KompactParabolic

Эшелонированная оборона против «чёрной ножки»

Для начала познакомимся с главным врагом игольчатых новорожденных- фузариозом (он же- корневая гниль, он же- чёрная ножка, он же- трахеомикозное увядание).

Опасное заболевание плодовых и декоративных культур, которое вызывается грибом рода Fusarium. Источник заражения – почва, семена, больные растения, зараженные растительные остатки. Редко проявляется у растений с сильным иммунитетом. Распространяется, как правило, на плохо дренируемых почвах с застойным увлажнением, в зонах с плохим освещением, в сильно загущенных посадках.

То есть для нормального развития хвойных «деток» нужно обеспечить здоровую почву, хороший дренаж, нормальное освещение и не сильно загущать посадку.

Хороший грунт можно сформировать из одной части мелкого песка, одной части чернозёма и одной части торфяной земли. Естественно, каждый ингредиент нужно обеззаразить (как, например,  описано в комменте ). Единственный момент для земли и торфа- её «жарить» нужно в специальной посудине с крышкой, добавив воду. Торф, пока он сухой, плохо пропитывается водой и под крышкой будет своего рода водяная баня, которая будет проводить санобработку.

После обработки смешиваем части и готовим посадочный ящик. Я использовал, наделав дополнительных отверстий в дне, такой:

Подготовка делается по классической схеме- на дно керамзит (мелкий, покупал в Леруа Мерлене) и грунт.

Грунт наш чист, прекрасен и питателен, поэтому нужно быстрее заселить его дружественными микроорганизмами. Слоями укладываем грунт, увлажняя его раствором триходермина

и пересыпая фитоспорином

Увлажнение проводим умеренно, распылителем (типа «росинка», «капелька»). Земли нужно сыпать столько, чтобы до верха ящика уровень не доходил сантиметра 4. Попшикав еще полезного растворчика сверху, укрываем ящик пищевой стрейч пленкой и ждём на день-два, чтобы влага полностью пропитала ингредиенты, особенно торф.

Посадка

Посадку лучше проводить в конце марта- апреле. Орешки кедров с появившимся корешком вставим вертикально на глубину~ 1-2 см, расстояние между орешками 3-4 см семена ёлок сосен, лиственниц просто кладём сверху с такими же расстояниями и присыпаем сверху ~ 3 мм песка, увлажняем. Опять натягиваем плёнку и ставим в место с рассеяным освещением. Как только первый росток упрётся башкой достигнет плёнки, её можно убрать. Далее поливаем нашу рассаду достаточно умеренно, распылителем, через 2-3 дня. Когда самый запоздалый росток вылезет, сбросит семянушку и растопырит иголочки радуясь жизни, можно поставить ящик на прямое солнце. Наиболее оптимальное время для солнечных ванн- с утра и до 14 часов, потом солнце может сильно нарегреть поверхность песка. Если есть возможность поставить на балкон, то время инсоляции можно увеличить. В конце мая-июне, стволики хвойной ребятни одревеснеют и будет достаточно иголок, чтобы бросать тень на землю. Можно выставлять на полное солнце.

Полив- тонкий момент нужно соблюдать баланс, не допуская пересушивания и переувлажнения. По своему опыту могу сказать- доверяйте интуиции, а опыт, сын ошибок трудных будет её укреплять.)

В следующих постах расскажу как я начал формирование микоризы, заготавливал семена ёлок и гулял по хвойному отделению садового центра.

Есть у меня внутреннее чувство, что детям нужно давать максимальные знания в начальных классах. Под максимальными, я понимаю эмоционально окрашенные, разносторонние впечатления от различных видов человеческой деятельности. Экскурсии, одним словом. В идеале нужно сводить третье- пятиклашек на сталелитейный завод, показать этапы уборки хлеба, как проводятся исследования в генной инженерии, другой прикладной науке… Чтобы ребёнок потом мог выбрать наиболее интересную специальность.

Т. к. я раньше работал в Академии наук, и связи ещё остались, решил я реализовать это внутреннее желание, показав детишкам (одноклассникам дочки, 3 класс) жидкий азот. Сам я, когда работал там и первый раз увидел это чудо рукотворной природы, был очарован. Товарищ, который в тот момент охлаждал электролит азотом, увидев моё состояние сказал: «Раньше за такое сожгли бы на костре. А теперь, видишь, обычное дело!» Потом, когда ставили опыты на сверхпроводниках, я использовал азот значительными объёмами (сверхпроводимость существует при температуре жидкого азота). Я привык к нему. К его необычным свойствам. Они заключаются в следующем:

- температура -175 С; получить ожог (термический ожог и переохлаждение такой температурой- результат один и тот же- некроз кожи и тканей) очень просто при неаккуратном обращении;

- если жидкий азот долго не используется, он набирает в себя кислород из воздуха, его цвет становится голубоватым и кончик тлеющего окурка, брошенного в такой азот, раскаляется добела и от «бычка» остается только фильтр. Раствор жидкого кислорода в азоте прекрасно поддерживает горение. Кстати, если «намочить» старым азотом тряпку, а потом прикоснуться к ней тлеющим «бычком» она быстро и неравномерно сгорает, исторгая прямые языки пламени.

- если жидкий азот налить в воду, то он «кипит» и при этом выделяется холодный туман, который вываливается вниз и стелется по поверхности;

- при этом он очень похож на воду- так же выглядит, единственное отличие- видны мелкие пузырьки, т. к. азот постоянно кипит- жарко ему в наших условиях.

В общем, взял я 5-литровый «дьюар» (сосуд Дьюара- термос для транспортирования азота), пришел домой, показал Зарине опыты с выливанием азота в раковину (туман вылазит из раковины и доходит до пола), опусканием в него листьев домашних растений (она замерзают и при такой температуре становятся хрупкими, как стекло) и просто выливанием на пол (капли азота разбегаются, испаряясь по пути, никаких следов не остаётся).

В школе, когда я одев кожаные перчатки (ТБ прежде всего!) налил азот из дьюра в пенопластовую чашку от доширака, детишки мигом подсели ближе, а кто и просто встал рядом чтобы было лучше видно. Я показал им взаимодействие с водой, с проводом (медный изолированный провод, охлажденная изоляция с треском рассыпалась при сгибании, сама медь выдержала). Потом учительница сорвала листик с цветка, который рос у них в классе, я опустил в азот, вытащил и с хрустом раскрошил его на мелкие кусочки. Детишки, ничтоже сумняшеся, попросили осколки листка «на сувениры» . Я разрешил, когда эти кусочки нагрелись до комнатной температуры. Потом было выливание азота в пластиковую бутылку с водой (туман струей бил вверх) и в раковину. Восторгу маленьких экспериментаторов не было предела!

Когда детишки начали собираться домой, кругом валялись кусочки оттаявшего листика. Обычные кусочки листа… кому они нужны! )))

Потом, через несколько дней, когда я забирал дочку из школы один мальчик подошел ко мне и сказал: «А вы ещё нам фокусы покажете?» Вот так- современная наука, это всего лишь ловкость рук и никакого обмана )))

Показал ему фокус с пальцем

Этот паренёк, похоже никогда такого не видел, даже вздрогнул )).

Насколько я понял из комментов к предыдущим постам, вопросы стратификации и подготовки почвы интересны жителям Пикабу. Раскрою их, насколько мои опыт и знания позволяют.

Стратификация— процесс имитации влияния природных зимних условий на семена растений, чтобы семенам было легче всходить, а также меры по ускорению прорастания семян и повышению их всхожести, применяемые перед посадкой. Часто включают искусственное длительное выдерживание семян при определённой пониженной температуре. Семена многих растений должны пройти через состояние сна эмбриона, иначе они не дадут побегов. Время сна различно для разных растений и условий, в большинстве случаев достаточно двух месяцев.(С) Википедия.

Самая простая стратификация- подснежный посев или подснежное хранение. Семена просто сеятся осенью, как чеснок, в места, где они будут расти, всю зиму лежат под снегом и, если к весне их не слопают мыши, взойдут самым естественным образом. Подснежное хранение- шишку кедра закапывают в снег, она спокойно «спит», весной, по мере таяния снега её закапывают глубже и, когда настанет стабильное тепло орешки извлекают и сеют в землю. Это всё относится к сельской жизни и приличным по размерам грядкам.

Если же вы- городской житель, то тут начинаются «танцы с бубном» и учёт принципов фэн-шуя ))

В городских условиях достаточно успешно стратификацию можно проводить в холодильнике. Семена выдержать сутки в розовом растворе марганцовки (в холодильнике), те которые упадут на дно будут использоваться дальше. Чистый, дезинфицированный песок* увлажняется так, чтобы при сжатии в кулаке с него капнула пару раз водичка. Песок раскладывается в подходящую тару, например такую:

В него слоями, с расстоянием ~ 1 см друг от друга укладываются орешки. В крышке иголкой надо сделать несколько дырочек для вентиляции и поставить посудину в нижний ящик холодильника. Раз в неделю нужно смотреть, не появилась ли плесень, если появилась- попшикать распылителем

В который налить бордовый раствор марганцовки. Распылять немного, только где появился паразит. Весной, в середине марта можно достать ёмкости и поставить их на подоконник. Зерна кедров начнут понемногу пускать корешки и поднимать головы

Процесс этот долгий, в том смысле, что мои орешки всходили не дружно, а как бы один за другим и процесс всхода растягивался на месяца 2. Невзошедшие после такого срока лучше прикопать куда-нибудь в землю, вполне возможно взойдут позже или вообще в следующем году.

Далее взошедших нужно пересадить в подготовленную почву.

Товарищи из [1] предлагают «наилучший режим» стратификации для корейского кедра: 1.5 мес при 2°, 1.5 мес при 25° и вновь 2 мес при 2°. После этого за 10 сут при 25° прорастает около 90 % семян.

Существуют еще дополнительные методы предпосевной обработки семян- скарификация (нарушение целостности скорлупы), замачивание в горячей воде… Я их не использовал, если вы хотите попробовать- гугл в помощь)

Семена ёлок, сосен и лиственницы не нуждаются в стратификации, их достаточно хранить сухими в бумажном пакетике в холодильнике, весной, обработав перманганатом сразу сеять в землю.

* - дезинфекция проводится так: сырой песок ставим в микроволновку, накрываем бумажным полотенцем и включаем. Когда будет видно, что вода в песке закипела- ставим мощность на 25% и держим еще минут 10. Вынимаем, не снимая салфетки даем остыть.

Ссылочка:

[1] M. Г. Николаева, и др. Справочник по проращиванию покоящихся семян, Л., «НАУКА» 1985.

В следующем посте расскажу про подготовку посадочной почвы и борьбу с почвенными паразитами

@admin прошу рассмотреть вопрос публикации в Прогрессивное растениеводство

Здравствуйте, уважаемые пикабушники. Написанное относится к весне 2017.

Кроме кедров высадил я и ёлки, лиственницы и различные сосны. Маленькие ростки, все на одно «лицо». Разглядывая «детишек» высмотрел парочку интересных моментов.

Росток сосны остистой вылез из земли в виде закрученной пружины:

Я читал, что ствол с закрученными волокнами бывает, если дерево стоит на ветру. У этого ростка, очевидно, мама и папа росли в чистом поле, среди ураганных ветров. К тому же, пока он зрел в шишке, рассказывали сказки исключительно про атмосферное движение воздуха. Поэтому он, вылазя и земли, уже готов к принять бой с бурей. А что? Стволы остистых сосен из-за таких завёрток весьма колоритно выглядят:

Так что, всё вроде логично, но остальные сосёныши без выкрутасов стоят).

По недогляду, положил два зёрнышка в одну ячейку. И теперь на глазах остальных ростков творится такой вот «догги-стайл»)):

Ёлки тоже любят похороводить, но чисто иголочками.

Судя по образующемуся контуру, можно предположить, что в той жизни эта ёлка (в центре) росла в великой Германии)). Или вот ещё одна. Тоже росла недалеко от рейхсканцелярии:

А вот один кедр- эстет и мистик, специально склеил иголки, чтобы образовать 7-конечную звезду:

Среди ёлок встречаются совершенные крошки! (в центре):

Самая маленькая, а уже распахнула иголки навстречу свету. Другие считали, на тот момент, что прохладно- «шапочки» не сбросили. Рядом с ней только одна скинула головной убор и представила себя на сцене (правее зубочистки):

Как балерина

Часть рассады я проращивал во влажных бумажных салфетках, потом сажал в грунт.

С этими салфетками я упустил момент благоприятный для посадки, одна ёлка пустила глубоко корешок и, доставая я его обломил рукожоп хренов . Жалко было, оставил её в бумажной колыбели и она отрастила новый корень!

Вот что значит любовь к жизни.

Лиственницы, так вообще, достигли подросткового возраста, вытянулись так, что я сажая, укладывал корень, большей частью, по горизонтали:

Одна лиственничка, в той жизни бывшая, очевидно птицей, решила вылезти из семечка оригинальным образом- бочком.

Как птенчик из яйца:

Кстати сказать, число 7 имеет реальную основу считаться магическим, или лучше сказать- природным. У ёлок и сосен количество семядольных (первичных) иголок- 7(±2). У кедров- 14(±3).

Такой вот хвойный детский сад и занимательная нумерология.)

В «Матрице» зимой прошлого года была кедровая лавка- продавались там кедровые орешки. Я взял 100 г на посадочную «пробу» (декабрь на дворе). Проведя необходимые «танцы с бубном»: промывание, вымачивание (сутки) в растворе марганцовки, сортировку, поместил их во влажный песок и поставил в холодильник.

Одну посудину решил сделать экспериментальной- вместо песка (который надо долго мыть, «жарить» в микроволновке, чтоб убить микробы, потом сушить) поместил семена между слоями бумажного полотенца, пропитанного слабым раствором марганцовочки. Результат опыта не заставил долго ждать- через 2 месяца, в очередной раз инспектируя посудины на наличие плесени, я обнаружил, что часть зерен пустила корешок!

Интересно! Может полотенце пропитано чем-то, что вызывает стимуляцию роста? Или сама по себе целлюлоза обладает таким эффектом? Принято решение- высеять в землю, чтобы росткам был оперативный простор для вегетации.

Семена ёлок лежали на соседней полке в бумажном пакетике. На них решил проверить действие Эпина (стимулятор роста). Похоже успешно- небольшая еловая рощица начала растопыривать иголки (слева):

Елочки на фоне «звенящих»- просто маленькие и хрупкие. Это кстати можно использовать при посадке их в грядку- ошибиться кто есть кто, потом, рассаживая их будет невозможно. Наверно, три елочки около одного кедра будут выглядеть примерно так же:

У одного кедренка, при наклёвывании, вместо корешка вылез собственно росток (указан стрелкой):

То есть положение зародыша совсем неправильное. Можно даже сравнить с человеческим, когда он (человеческий) непосредственно перед родами неправильно расположен:

Кедренок с тазовым предлежанием в орешке! Возможно Бог шельму метит, и он какой-то особый. Поэтому, я сделал растворчик Агриколы и уложил его туда, обернув ватными дисками. Может выживет? Вот он более крупно (на вставке показан размер «иголочек», на фото плохо видно):

Такая вот ранняя февральская весна была у меня на подоконнике.