Про патриотизм
Накипело. Очень часто встречаются в сети посты/комменты про патриотизм. Любовь к Родине и слова про что-то возвышенное. Зачастую такое пишут ханжи.
По-моему, начинать надо с самых мелких вещей. Не мусори, не кури в общ местах, не нарушай ПДД, не гадь там где живешь и уважай окружающих,помогай им.
Я не хочу показаться занудой и строить из себя правильного, я сам еще тот ханжа и лицемер, но великие начинания начинаются с маленьких дел. Спасибо за прочтение.
Ароматная ситуация...
Живу в чешке. С лестничной площадки дверь в тамбур (1Х1 метр), далее моя квартира и соседки. Соседке 50 лет, живет 1на в однушке, она всегда была не совсем норамальной... с недавних пор поселила у себя бомжа! В принципе, я не то, чтобы особо негативно относился к таким людям... НО! В тамбуре стало дико вонять, бомж тащит в квартиру соседки все, что нашел в мусорке... Находится там с закрытой дверью тупо невозможно! У меня дочка 5 лет, должна ежедневно проходить через эту газовую камеру. А тараканы оттуда так и прут... Что делать!? Разговоры результата не принесли...
Мушкет – славный предок всех винтовок
мушкет конца XVII века
Если сказать, что мушкет является прародителем и основным архетипом дульнозарядного оружия – это прозвучит весьма правдоподобно. Появление мушкета на полях сражений Средневековья перевернуло правила ведения войны с ног на голову и отправило в небытие самых знаменитых воинов того времени – рыцарей. Если пройти мимо того, что это было отнюдь не самое первое стрелковое оружие – ружья и винтовки современности обязаны своим существованием только ему одному.
Принцип работы
Принцип действия механизмов мушкета завязан на использовании ударно-спускового механизма замкового типа, который являлся родоначальником всех последующих способов воспламенения порохового заряда. За счет своей дешевизны фитильный замок, установленный на мушкет, господствовал в Европе вплоть до изобретения первых кремниевых ружей.
Воспламенение пороха происходило благодаря взаимодействию курка вкупе с тлеющим фитилем и, собственно, заряда пороха. Нетрудно представить, что у такого оружия был ряд существенных недостатков:
фитиль нужно было поддерживать в тлеющем состоянии;
потребность в постоянном доступе к огню;
проблемы ведения боя в условиях повышенной влажности;
проблемы с маскировкой в темное время суток – свет от фитиля выдавал позицию стрелка.
Мушкет – оружие однозарядное. Вследствие чего, после каждого выстрела его было необходимо зарядить вновь. Таким образом, совершив выстрел, стрелок засыпал заранее отмеренную порцию пороха в ствол оружия, прижимал его при помощи пыжа и шомпола, добавлял к этой смеси очередную пулю (шар из свинца) и фиксировал еще одним пыжом. Такого рода манипуляции позволяли совершать около одного выстрела в минуту.
Система прицеливания мушкета включала в себя лишь ствол и мушку — целика в то время еще не было.
Дабы избежать неточностей в терминологии стоит отметить, что понятие мушкета и ружья учитывает лишь то, какой длиной ствола обладает образец огнестрельного оружия, тогда как их конструкция и все прочее, несет второстепенный характер. Например, знаменитый «Винчестер 1873», выпущенный совместно со специально разработанным унитарным патроном, имел ствол с нарезами и производился, как – карабин, ружье и мушкет, которые имели разную длину ствола.
Основные ТТХ мушкета (XVII век)
Мушкет конца XVII века обладал следующими характеристиками (ТТХ):
калибр – 17-20 мм;
длина ствола – 900-1000 мм;
общая длина – 1300-1450 мм;
масса – 4-6 кг.
Очень много булок
Навяно постом http://pikabu.ru/story/sut_shkolnyikh_konkursov_4508475 .
Как всегда, первый пост, так что не судите строго. До сих пор учусь в школе так, что если эту историю поддержат, буду выкладывать ещё. Просьба убрать отбитых моралфагоф от экрана, и начинаем.
Несколько лет назад я был в одном лагере, был там первый раз, а потом приезжал туда каждое лето, но не суть. И однажды нам сказали, что к нам приедут из Хлеб комбината, поэтому надо что-то подготовить: пословицы, поговорки, рисунки и т.д.. Я рисовать не умею, пословицы не люблю (хотя знаю много), зато я люблю стихи. Учить, рассказывать, сочинять и т.д. (если понравится эта история, то напишу про помощь человеку в любви). Я, как и сестра с детства участвуем в различных конкурсах чтецов. Она как-то раз прошла в финал, какого-то крутого московского конкурса и решили, что она будет учить стихотворение Ольги Бергольц о блокаде (отрывок из ленинградской поэмы). Как выступила сестра я не помню, зато стихотворение выучила вся семья. И вот к нам в коттеджный корпус приезжает команда из трёх женщин, которые придя в корпус развалились на диванах и ждут. Какие-то девочки начинают «Хлеб всему голова», «Питаться хлебом и водой» и др. пословицы, которых «никто никогда не слышал». Тут меня дёргает наша вожатая и говорит: «Миша, как тебе не стыдно! Вот девочки стараются, рассказывают, рисуют, а ты как всегда ничего не делаешь! Им там булочки дарят, а ты лентяй такой ничего не получишь.» Я встал, подошел к середине (примерно шагов 10 от тех кто приехал, получилось, почти на сцене))) и начал : «Ольга Бергольц. Ленинградская поэма. Отрывок.
Прожив декабрь, февраль, январь,
я повторяю с дрожью счастья,
мне ничего живым не жаль…»
В итоге мне дали 5 кг разных плюшек, которые я в итоге раздал поварам и нашему второму вожатому. Вот такая история. Выводов нет. Кроме одного. Не злите Миш, не надо. Мы же не только стихи читать умеем.)))