутригрупповой связи. Не рекомендую на них особенно рассчитывать.
Пожалуй, лучшим диапазоном в нашем случае будет 40 метров, он же 7 мегагерц. Объясню почему.
В КВ (коротковолновой) связи, само сложное, это связаться не на максимальное расстояние, а на расстояние от 30 до 800 км. До 30 км позволяет связаться вообще любой диапазон. На очень большие дистанции с помощью КВ связать так же не трудно, Но вот именно на такое среднее расстояние связаться наиболее сложно. Для этого нужно понимать, как должна отразиться волна от «небосвода» и куда «упасть» на земле. Так-же, именно, 40 метровый диапазон – это тот КВ диапазон, позволяющий связаться на это самое сложное для связи, расстояние и при этом, имеет самую короткую длину волны, а следовательно и антенна понадобится более короткая, чем например, на диапазоне 80 метров, который позволяет делать всё то же самое.
Ну и напоследок, советую практиковаться, потому как знания должны перейти в навыки, а также помните, о весе вашего комплекта. Кто знает, вдруг, вам придётся покидать место ЧС в спешке ещё и пешком, учитывайте это.
Случаи из жизни телеграфа 3
Я попросила своего папу написать свои интересные истории из жизни для своих детей и внуков. Он согласился много написать, пока скинул мне на почту пару случаев с работы (писал их для одного рабочего мероприятия). Поделюсь с вами. Это уже третья история и пока последняя про работу. Я понимаю, поверить в это трудно, но это было на самом деле. Далее его текст
И ещё один случай, произошедший где-то в середине 80-х. На наш телеграф из сельского отделения связи на адрес церкви передавалась телеграмма с приглашением батюшки на какое-то мероприятие. Но так случилось, что по вине подстанции телеграфной связи отпечатался только адрес получателя, после чего соединение пропало и остальная часть телеграммы получена не была. В это же время из экскурсбюро передаётся телеграмма, адресованная в г. Каунас примерно следующего содержания: «Примите группу в количестве 30 человек для проведения экскурсии в музее чертей». Текст на рулоне телеграфного аппарата печатается после адреса церкви и естественно телеграмма отправляется не в музей чертей а батюшке. Реакция получателя была очень долгой и бурной, в результате которой наш узел связи был объявлен гнездом ереси и навсегда отлучён от церкви
P. S. Папа говорит, что такие сбои бывали не раз
P. P. S. Сегодня у него День рождения, 57 уже
Случаи из жизни телеграфа 2
Поясню немного ещё раз. Я попросила своего папу написать свои интересные истории из жизни для своих детей и внуков. Он согласился много написать, пока скинул мне на почту пару случаев с работы (писал их для одного рабочего мероприятия). Поделюсь с вами. Хотела сразу все 4 истории выложить, но вторая вряд ли будет интересна (оставлю только для себя))), а ещё 2 кажутся вымыслом (разобью оставшиеся 2 истории на 2 поста, чтобы не так много текста за один раз было). Это одна из тех, что на вымысел похожа, но говорит, что правда. Далее его текст
Очередной случай произошёл там же (у папы на работе, в мастерской телеграфа), но значительно ранее (ранее 1987 года, точную дату не назову). Дежурный электромеханик, заступая на боевое дежурство в ночную смену, обязательно подходил к закрытой кассе телеграфа и стучал в закрытое окошко. Подрёмывающая оператор, думая, что это пришёл поздний клиент, открывала окошко, в которое тут же пролезала довольная физиономию сотрудника, которая, выплеснув порцию скабрезностей, исчезала для несения ночной вахты в автозале телеграфа. Так продолжалось достаточно долго и оператор решила навсегда положить этому конец. Заступив на очередную смену, она, как львица в засаде, ждала знакомого стука, который не заставил себя долго ждать. Не торопясь, она открыла окно и, увидев вплывающий в кассу ненавистный лоб, привычным движением руки нанесла ему прямой удар штемпелем, оставив на коже замечательную чёрную отметину. Ничто так не заглаживает уязвлённое самолюбие, как справедливое возмездие, однако ликующее настроение нашего оператора сменил холодный ужас, когда в окошке кассы снова появилось «проштемпелёванное» лицо, совершенно не похожее на лицо обидчика, и холодным голосом потребовало книгу жалоб. Какие события последовали далее, история умалчивает, но скандал был грандиозный.
Случаи из жизни телеграфа
Поясню немного. Я попросила своего папу написать свои интересные истории из жизни для своих детей и внуков. Он согласился много написать, пока скинул мне на почту пару случаев с работы (писал их для одного рабочего мероприятия). Поделюсь с вами. Сразу скажу, в первых двух никакого треша, а ещё 2 кажутся вымыслом (разобью на 4 поста, чтобы не так много текста за один раз было). Далее его текст
Описанные ниже события происходили в 1987 году.
На телеграфный участок была направлена учащаяся техникума для прохождения производственной практики. После завершения курса теоретического обучения началась самая интересная часть – практические занятия. В ту докомпьютерную пору в качестве служебного телеграфного аппарата использовался громыхающий и трясущийся монстр, носивший гордое, почти танковое название Т-63. Вот на этом «танке» и училась наша практикантка основам телеграфии.
Когда она более-менее усвоила азы работы на аппарате в автономном режиме («на себя»), ей дано было задание связаться с другим абонентом и передать несколько телеграмм. В качестве тестового ей был дан номер находящейся рядом мастерской, где в тот момент к абонентской линии был подключён аппарат, проходивший тестирование после ремонта. Наша ученица уверенно набрала предложенный номер, совершенно не подозревая, что входящий абонент находится в соседнем помещении, и уверенно нажала на рычаг своего автоответчика. По телеграфным правилам после передачи своего автоответа в начале и конце каждой телеграммы необходимо запросить автоответ вызываемой стороны. Как это сделать практикантка не знала, (такой запрос делается нажатием двух клавиш на клавиатуре), поэтому обратилась с этим вопросом к одному из станционных работников, не подозревая, что этим самым совершает роковую ошибку, так как этот парень был широко известным в связистских кругах мастером шуток и розыгрышей.
Вот и на этот раз, за долю секунды оценив ситуацию, он выдаёт ей невероятный ответ: «Для запроса автоответчика необходимо со всей силы вмазать ладонью по деревянной крышке аппарата». Пока ученица вся в сомнении переваривала сказанную фразу, шутник переморгнулся с другом, который последовал в помещение мастерской и сел за входящий аппарат. Практикантка, всё ещё сомневаясь, но, наблюдая невозмутимое выражение на лице «консультанта», решила всё-таки попробовать применить совет на практике и несильно ударила по крышке аппарата. Когда же автоответ не поступил, она улыбнулась и уже готова была произнести что-то вроде: «Ну, ты и шутник!», но не успела, поскольку «великий учитель» со словами: «Я же тебе сказал, что надо сильно бить» со всего размаха засандалил по крышке бедного телетайпа и о, чудо! Аппарат заверещал, печатая автоответ входящего абонента. Изумлённая девушка, ещё не веря в случившееся, как заправский боксёр от души приложилась к многострадальной крышке и чудо снова повторилась. На этом урок телеграфии закончился.
Практикантка занялась передачей телеграмм а «учитель» присоединился к своему коллеге в мастерской, который периодически после громкого соприкосновения ладони и дерева, вручную запускал автоответчик входящего аппарата. Когда все учебные телеграммы были успешно отправлены и удары, ласкающие слух нахохотавщихся вдосталь шутников, прекратились, зачинщик с хитрым выражением лица явился пред светлые очи будущей телеграфистки. Убедившись, что телеграфный аппарат совершенно не пострадал в отличие от хрупких конечностей ученицы, он торжественно объявил, что запрашивать автоответ следует нажатием клавиш циф. и Д. На лице бедной девушки за секунду отразился весь букет эмоций от изумления до звериной ярости, а затем наступил ступор, которым и воспользовался мой коллега, испарившийся за долю секунды.
Благо по долгу службы он большую часть рабочего времени проводил у абонентов, поэтому весь недолгий период практики мы его почти не видели.
P. S. Ну вот когда более опытные перестанут издеваться над молодыми?)
98 лет со дня образования войск связи!
По своей военной специальности я телеграфист. Первая телеграмма за сегодня
поздравляю весь личный состав со знаменательным праздником, 98 годовщиной войск связи!!! Желаю всем вам с честью и достоинством продолжать лучшие традиции воинов связистов
В вашу честь посвящаю Вам:
В труде желаю меньше риска,
Ведь нелегка судьба связистов.
Держи связь с миром ты всегда
И не сдавайся никогда!
Пускай здоровья будет много,
Счастливой будет пусть дорога.
Пусть в жизни ждёт лишь светлый путь.
Связист, счастливым всегда ты будь!
от отделения связи 2 мсд!
всех с праздником!!








