Господа и дамы, в июле прошлого года был вот этот пост: https://pikabu.ru/story/defekt_rechi_5199127
Судя по всему, у автора была некоторая проблема со здоровьем. Он - автор - после этого исчез. Все ли хорошо у него? Есть знакомые? Нифига ведь не смешная штуковина... Искренне волнуюсь.
Бывший лакей Елизаветы II Пол Буррел рассказал о неловкой ситуации, в которую однажды попала британская королева.
Буррел описал курьезный случай, который произошел во время встречи Елизаветы II и ее супруга, принца Филиппа с султаном Бахрейна. По его словам, все трое ехали в карете и беседовали. «Вообразите картину: я сижу здесь, люди поют "Боже, храни королеву", рядом со мной королева и принц Филипп, — вспоминает он. – И тут внезапно одна из лошадей со страшным шумом пускает ветры».
Неприятный запах мгновенно заполнил карету c королевскими особами.
Буррел утверждает, что Елизавета II наклонилась к мужу и поинтересовалась: «Как считаешь, мне следует что-нибудь сказать?» Филипп ответил: «Да, скажи». Королева повернулась к султану Брунея, прикоснулась к его колену и произнесла: «Я ужасно извиняюсь за этот отвратительный звук».
«Ничего страшного, ваше величество, — ответил султан. — Я думал, это была одна из лошадей!»
Источник: http://www.dailymail.co.uk/tvshowbiz/article-5390201/Queen-a...
Покупал сегодня телефон в одной известной желтой сети с собакой. Комплектацию проверил, оплатил по карте указанную стоимость телефона, бросил чек в пакет и ушел. Дома заглянул в чек. А там мы видим:
Телефон мне пробили со скидкой в 300 р и оформили за (300+101) р некую симку зеленого оператора с контрактом, которую мне, само собой, никто не выдал (да и не нужна она мне). В итоге: оплачено 8990, в чеке сумма 9091, по факту на руках товара на 8690. Я понимаю, планы по симкам горят и все такое, но меня такое не устраивает. Благо, покупал рядом с работой, придется завтра повторно наведаться к ним. Для тех, кто не понял подвоха: если вдруг дойдет до возврата телефона, сумма, на которую я смогу претендовать, будет на 300 рублей меньше оплаченной по факту. Всем добра, будьте внимательны. Фото делал на коробку от телефона.
В догонку к посту о квартирах
Натолкнул меня написать, вот этот пост
Как то ехали мы на покатушки и в машине была очень таки симпатичная девушка. Знали мы друг друга постольку поскольку, встречались только на мероприятиях. И вот в разговоре я ляпнул, что то типа - да ради тебя хоть звезду с неба!
- Ой, да вы все мужики так говорите! А на самом деле только слова... Сказала она.
И тут я задумался на секунду и сказал - Не веришь? Будет тебе звезда!
Этот разговор произошел примерно под Новый год. Ну поговорили да и забыли. Но не я.
Друзья у меня астрономы. И я нашел ребят, которые торгуют всякими метеоритными поделками. Ну и заказал небольшую подвеску из настоящего метеорита и что самое главное, с сертификатом и печатями, что это реально метеорит, в каком месте был найден, что он не представляет угрозы в виде радиации ну и история самого метеорита.
Пока она ко мне ехала уже и 8 марта на носу. Звоню, говорю - давай встретимся, в кафешке кофе выпьем, поболтаем. Она согласилась и на встрече я достаю подвеску и сертификат. Ох видели бы вы её глаза! Реально чуть не расплакалась, поняв из чего она, и что это по сути "реально упавшая звезда". Пообщались долго и успешно... В общем - дала )
Доброго времени суток! Являюсь давним читателем Пикабу, но зарегистрироваться все как то руки не доходили. До тех пор, пока не появилось желание поделиться с вами своими знаниями о такой части образовательного процесса, как ЕГЭ. Видел много статей на эту тему на Пикабу, много мнений и много негативных отзывов об этой системе в частности и о системе образования в целом. Отметил для себя, что большинство людей довольно плохо представляет себе, чем является ЕГЭ в данное время, а некоторые считают, что ЕГЭ - это тестирование (нет). Так моя работа напрямую связана с ЕГЭ (прямее ну просто некуда), хочу написать несколько статей по этой теме, рассказать вам как о самой процедуре, так и о мероприятиях, которые проводятся для организации такого непростого процесса как единый госэкзамен. Возможно, эта информация поменяет отношение некоторых людей к экзамену, буду надеяться, в лучшую сторону. Возможно, в худшую. Время покажет. Никакой секретной информации я не расскажу, все это можно найти в интернет, но часть информации получена собственным опытом и надеюсь, сможет помочь кому-нибудь.
Итак, для начала позвольте пару слов о себе - я сотрудник одного из Региональных центров обработки информации ( в дальнейшем - РЦОИ), которые есть в каждом регионе нашей страны. Основной задачей нашей организации является подготовка, проведение, обработка и передача результатов Единого государственного экзамена в школы региона. Также, на базе нашей организации происходит проверка части ответов участников - части С, как называют ее большинство, или проверка развернутых ответов участников - как называем ее мы. Кроме того, приходится выполнять массу другой сопутствующей работы - подготовку коллективов пунктов проведения экзамена, закупку оборудования для проведения экзаменов в пунктах, обеспечение работы предметных и конфликтных комиссий. Кроме того, наша организация занимается и процедурой итоговой аттестации выпускников 9х классов - ОГЭ.
Регион наш довольно большой - каждый год у нас сдают ЕГЭ порядка 15-16 тыс. человек. Количество участников ОГЭ и того больше - переваливает за 30 тыс. человек. Но основной упор в своем повествовании я все таки хотел бы сделать на ЕГЭ, потому как ОГЭ в нынешней форме объективно не представляет никакой особой сложности для успешного выполнения.
Итак, с чего же начинается ЕГЭ из года в год? А начинается оно со сбора сведений об учащихся и внесении этих сведений в региональную информационную систему (РИС). На эти процедуры отводится время с октября по декабрь. Происходит это следующим образом - каждый муниципалитет получает программное обеспечение, в которое вносится информация о каждом выпускнике, обучающимся в данном муниципалитете. Затем производится выгрузка этой информации в файл и она передается по защищенным каналам связи (ЗСПД) в РЦОИ, где файл из каждого муниципалитета загружается в РИС. Таким образом, наша база наполняется сведениями о выпускниках всего региона. Следует отметить, что РИС постоянно реплицируется в Федеральную информационную систему (ФИС), которая содержит сведения о выпускниках всей страны.
Следующим этапом идет выбор участниками предметов, которые они желают сдавать. Процедура аналогична сбору информации - в муниципальный оператор проставляет выбранные экзамены каждому участнику и выгружает базу в РЦОИ. РЦОИ консолидирует всю информацию в РИС. Выбор предметов происходит до 1-го февраля (дата актуальна для текущего года), после чего предмет уже поменять просто так нельзя. Но возможно. Каждое изменение какой либо информации об участнике - изменение предмета, информации о документах и т.д. - это внесение изменений в РИС. Они возможны до 1 марта - после этой даты база будет заблокирована на внесение изменений вплоть до конца апреля. Если участнику потребуется изменить выбранный предмет - это можно сделать до 1 марта через государственную экзаменационную комиссию (ГЭК), которая работает на базе министерства образования. После 1-го марта изменить предмет уже будет невозможно. Кроме того, в феврале РЦОИ заказывает экзаменационные материалы на все этапы проведения экзаменов на весь регион, соответственно, требуется детальный расчет количества участников. Заказ материалов делается с небольшим запасом.
Каждая ежегодная процедура ЕГЭ проходит в 3 этапа:
1-й этап - досрочный этап
2-й этап - основной этап
3-й этап - дополнительный.
В конце марта наступает досрочный этап ЕГЭ. Он проходит с 20 чисел марта примерно до середины апреля. В этот этап экзамены сдают в основном выпускники прошлых лет - люди, которые закончили школу ранее и которым потребовалось сдать экзамены для поступления в ВУЗ или пересдать в случае неуспешной сдачи в прошлые годы. Кроме выпускников прошлых лет, в досрочном этапе принимают участники текущего года, которые не смогут присутствовать на экзаменах основного периода и могут это подтвердить документально. Как правило, это выпускники спортивных школ, у которых летом будут соревнования (они знают это заранее и имеют соответствующие документы) и выпускники, которые планируют находится за пределами нашей страны в основной период экзаменов. По решению ГЭК, они допускаются к сдаче экзамена в досрочный период.
Каждый этап экзаменов имеет основные дни сдачи экзаменов и резервные. Для чего нужны резервные дни? Например, если участник выбрал два экзамена, которые проходят в один день - в таком случае в основной день он идет сдавать один предмет, в резервный день - второй предмет. Также, в резервные дни могут пересдать экзамен участники, получившие неудовлетворительный результат в основной день.
После окончания досрочного периода, наступает небольшое промежуток затишья в полтора месяца, в течении которых проводятся последние корректировки РИС, подготовка документации на общественных наблюдателей, которые аккредитуются заранее могут присутствовать на пункте проведения экзамена. В мае проводятся различного рода тренировки и апробации с целью проверки готовности всего задействованного оборудования и отработки взаимодействия между всеми категориями сотрудников пунктов проведения экзамена.
Затем, в конце мая, начинается основной этап ЕГЭ. Это очень тяжелый месяц для всего коллектива нашей организации. Рабочий день становится не нормированным, в дни экзаменов мы можем задерживаться на работе до 12 ночи и позже. Связано это с требования Рособрнадзора по срокам обработки экзаменационных материалов - не позднее 23:59 в день экзамена все материалы проводившегося экзамена должны быть отсканированы и загружены в РИС. С середины основного этапа начинает свою работу конфликтная комиссия, которая занимается разбором спорных ситуаций. Но в ее работе очень много нюансов и этому можно посвятить целый отдельный пост. Основной этап заканчивается в последние дни июня, но бурная работа продолжается до середины июля.
В сентябре проводится дополнительный этап ЕГЭ. В данном этапе сдаются всего 2 экзамена - русский язык и математика и предназначен он в первую очередь для тех, кто не смог сдать эти предметы в основной период и получил неудовлетворительные результаты. В связи с этим они не могут получить аттестат. В дополнительном этапе также есть основные и резервные дни, т.е. по сути, у не сдавших в основной период есть двойная попытка сдать основные экзамены в сентябре.
На этом я хотел бы закончить эту обзорную часть. У меня есть еще много тем для освещения - технологии, используемые при проведении экзамена; особенности проведения экзамена на пункте; особенности работы РЦОИ; пресловутые меры безопасности на пунктах; работа конфликтной комиссии и многое другое. Если подобные материалы будут интересны читателям - то продолжу цикл. Спасибо за внимание!
P.S. Не судите строго - первый пост все таки!)
