paraguru

Ммм… не думаю, что ждали чего-то такого, но всё же. Попробовал сделать все кратко, вышло опять длинно. Может кому-то поможет. Пишу, а вокруг скачет племяшка, так что простите, если где-то что-то криво вышло…
1. Жесткая структура – скелет диплома. Простые веще: актуальность рождает цель, цель отображает два основных компонента диплома: объект исследований и обстановка (место, время – его окружение), для выполнения цели ставятся задачи, для решения задач необходимы инструменты – методы (обычно для каждой задачи свой метод), методы могут быть классическими (ссылки на классиков) и оригинальные (сам придумал), далее идет литобзор – все просто: кто и что сделал с объектом исследований до вас, далее результаты исследований в соответствии с задачами: гл. 1. (или подглава) – ответ на задачу 1, гл. 2 – на задачу 2 и т.д., далее выводы – еще проще: просто ответы на поставленные задачи, кратко, в один абзац.
Все. Если соблюдать структуру, то делать работу гораздо проще. В каждой части только то, что нужно. Ни каких методов в результатах, ни каких результатов в задачах и т.д. Для упрощения выполнения можно писать сразу так: задача 1 – метод 1 – результат – 1, вывод -1, а потом раскидать в соответствии с планом диплома.
2. Поиск информации. Что-то простое смотрите в Вике, но не ссылайтесь на неё, она сама ссылается на источники и они чаще всего общедоступны. Например статьи в Вики по квантовой механике офигенно проработаны – там куча ссылок на классику. Их и используйте.
Делайте много ссылок на общие предложения. Например «Теория струн – перспективное направление квантовой физики (ссылка на кучу работ по струнам – хоть на 10-15), основанная на изысканиях Венициано (1968)» - и делайте одну ссылку на классиков и на конкретности. Использование общих фраз в начале глав и абзацев позволит вам набрать большую часть списка литературы. Сохраняйте ссылки сразу в список, не теряйте время на их поиск потом.
Ищите в гугл-академии – там уже отобрана инфа за вас и вы не будете вписывать в дипломе сто раз откопипастенные работы. Если есть возможность ссылается не на электронный ресурс используйте это. В конце многих материалов есть ссылки откуда они взяты. При этом не стоит ссылаться на сложнодоступные труды, начала позапрошлого века на иврите или еще чего там.
Большинство статей посвящены очень частным вопросам. Читать их полностью не обязательно – читайте резюме и на основе него делайте литобзор. В резюме подходящей для вашего диплома за вас уже рассмотрена проблема, а во вступлении к такой хорошей статье уже есть куча ссылок на других исследователей. Можете найти их работы и тоже использовать, а если лень – просто цитируйте и добавляйте в список литературы. Ищите такую хорошую для вас статью.
Не бойтесь иностранных статей – вбивайте в поиске слова на английском. Лень мучится и читать всю статью – кидайте абстракт в переводчик, правьте и используйте. Не забывайте хватать ссылки и мысли из статьи в литобзор и в список лит-ры.
Не все работы есть в Инете. Куча работ с тиражом 50-100 экземпляров выпущенных до 2000 какого-то года (особенно выпущенные самим вузом) хранятся в библиотеке вуза или на полке научрука. Берите их, антиплагит их не найдет.
Ссылайте на работы научного руководителя в начале глав и в конце – там наиболее заметно. Но ссылайтесь культурно – не на статьи его студенческих лет, а на статьи из журналов ВАК, на монографии, на крутые работы в общем.
3. Как меньше писать? Вставляйте больше рисунков, схем, таблиц. Можете через страницу вставлять рисунок, потом таблицу, потом рисунок и т.д. Только все должно быть по теме. Например, в главе «Объекты исследований» вставьте картинки материальных объектов или схемы чего-то. Если нет схем – создайте их, нарисуйте хоть в паинте схему со стрелками и на пол страницы опишите её. Используя графику вы уменьшите объем собственно текста в два-три раза и улучшите его понимание.
4. Как всем понравиться? Пишите красивый диплом – форматируйте по ширине, соблюдайте абзацы, выравнивайте все. Вначале всегда судят по внешнему виду. Не приносите черновики – делайте все перфект и этим зарабатывайте бонусы в глазах преподов. Даже если у вас не очень хороший язык изложения вы хотя бы не взбесите научрука орфографией и кривым форматированием.
5. Делайте презентацию и доклад к защите строго по схеме диплома, типа как в первом пункте. Сделайте так, что бы всем было понятно то, что вы хотите и чуть затуманите сложные для вас вещи. Оставляйте кое-где «дырки» для вопросов, недоговаривайте. Вам будут задавать два типа вопросов: к которым вы готовились и которые вы даже не ожидали (часто совсем не в тему).
Писать научные и околонаучные работы просто. В студенчестве я писал курсачи и дипломы для биологов, химиков, филологов, философов, юристов и др. Благодаря этому я неплохо жил во время сессий в общаге. Единственное, что всегда бесило – почему я пишу диплом по гуманитарке например за день, курсач за пару часов, а те, кто заказывает ну ни как не могут сделать этого и за месяц. Просто лень чувакам, просто все им в лом.
В век обладания Инетом вы уже не обязаны все знать, но должны уметь искать нужные вещи в нужных местах по необходимым шаблонам.

Всем ни пуха на защите!

В ответ на http://pikabu.ru/story/_39_chasov_v_otvet_na_post_3296293 (это круче) и самое главное в ответ на http://pikabu.ru/story/_30_chasov_3295056

7 часов, захожу на работу, врубаю комп, завариваю кофе, достаю стопку тестов, проверяю, 8 часов, хватаю лекции, судорожно вспоминаю какой предмет, пью залпом холодный кофе, 8.30 забегаю в аудиторию, до 12 часов читаю ЛК, 12.10, приходит дипломник - как писать диплом (неделя до предзащиты), 12.10, приходит второй дипломник - как писать?, 12.10, звонит деканат - срочно вбить рейтинг, 12.10, зав. лаб просит повесить табличку на дверь, 13.00, сажусь есть, 13.01, уборщица не может открыть дверь, 13.02, приходит дипломница, 14 часов, деканат "вы рейтинг не вбили", завлаб " табличка!", дипломники "а нам что делать?", 16 часов, обедаю, 16.01, завкаф "вы статью дописали?", 17 часов, завлаб " сейчас придут сантехники раковину вешать, проследи пожалуйсто", 17.59, "куда раковину надо?", 18.00, " у нас смена закончена, завтра", 18.00, лаборант "может чаю?", 18.05, обед, 18.05, звонит дипломник " как писать выводы?", 18.30, лаборант "у завлаба завтра ДР, надо что то придумать", 19 часов, декан " завтра делегация из Китая, подготовьте беседу на английском", 21.00, девушка "завтра мы в кино, купи билеты", 22 часа, охранник " вы тут долго будете сидеть?", 23 часа, завкаф "утром купи чистой аскорбинки в госаптеке", 00-06, пишу дипломы, 06-07, пью кофе смотря в стену, 8 часов, ищу открытую аптеку, 10.00 аптеки открылись, аскорбиновой нет, 10.00, деканат, "у вас истекает срок договора, вас сокращают 5 мая", 10.30, завлаб " ты табличку криво повесил", 10.15-13.35, лекции, 14 часов, обед, 14 часов, звонок "нужен ваш военный билет, сегодня-завтра", 15.00, военкомат, "вы где целый год были?", 17.00,, девушка " у нас в шесть кино, ты где?", 18.20, опоздал, 19 часов, завкаф "где статья и аскорбинка?", 19.30, смс " ты охренел, я тебя с пяти жду тут!", 19.30, дипломник "как делать презентацию?". 22.00, пью пиво где-то. Сейчас вот