Зачем читать книги?⁠⁠

"Песнь льда и огня" - это весь цикл. "Игра престолов" - первая книга цикла.
Это как "Властелин колец" - это весь цикл, а "Братство кольца" - первая книга.

Точно такие же юмористические скетчи, но адаптированные для сцены. Что-то типа Уральских Пельменей или КВН.

Чаще всего есть понимание, примерно в 4 случаях из 5. В остальных 20% приходится гуглить.

читатель в процессе чтения заимствует чужие мысли

И вы решили позаимствовать эту мысль Шопенгауэра? Это же постирония?

У кого то визуальная память развита, у кого то на слух, у кого то вообще тактильная. Нельзя убирать предрасположенность человека.

Я кстати за эту байду теперь расплачиваюсь частичной прозопагнозией - имею некоторые трудности с запоминанием и узнаванием лиц. Тех, с кем много общаюсь (родных и друзей), узнаю нормально, но, скажем, соседей по подъезду или людей, работающих со мной в одном здании (но в разных организациях), уже запоминаю очень плохо и часто не узнаю (и поэтому не здороваюсь, а они обижаются).

Специалисты по мозгу говорят, что это обычная тема для тех, кто в детстве много читал. Типа какая-то зона мозга, ответственная за распознание и атрибуцию визуальных образов, слишком сильно прокачалась на узнавание букв и теперь из-за этого узнавание человеческих лиц проседает, поскольку в должном возрасте этот навык был недостаточно прокачан, в итоге зрительная часть коры мозга лучше умеет читать, чем узнавать людей.

Слабая корреляция между чтением и грамотностью. Я прочитал несколько тысяч книге, и как был безграмотный, так им и остался.

Корреляция самая прямая. Просто когда говорят, что "кто много читает, тот становится грамотным", забывают, что на самом деле там сказано "кто много читает в детстве". Чтобы выработалась интуитивная грамотность, рекомендуют активно читать в первые 2-3 года после собственно овладения чтением. Если начать активно и много читать только во взрослом возрасте, то грамотность уже не выработается.

Я, помнится, доставал мать постоянными 24/7 просьбами почитать мне, в итоге она меня в 4 года научила читать просто чтобы я отъебался от неё и она могла хоть иногда заниматься своими делами. И за следующие три года до школы я перечитал дохренища всего: Николай Носов, Эдуард Успенский, Астрид Линдгрен и т.д. Выпросил у матери подписку на "Весёлые картинки", а потом и на "Мурзилку". В итоге когда пошёл в школу и начал учиться писать, оказалось, что я пишу без ошибок. Так что важно, когда именно много читать.

Ну, во-первых, сейчас все приложения в телефонах поддерживают ускорение 1.25х, 1.5х и так далее. В прежние времена, конечно, с этим было сложнее - в середине нулевых, когда телефоны были ещё кнопочные и без файлов, мне приходилось книги слушать на отдельном mp3-плеере - и не все плееры тогда умели в ускорение. А во-вторых, это просто вам диктор такой попался. Мне иной раз попадались и медленные, и те, кто наоборот, слишком быстро тараторил, приходилось даже чутка замедлять, чтобы успевать следить за сюжетом. В-третьих, глобально аудиокниги всё равно быстрее. Пока я сделаю свои дела — приеду с работы, зайду в магаз, приготовлю еду, съем её, помою посуду и только потом сяду и за полчаса прочитаю N страниц, всё это время я мог бы слушать то же произведение в аудиоварианте и пока веду машину, готовлю еду и мою посуду, успел бы уже прослушать 5N, а то и 10N страниц.

Скорее всего, он просто сильно дороже.