Вчера встретил в метро приятеля, который во времена студенчества жил со мной в одном общежитии.И вы по себе знаете,что такие встречи не проходят даром, обязательно приносят с собой добрую гору воспоминаний. Этот небольшой пост не годится стать претендентом на звание рекомендации по проживанию в общаге, инструкции студенту - первокурснику или что - то в этом роде, но тем кто не жил там или только собирается, возможно, будет интересно.

В общем- то, то что творится в студенческих общежитиях можно описать одном словом - МОЛОДОСТЬ. Только молодость может заставить всю ночь горланить "Напитки покрепче" под баян,а с утра сдавать теорию вероятности, спускаться в круглосуточный за добавкой (такой, знаете, где продают через отверстие в решётке ) по веревке из простыней и залазить обратно по пожарной лестнице, потому что вахтер уже закрыла двери и не пустит, делать вид, что готовишь особенным способом полуслипшиеся пельмени, напрашиваясь на ужин к очередной симпатичной хозяюшке,обязательно прихватив что - нибудь из сладкого, привезенного соседом с дома и обязательно побрызгавшись его одеколоном.

Как не удивительно, но в основе взаимоотношений непременно находится взаимовыручка, причём на всех уровнях. От "посмотреть за гречкой, пока я туда - обратно" до "погулять где - нибудь, потому что она сейчас придёт уже ".

У каждого есть своя, особенная история, которую не вспомнишь без улыбки,но можно выделить основные атрибуты без которых сложно представить студенческую общагу:

1) Комендант.Волевая пожилая женщина,имевшая в прошлом-в подчинении ни меньше батальона и имеющая в настоящем- дар ясновидения в области определения проносящих алкоголь и не вышедших на отработку.Обладает чётко настроенной системой "свой -чужой","первак - пятак ",редко дающей сбои.

2) Королева общежития. Меган Фокс- студенческого разлива с сопутствующими атрибутами в виде сногсшибательной внешности, неприступной холодности и толпой поклонников,напрасно теряющих время, в попытках обратить на себя внимание. Холодна и неприступна как соседский холодильник.

3) Собственно, сам, пустой холодильник.

4) Надоедливые соседи. Поздно ложащиеся / рано встающие (реже ),обязательно шумные и как правило неугомонные. Вообще, такое ощущение, будто людей расселяют по принципу несовместимости биоритмов.Ареал обитания соседей может быть заселен как представителем "гордости факультета ",счастливым и практически уникальным обладателем стипендии, так и мифическим персонажем в области посещения пар,"человеком легендой "(как правило легенд вокруг него немало ), обладающим трагически - славянским,помятым видом, ясно дающим понять, что его обладатель редко бывает трезв.

5) Внезапно наступившая сессия. Проявляется в виде ускоренного курса оригами из шпаргалок, убранных на видное место зачёток (дабы не забыть ),призывов в небытие о благосклонности фортуны к экзаменующемуся:"Халява приди ".Последнее свойственно больше студентам первого курса.

6) Самый, наверное, главный атрибут - застолья,перерастающие во что угодно кроме процесса обучения. Количество поводов- характеризуется в высшей математике такой величиной, как перевернутая восьмерка. Обязательное для посещения мероприятие, на котором от внимания членов кампании не скроется ни один отсутствующий.

А вообще, конечно, жизнь в общаге - для каждого ассоцируется с чем- то особенным ,по своему теплым и светлым чувством, о той безрассудной юности, способной толкать на самые невероятные и авантюрные поступки, о мостике во взрослую жизнь, подсвеченным в кромешной темноте судьбы,фонарями надежды на лучшую жизнь, доброй памятью об окружающих людяй и лучших прожитых годах.И я не встречал ещё таких кто когда - то жил в общаге и не мечтал вернуть все былое в ней, хотя бы на денёк.

В детстве папа всегда говорил, что если я получу плохую оценку в школе, но сам смогу твердо сказать что тему предмета понимаю, а учитель занизил оценку, то смело могу *** класть на это событие, всегда говорил что понимание предмета и его тупое заучивание - это вещи разные.

С этим поступил в универ, на бюджет, стипендия и т.д., тестирование далось легко, хоть до сих пор не пойму как прошел на специальность где средний проходной бал был выше моего на 40.

И, прямо как в анекдоте про русского, которого спросили сколько времени ему нужно чтобы сдать экзамен по китайскому, в ответ всем задачам лишь встречный вопрос: "В какой аудитории?".

Однажды так случилось что меня невзлюбил препоб, средний бал не дотягивал до 3, завал по модулю, но шанс дала последняя, итоговая работа, она была одной из сильновлияющих, т.е. бал который ты получал за нее давал эффект как от целого семестра предмета, и оценка складывслась так, что: (среднее по всем оценкам + итоговая работа)/2.

Дело в том, что эту работу я и наша староста сдаем на 100 баллов из 100. Конечно, сразу было понятно кто у кого списал и мне эту работу чуть ли не в лицо кинули, но я просто спросил: "А Вас не смущает что у нас разные варианты? И во-вторых, на Ваших предметах староста всегда на первых партах, а я на задней, если вообще прихожу", аргументы были приняты. Но вывод, что списал у кого-то, в любом случае остался, на что честно сознался, что: "Да, списал, вот посмотрите, у меня и у студента X одинаковые варианты, я все списал у него. Только он получил 15 (или 25) баллов, а я 100, а так, честное слово, все списал".

В тот момент я думал что на её пердаке можно было бы запустить коллайдер, ибо моя работа была перепроверена еще дважды, при всей аудитории, мне вопросы даже задавали, но я ретировал, мол извольте, работа письменная, все ответы у Вас на столе.

А сдать помогло простое понимание алгоритмов решения, ведь умение понять, разобраться самостоятельно в чем-то, или с чей-то подсказкой, самое важное чему может научить универ. А студента Х я потом спросил, как же так, ведь он подсказал алгоритм решения в двух-трех словах... Но дело было в том, что парень всю ночь играл в доту и налажал в расчетах.

Собсна, как итог, средний бал вышел у меня 73, а по правилам деканата округление шло или к 70 (D) или к 75 (C), ближе, ясное дело, оказалось к 75, а это 4. Остался на степухе.

Со стипендии ни разу не слетал, но каждый раз был какой-то трэш, долбежки долгов по 12-18 часов в день, в течении от 1 до 2 недель: рефератов, ИДЗ, лабораторных и т.д. Но долги есть долги, если их не сдать, понимание не поможет.

Когда мне рассказывали что на физике или вышке мы должны заучить формулы для решения задач, я тихо слал всех лесом и писал шпоры. К счастью, попадались преподаватели которые разрешали брать лист с формулами на итоговые работы.

Не судите строго, я только начинаю ;) Жду критики.

Быть студентом, скажу я вам, нелегко. Возможно, зрелым людям, давно окончившим ВУЗ, будут вспоминаться только светлые моменты студенчества, но на самом деле все мы проходили через мучительно долгие пары, длиною в жизнь. Все мы писали тонны конспектов, и тратили на них целую сотню ручек, и у всех нас за плечами лежит тысячи прочитанных страниц, и миллионы секунд проведенных в аудиториях.

Но почему же помнится только хорошее, спросите вы? А все потому что это и было хорошо, все что там было, было хо-ро-шо. И никак иначе.

Сейчас, заканчивая первый курс, я уже ярко представляю что ждет меня впереди, именно по этому я не боюсь писать «мы», и не боюсь брать на себя слишком много говоря так, будто уже окончила ВУЗ. Я знаю что меня ждут трудности, и что мне нужно будет приложить много усилий для учебы, я знаю что, скорее всего, мне даже придется пересдавать некоторые экзамены, но все равно я понимаю что это будет хорошо. Именно хорошо, и никак иначе.

Конечно, говоря обо всем этом, я беру в расчет и другие аспекты студенческой жизни, например нереальную энергетику людей, напитанных знаниями, которые окружают тебя, и незабываемые знакомства с новыми друзьями. Атмосферу самореализации и формирования собственной жизненной позиции, самосовершенствования, да и просто живого общения.

Когда ты учишься, то многого не замечаешь, например того, как взрослеешь, умнеешь, становишься самостоятельнее и начинаешь по-другому относиться к самой жизни. Все это ты заметишь лишь спустя много лет, когда откроешь альбом, или же папку на жестком диске, и станешь смотреть свои старые фотографии, и тогда ты поймешь, что лучшие годы – это годы студенчества.