FatumAtlantida

Книга предназначается людям, которые собираются посвятить свою жизнь политике. Почему молодым, а не всем подряд? Причина в том, что у большинства людей к 40 годам формируется стабильное мировоззрение, которое в дальнейшем практически никак не меняется. Оно продолжит обрастать информацией, но само ядро (основа мировосприятия) останется почти неизменным. Тезисы этой книги направлены на формирование ядра мировоззрения в аспекте политики именно у тех, чей процесс построения модели мира еще открыт.

Книга распространяется бесплатно.

PDF https://disk.yandex.ru/i/yC2h2LeBW2FWlg

FB2 https://disk.yandex.ru/i/akQdp6d0ZqEkFQ

Исходя из того что социум является информационной системой для изменений в нем должна сформироваться какая-то новая информация.
Скажем, французская революция началась с того, что якобинцы собирались в своих клубах и целыми днями разговаривали. И все эти разговоры сформировали идеи. Эти идеи распространились в обществе и реализовались. Правда не так, как себе это представляли (так, обычно, и бывает).
Или Марксу не спалось по ночам вместе с Энгельсом и они разговаривали, общались, думали. И формировали идеи. Эти идеи легли в основу каких-то событий. Один мудрец сказал что в основе любого события можно найти книгу. Так и есть.
Большая часть разговор не к чему не ведет. Почему? Потому что информация рассеивается. Сохраняется только завершённая информация. Можно как бы построить треугольник, а можно половину треугольника. Вот половина треугольника как информация не есть целостная система. Она не сохранится и рассеется. А большая часть людей выдает именно такие структуры, они не жизнеспособны.
Завершенные структуры формируются и обкатываются. Дальше собирается группа людей и их обсуждает. Что это значит? Они отображают эту структуру, идею, у себя в сознании. Осознают ее. Как бы собирают пазлы. Не запоминают, а осознают, это разные процессы. И дальше они являются носителями этой идеи. И они как радиостанция фонят, распространяют этот сигнал. И может произойти информационный взрыв подобно тому как происходят ядерная реакция. Этот сигнал может войти в резонанс с большими группами и они отмодулируются этой структурой. Им уже не обязательно ее осознавать. Они просто как радиоприемники настроятся на сигнал.
Но вот в основе каких-то любых социальных изменений есть довольно небольшая группа людей, которая о чем-то думали и говорили, формировала какие-то идеи. И дальше эти люди «заразили» общество этой идеей, распространили информацию и социум изменился.
Если существует запрос на какое-то социальное движение, то необходимо представлять точку, куда должен быть сделан шаг. Должно быть четкое представление, иначе шаг не делается. Хотя можно представлять себе одно, сделать шаг и оказаться вообще в другом месте. Но без представления шаг не делается. Невозможно пойти «куда-то». Нужно всегда конкретное место, чтобы сделать движение вперед.
При этом нужно учитывать то, что есть сейчас. Социум, как и любой организм, изменяется за счет перехода от состояния А к состоянию Б. Состояние Б как-то отличается от состояния А. При этом существуют мягкие изменения, когда состояние Б постепенно возникает, последовательно. И есть какие-то резкие попытки перейти из одного состояния в другое. Резкие попытки вызывают сопротивление самого социума, как системы. Возникает борьба с большим количеством страданий. И, как показывает история, степень отклонения от того, куда вы хотели попасть, будет очень большой.
Все это можно представить как посев урожая. Вы разбрасываете семена и поливаете их. Семена – это идеи. Полив – это отображение идеи в сознании, их запитка. И дальше они начинают во что-то вырастать и как-то влиять на социум. И социум как-то преображается. Весь вопрос в том, чтобы создавать семена, а не разбрасывать шелуху.

В общем попробую поразвивать те тезисы, которые я обозначил в предыдущем посте. Начну с конца – с коррупции, тема популярная и довольно не простая.
Недавно ехал в такси и что-то рассказывал о Петропавловской крепости водителю и он спросил, а что вообще дает это изучении истории? Я ответил, что изучение истории позволяет изменить масштабы взгляда на какие-то ситуации. Она дает некий объем информации, который позволяет формировать устойчивую позицию. Без этого объема человек имеет очень маленькую массу фиксации и реагирует на все так, будто бы оно в первый раз случилось все.
Некоторые говорят, что с коррупцией боролась еще сама Екатерина. Так вот нет, с ней боролись еще Вавилоняне при царе Хаммурапи, и в древнем Египте при фараонах, и в Риме, и, конечно, Петр и Екатерина и прочие, и прочие и прочие.
Что такое коррупция? Это воровство. Т.е. основной запрос людей о том, что нужно прекратить воровать. Но люди его адресуют власти и это логично потому что с их точки зрения, эти воруют намного больше и последствия от этого значительнее.
Я до этого делал утверждение о том, что любая власть является продуктом своего социума. Если ворует только власть, а врачи, бизнесмены, слесари, банкиры и директора заводов не воруют, то да, это какие-то особенные люди и нужно с ними разбираться. Но если воруют все, то дело в людях. А власть является такой же частью народа, как и прочие в том плане, что они были созданы в том же самом социуме что и другие. Они несут в себе отпечаток того социума. И можно сколько угодно там что-то менять, перетасовывать, но если в социуме народ все тащит, то откуда же придут те, кто этого не делает? Учитывая, что там соблазны намного больше.
Чтобы что-то решать, нужно понимать суть проблемы, как-то ее себе представлять. Люди тащат по понятным причинам, они все тащат в дом, в семью. Пытаются усилить свой род, женам, детям. Они это воспринимают как элемент заботы. Между общественным и личным они выбирают личное. Интересы их семьи как бы выше оказываются государственных. И те, кто находятся во власти, они не сильно отличаются от тех, кто находится в каких-то других сферах. Большинство людей живет ради семьи и своего рода и делает все, что им было хорошо, а остальным уже как получится. Такая понятная мотивация на самом деле.
Отсюда всех людей можно разделить на эгоцентристов и альтруистов. Я сейчас кратко опишу это, а потом, как-нибудь вернусь. Думаю, это нам еще пригодится. Суть в том, что часть людей руководствуется только своими интересами и думает только о том, как бы им было хорошо, а все остальные лесом пошли бы погулять. Я как-то читал историю со 2-ой мировой о том, как паренька за дезертирство поймали и спрашивают, ты чего побежал то, страна в опасности? А он был призван во флот. На что тот отвечает, ну в моей деревне океанов нет, у нас там речушка метр шириной протекает, мне зачем этот флот нужен? К нам никто не доплывет. Человек искренне не понимает, чего ему идти сражаться за какое-то государство, бороздить моря, когда у него в его речке корабль то даже не пройдет. Т.е. люди такие абстрактные вещи как государство не понимают. Им важно чего у них там происходит, вот есть территория, где они живу и это им важно. А что там за речкой – это уже не мое дело. О том, что такое государство тоже поговорим как-нибудь, потому что, во многом, это довольно искусственное образование, абстрактное и придуманное.
Так вот есть люди, которые воспринимают очень узкую область своих интересов. А есть альтруисты, они тоже заботятся о себе, только они воспринимают себя как какой-то больший объем. Например они себя идентифицируют с деревней или городом в котором они живут. И все что с городом происходит им важно как будто бы это их. Они как бы чувствуют эту территорию как «мое». И существует мышление, которое развивает эту позицию. Оно с неба не падает, его формируют. Людей приучают к мысли о том, что это их дом, их земля их город. Отождествляют их с этой территорией. И тогда таких людей появляется больше. И существует разница между человеком, который управляет, скажем, городом, который отождествлён с ним по принципу «я – это и есть этот город» и тем, который себя так не воспринимает, который отождествлён с семьей, «я – это семья». Второй как бы будет ориентирован на семью, туда все тащить будет.
И здесь для решения проблемы коррупции нужно подумать над программами отождествления. Как-то они сейчас внедряются, но довольно топорно. Видимо, нет четкого понимания что нужно делать. И второе, можно подумать о том, чтобы создать какие-то фильтры, которые бы вот такую установку вычисляли и как бы определяли профпригодности исходя из этого. Вообще, такой фильтр построить можно, если есть понимание что ищем.
Существует еще вариант, который я рассматривал с детства, думал об этом. Он связан с созданием совершенно другого типа общества, при котором людей нужных профессий как бы изготавливают осознанно. Скажем, нам нужны руководители и мы понимаем на каком уровне они будут работать. У нас есть требования к этим людям. Я это называю «библиотекой программ». Такая библиотека создается для каждого класса, категории. Эта библиотека останавливается при формировании человека.
Чтобы привести какой-то пример о чем я говорю, можно посмотреть на итонский колледж в Великобритании. Там воспитывают элиты уже сколько-то веков. Людей, которые занимаются управлением страной. Эта школа выпускает премьер-министров и прочих высших руководителей страны. И там закладывают определенные программы людям.
Нечто подобное можно создавать по сути для всех категорий людей. То, что идет в Итоне, оно немного имеет случайный характер. Т.е. там да, идет сращивание людей на уровне сознания с государством. Они его как себя начинают воспринимать, но там нет разработанной библиотеки программ. Я не про образование говорю, а про воспитание. Отличие воспитания от образования в том, что Вася может быть ужасно образованным, но может бить жену и тащить деньги из кассы. И воспитание, зачастую, оказывается важнее образования. Особенно в сфере госуправления. Хотя тут можно поспорить. Но это тоже отдельная тема. Я сейчас просто обозначаю какие-то направления, которые мы можем попробовать раскрутить. Пока писать много не буду, т.к. непонятно есть ли от этого какой-то смысл.
В общем, если подытожить, то сейчас я пробую немного расширить представление о том, что такое коррупция и как-то попробовать прописать возможные варианты решения. Первое, что я пытаюсь сказать, что это не та проблема, которую можно решить простым решением. Скажем, уволить всех и новых людей нанять. Речь идет о том, что это качество сидит внутри социума, и пока социум не будет производить других людей, ничего не изменится. Дальше я предлагаю подумать над тем, как можно это производство наладить. Или в более быстром варианте подумать над созданиями фильтров. Но для этого нужно себе представлять с чем имеешь дело. Если фильтр — это некое сито, то какой ее диаметр должен быть, о каком камне, который мы не хотим пропустить идет речь?
И вот вам, кстати, вопрос, чтобы вы подумали: какой минус у альтруистов во власти будет? Такой хороший минус.

Я выдам несколько тезисов по поводу государства, политики и систем управления. Немного раскрою эти тезисы и если пойдет какое-то взаимодействие, то сделаю это, в дальнейшем, подробнее.

1. Тезис первый – люди, которые занимаются управлением государства, являются частью того же самого народа которому принадлежите и вы.

Речь идет о том, что эти люди несут в себе тот же самый культурный код, что и все остальное население. Эти люди не были выращены в какой-то отдельной среде, они являются продуктом того же самого общества что и все остальные. (Капля, выделенная из океана несет в себе отпечаток всего океана). Социум можно рассмотреть как некую информационную систему, которая производит личности. Социум сам по себе неоднороден и разделен на слои. Между этими слоями могут быть явные границы, когда, к примеру, люди, которые занимаются управлением производятся только в определенных семьях (аристократическая модель). А могут быть границы размыты и тогда они производят везде или негде (что одно и то же).

2. Демократии, как власти народа, в больших обществах быть не может. То, что сейчас называют демократией – это попытка создать иллюзию того, что народ может выбирать себе правительство. Но народ ничем не управляет. Он выбирает тех, кто будет ими управлять. Как эти выбранные люди будут действовать после выборов народ уже никак не может проконтролировать и на это повлиять. Более того, при текущем развитии социумов и цивилизации, это просто невозможно. Народ некомпетентен практически в каждом вопросе, связанном с государственным управлением. Но народ может выступать в роли некого измерительного прибора, типа поплавка, который будет отображать процессы, протекающее в среде.

3. Власть, как выделенная группа людей в социуме, и которая взяла, или ей делегировали право управления, может быть изолированной системой или открытой во вне. По большей части то, что сейчас понимается под демократией связано с тем, что эта группа людей взаимодействует с обществом, т.е. открыта.

4. Открытая система так же предполагает возможность попасть в эту группу людей, связанных с управлением государством. Эти люди друг друга хорошо знают и друг с другом близко взаимодействуют. Существует представлением о том, что народ может выбирать людей для управления своим социумом, но по большей части это иллюзия выбора.

Речь идет о том, что, первое – меняя административный корпус базовые программы социума не изменяются. Если вы отследите историю 20 века, даже его второй половины и посмотрите зависимость текущей власти к курсу страны, то заметите, что ее практически нет. Страна как двигалась в какую-то сторону, так и двигается, вне зависимости от избранников народа. Люди, которые это изучают, пришли к выводу, что реально страной управляет некое «глубинное государство» (deep state термин американцев). Это не первый эшелон власти в демократических странах, а второй. Т.е. существует некая сформированная элита, семьи, рода, которые давно занимаются политикой и для них это некий образ жизни, а не работа. И вне зависимости от того выбрали их или нет, они имеют влияние в социуме, она сосредоточили основные рычаги управления в своих руках. Они все друг с другом общаются и близко друг друга знают.
Я всегда привожу здесь такой пример: Помните, что когда Барака Обмана избирался в президенты, то он делал предвыборное обещание «закрыть Гуантанамо». Тогда это была важная тема для народа, их это волновало. Так вот он реально прикладывал усилия чтобы это сделать и не смог. Т.е. этот пример показывает реальную власть президента.

5. Король – это выбранная должность, но выбранная аристократией, а не крестьянством.
Любой президент, король, монарх всегда ограничен во власти окружением. Это можно представить себе как автобус, в котором едет группа людей. И есть водитель. Водителя можно выбирать раз в 4 года или в 6 лет, но водитель не решает куда едет автобус. Решают те, кто в нем сидит. Если водитель сворачивает туда, куда те, кто находится в автобусе ехать не хотят, то они его выкидывают.
Например, когда политика, проводимая Павлом 1 сильно пережала горло дворянства, они его прибили.
Один историк подсчитал количество смертей у правителей и сказал, что у королей самая опасная работа – 50% не естественных смертей на рабочем месте. Оно примерно так и есть.

6. Власть, как группа людей – это очень жесткий социум.
У нас в стране где-то 2-3 тысячи генералов. Если кто-то из вас общался когда-то с генералом, то знает что это такое, что это за люди. Генерал — это очень жёсткая личность. Многие люди высказывают свое мнение среди друзей или в интернете. Но оказавшись в среде такой жесткой личности такое не прокатит. Есть описания того, что происходило с людьми, когда Маршал Жуков входил в комнату. Многие это описывали. Они описывают чувство, что тебя как по струнке вытянули. Энергия воли сразу на всех влияет. Хотя он ничего еще говорить не начинал. Так вот оказавшись в среде одного генерала вы не сможете так ясно выражать свои мысли как это делаете в комфортной для себя среде. Более того, эти личности мыслят очень короткими и жесткими тезисами и ваши размышления там не прокатят. Они вам выдадут их очень много, быстро и в жесткой форме. И сделают это так, что вы, с очень большой вероятностью, ничего им не сможете ответить именно в той обстановке.
Существует такая штука как эффект Генерала, почитайте. При этих людях даже приборы не нарушают законов, в которые они верят. Вот такая там фиксация.
А теперь представьте что у вас не один генерал, а несколько тысяч. И представьте, что вы делаете то, во что они не верят. И подумайте как долго вы проживете. А у каждого генерала в подчинении есть полковники, подполковники и т.д., которые собираются стать генералами и то же довольно жесткие ребята. Это среда, с которой не считаться невозможно управляя страной. И выгнать вы их не можете, разогнать, иначе страны вашей не будет.
Я сейчас затронул только военных, как инерционную часть, а там есть еще несколько инерционных частей. Вот это называется дип стейт. И это не выбранные должности. И если этим людям кажется что они в опасности, то вы с этим не можете не считаться.

7. Я вернусь к 1 тезису. Люди, которые оказались во власти, являются продуктом своего социума. Если рассмотреть психологию чиновника, генерала и слесаря Иванова, то там будет общий культурный код. Грубо говоря, эти люди учились в одних и тех же школах, выросли в одном и том же дворе (Сейчас в интернете), играли в одни и те же игры и наблюдали плюс-минус один и тот же мир.
Существует запрос на смену власти и предположение, что откуда-то появятся люди, которые будут делать все по-другому. Такого не бывает. Сменяемость власти как механизм создан не для этих причин (о них позже). Так или иначе в эту группу, связанную с властью, придут или уже пришли люди с одинаковой психологией, с такой, какая есть в самом социуме.
Вот вам то, что я видел сегодня за день. Идя по городу передо пара людей, мальчик и девочка, лет 25-30 демонстративно выкинули бычок от сигарет на тротуаре, ожидая сигнала светофора в окружении десятка людей (их это не смутило, это как бы для них норма). Это обычный рядовой случай для нашей страны и для наших людей. На обратном пути я видел сцену как кондуктор ругался с мужиком на крайне повышенных тонах и с угрозами. Соседские дети уже неделю долбят в парадную дверь и при попытке поговорить с ними и узнать чего им надо они матерятся и разбегаются. Я не буду сейчас все это раскручивать, а просто даю некую настройку на психологию наших людей. И те, что находятся во власти, не сильно далеко от них ушли. Безусловно, не все наши люди такие и среди них есть много честных и порядочных людей. Но сейчас мы мыслим в рамках статистики по направлению «сколько ложек меда в бочке дегтя?»
Сюда же можно привязать стремление страны на протяжении нескольких веков быть ближе к Европе. Почему? Потому что всего этого там будет меньше, если взять те страны, на которые ориентируются (Германия, Нидерланды, Великобритания, Скандинавские страны и т.д.). Я не говорю, что вообще такого там не встретить. Речь идет о том, как часто это можно видеть и с этим сталкиваться. И пока тему того как изменили эти страны потоки мигрантов не берем. Конечно, они как-то повлияли ни них. Но они их переварят.
Существует представление о том, что некоторые Европейские страны культурно более развитые. Но что такая культура? Это количество информации в социуме. При достижении определенного порога эта информация как-то влияет на человека, изменяет его поведение. Скажем, если человек ходит в театр и читает книжки, с большей вероятностью он не будет кидаться на кондуктора и плеваться на тротуаре (хотя и такое может быть). Культура накапливается через разные источники, это наука, танец, живопись, музыка, театр, образование, школа – все это культурные центры. Чем активнее эти центры работают, тем больше информации закачено в социум и это как-то изменяет его. И тех, кто является продуктом социума.
Я тут как-то видел статистику опроса у нас, людям задавали вопрос о том, солнце вращается вокруг Земли или Земля вокруг солнца? И 35% наших людей считает что Солнце вращается вокруг Земли. Ну вот это все о вопросе культуры, образования. Это все связано с поведением.
Взаимодействуя с более плотным по информации с социумом идет копирование качеств, информации. Отсюда стремление взаимодействовать с Европейскими развитыми социумами. Это влияет на культуру страны, развивает ее. Именно в Европе сформировались научные центры, которые стали накапливать внутри себя знания и распространять их. У нас в стране только к 18 веку начали пытаться создать первый университет, а там они уже 5 веков как функционировали и к 18 веку их было несколько сотен.

8. Существует взаимосвязь между культурным кодом социума и теми людьми, которые в нем возникают. Это касается и власти, которая является продуктом своего социума.
Для того чтобы что-то изменилось в социуме нужно читать книжки, развивать науку, разговаривать об искусстве. Тогда какие-то подвижки будут происходить. Но идея о том, что какие-то новые люди появятся и все изменят – она довольно наивна.

9. Ротация во власти – это способ создать правила взаимодействия внутри элит.
Нужно понимать что за власть борется не народ, а элиты, которые находятся в достаточно узкой группе. Эти люди не возникли из ниоткуда. У них есть имя в своей среде и история. Там не бывает такого, что пришел Слесарь Иванов и стал президентом. Ну, может он и станет им, только управлять он все равно ничем не будет. Это будет овечка в стае волков. Она не может ими управлять при всем желании.
Внутри группы людей, которые сосредоточили в своих руках реальную власть идет борьба все время. И их никто не выбирал. Они сами туда влезли за счет своих острых зубов и амбиций. Так эти люди устроены. И чтобы они как-то менее жестко взаимодействовали друг с другом, хотя бы не убивали (что для них обычное дело) создаётся такая игра – наобещай народу всякое, собери бонусы, победи в игре и получи приз. И они играют в эту игру. Им интересна сама эта игра. Позиции побежденных и проигравших. Это смысл их жизни.

10. В культурно развитых социумах власть, как таковая, не нужна для внутреннего контроля. Власть нужна там, где высокая мера энтропии – хаоса. Чем меньше информации в социуме, чем меньше общество образовано, тем в нем больше хаоса. И тогда нужна власть, чтобы создавать порядок с помощью введения жёстких правил.
При достижении определенного информационного порога в социуме власть начинает выполнять функцию охраны границ и интересов государства, но внутри общества они не нужны уже.
Существуют страны, в которых администрацию годами утвердить не могут после выборов, согласовать с сенатом, и ничего от этого в стране не меняется. Что есть эта власть, что ее нет. Внутри общества все и без них хорошо работает. Поэтому в таких странах люди, которых выбираются в систему управления, у них функции не контроля общества идут, а обеспечение внешнего взаимодействия. Общество и само нормально живет и организовано. Чтобы узнать чего стоит наше общество без власти, с нашим качеством населения, нужно представить себе что с ним будет если все власть исчезнет. И прикинуть сколько народу будет соблюдать правила.
Люди могут соблюдать правила по 2 причинам, из-за страха или потому что разделяют их как убеждения. Чем больше в обществе хаоса, тем власть становится жестче. Это по сути некая реакция самого социума, как организма на внутренние процессы. Ситуация в союзе в 30-ые годы — это некая реакция социума на тот уровень хаоса, который был в тот момент. Т.е. диктатура – это способ упорядочить хаос, чтобы не потерять вообще полностью управление и организм чтобы не сдох.

11. Последнее – Коррупция – это качество социума, а не власти.
Я как-то общался с одним депутатом в 19-20 годах. Тогда шла программа национальных проектов и в регионы выделялись просто огромнейшие деньги. Но отвечать за то, чтобы их не растащили назначили ФСБ. Как бы ответственность возложили на них. Так вот знакомый депутат мне рассказывал, что они сидят с этими деньгами и не могут утвердить списки, кому направить эти деньги, потому что это все частные руки и они на 100% уверены что все это растащат и они ничего не догонят и им по голове прилетит. И в итоге они больше года сидели с этими деньгами и никуда их не направляли из-за страха, что не смогут проконтролировать (или из-за опыта?).
Тема коррупции довольно большая и ее так в двух словах не раскроешь. Но если кратко сказать, то та коррупция, о которой все говорят касается 2 и 3 эшелона власти. Первый эшелон – это как бы элита. Те люди, которые сосредоточили в своих руках основную власть в стране. Это всегда группа людей и никогда не какой-то один человек. (кстати, когда говорят о сменяемости власти, то вот имеют в виду не эту группу. Эту группу не сменить. Она может быть официально представлена как управляющая элита либо оставаться в тени, и по сути вся разница между демократией и автократией в этом). Эти люди отождествлены со страной, как с организмом и они особо не разделяют «мое» и «государства». У них это одно и то же. Помните, как Меньшиков искренне возмущался о том, когда ему ставили в упрек что он казну смешал со своими деньгами? Он не понимал в чем проблема то? А Людовик 14, король-солнце как-то сказал: «Государство – это Я». Вот эти люди они так и говорят и думают. Они не отделяют себя от государства. Это достаточно небольшая группа людей, как правило из нескольких десятков человек. Они вообще такую вещь как коррупция к себе применить не смогут. Вы им не объясните что это такое. Они у себя воровать не могут, с их точки зрения. Но если им чего-то надо, город построить или 100 самолетов и яхту другу подарить, то они это делают и никого не спрашивают. По сути то, что будет с государством во многом зависит от этой группы. Эта как бы элита, которая взращивается в нормальном государстве и развивается на протяжении веков.
Но основной ущерб наносится на 2-3 уровне, когда выделяются средства на развитие территорий. Как контролируется реализация? Отчетами. Эти люди не могут ездить и смотреть кто и как что реализовал целыми днями. Они создают аппараты, которые ведут какую-то статистику на основании отчетов. Но отчеты тоже же нужно кому-то проверять. И все это становится не просто. И дальше начинается игра в кошки-мышки. Поймают или не поймают и будут ли вообще ловить? Те люди, которые находятся во 2 эшелоне власти, они себя со страной не отождествляют. У них другое мировоззрение. Для них семья и род важнее страны. Поэтому они будут работать больше на род и семью, чем на государство.

12. В общем пока на этом остановимся. Возможно, что-то такое я продолжу излагать, если эта информация найдет какие-то уши. Зачем? Потому что вводя информацию в сознания людей эта информация будет перетекать в сам социум и как-то, может быть, влиять на него. А тема влияния на социум мне близка и интересна.

Существует наука – история. Историки выстраивают некую модель, изучая какие-то факты. Они как бы из пазлов должны построить некую картину, в которой будут объясняться произошедшие события, и в этой модели должна быть причинно-следственная связь. И вы знаете, что историки не изучают события, которые произошли год назад. Для того чтобы приступить к изучению и осмыслению, должно пройти несколько десятилетий. Сами историки это объясняют тем, что с событиями, которые были недавно, у нас могут остаться какие-то эмоциональные связи. И эти эмоции помешают выстроить рациональную модель. Поэтому они говорят, что нужно ждать, когда эти связи естественным образом будут разрушены, и тогда можно приступить к изучению. Обычно, этот период занимает 20-30 лет.

События как бы должны уйти в прошлое, сдвинуться по стихии вода. И тогда связи будут девальвироваться. Все эти события произошли в каких-то эгрегорах. А сознание планеты Земля состоит из эгрегоров. И существует некая зона памяти эгрегоров, которая называется хрониками Акаши. Эта зона связана с объективной памятью системы, и в ней существуют маги воды, которые находятся в состоянии самадхи. Эти маги перерабатывают ту информацию, которая оказывается в прошлом, и осознают ее.

Представьте себе, что наш мир — это лошадь, которая двигается вперед. Там, где лошадь прошла, остался след – борозда. Борозда существует только в зоне воды. Там, где лошадь сейчас находится, ее нет. Маги воды, которые образуют память системы, находятся там где борозда, в прошлом. Те события, которые сейчас происходят, это прерогатива магов огня, которые работают с настоящим. Но однажды лошадь уйдет вперед и то, что происходит сейчас, окажется в прошлом, в зоне борозды. Там-то маги воды и набросятся на эту информацию. Они ее начнут перерабатывать своим сознанием. Это как бы их корм. Помните, когда вы пришли на пруд и бросаете крошки хлеба, то слетаются утки? Маги воды набрасываются на эту информацию, которая оказалась в зоне прошлого, и выстраивают на ее базе свое сознание.

Они отличаются от историков тем, что историки работают с какими-то последствиями событий, в то время как маг воды он находится в самом событии. Его сознание смещено в прошлое, и он оказывается в прошлом целиком. Он как бы не здесь, не в настоящем, он там живет, в воде. И он осознает это событие на другом уровне.

Смотрите, скажем, была вторая мировая война. Существуют воспоминания Васи Иванова о том, чего он там видел и запомнил. Эти воспоминания связаны с точкой, в которой он взаимодействовал с миром и которая изменила как-то его. Но есть воспоминания, связанные с сознанием эгрегора, который состоит из таких Вась и там как бы существуют разные точки. Одно и то же событие с разных сторон запомнено и зафиксировано. А война — это жесткое взаимодействие нескольких эгрегоров. И получается что память в одном эгрегоре будет отличаться от памяти в другом. Каждый эгрегор как-то по-своему воспринял эту ситуацию. Дальше есть маг воды, который находится в состоянии самадхи. Это 3-ый уровень магии. Здесь маг уже является эгрегором сам по себе. Это не личность в нашем понимании. Он входит в контакт с эгрегором и как молочный коктейль через трубочку выкачивает его память. Но он там не один, их там тысячи. И все эти маги образуют определенный социум магов в состоянии самадхи. Т.е. между ними есть связь и взаимодействие. И один маг отразил в себе память одного эгрегора, другой другого. Но все они образуют единый социум. И этот социум тоже имеет сознание. Это сознание и память. Вот эта память называется зеркалом Акаши.

Т.е. зеркало Акаши - это память всех эгрегоров, которые отразили маги самадхи и свели воедино, т.к. это один коллектив, один социум. И это называется объективная память мира. И это не то же самое, что память человека. Там события записаны по-другому. У этой информации другая мерность. Это взгляд эгрегоров с разных точек на событие.

Маги самадхи держат память нашего мира. А это один из миров. И таких миров какое-то количество, может быть совсем не маленькое. Та память, которая сводит все миры в одном месте, идет выше зоны 9 канала и связана с магонией, с миром богов. Это память еще более высокого уровня. А я сейчас говорю о памяти, которая связана с человеческой полосой частот и конкретно с нашим миром.

Когда маги самадхи отразили память эгрегоров в своем сознании, то в дело вступают историки. Точнее, они работают как-бы параллельно. Маг самадхи осознает какие-то вещи, но на нижнем уровне историк это чувствует и чего-то изучает, пишет. Он работает на другом уровне. Но он неким образом связан с тем, что делает маг самадхи.

Этот процесс отражения событий может идти какое-то время. Отсюда возникают какие-то подвижки у историков. Они пересматривают какие-то вещи, изменяют отношения к каким-то событиям. Просто появился какой-то маг самадхи, который чего-то там осознает и влияет на память системы.

В прошлом существуют разные сложности, между эгрегорами то же есть кармические связи, дисбаланс какой-то. И маг начинает с этим работать, выравнивать все эти вещи, а в социуме чего-то посыпалось, какие-то пружины активизировались. Т.е. текущий мир меняется от того, что там в прошлом маги сидят и чего-то осознают, выравнивают, делают. Это влияет на то, что происходит сейчас. И мир меняется.

Когда рождается человек, то он рождается в каком-то мире. И личность, которая у него возникнет, будет продуктом этого мира. Она будет построена на базе этого договора, который есть. Скажем, личности людей, которые формировались в советском союзе, а формирование личности идет где-то до 40 лет, имеют одну конфигурацию сознания. Они как бы являются продуктом того договора. Но мир изменился и сейчас является каким-то другим. Но те то люди уже сформировались. Они не могут перестроиться и адаптироваться к другому миру. Им нужно всю личность изменять, что не представляется для них возможным.

Эмигранты, кстати, сталкиваются с такой же проблемой. Когда человек изменил один договор на другой, ему нужна изменить свою личность, чтобы встроиться в этот новый. И молодые люди еще как-то могут это сделать. Но люди старше 40 лет практически не способны это сделать, если это только не люди 4 касты. И они как бы со своим менталом сидят в чуждом для них мире и не интегрируются в него. Отчего сильно страдают. И это часто является причиной смерти и болезней.

Тоже самое происходит при смене договора в мире. А мир меняется всегда, каждую секунду, просто мы этого не замечаем. Но проходит лет 30, когда одно поколение сменяется другим, то это становится видно. И дети, которые рождаются в новом изменившемся мире, они его впитывают сразу и отражают в себе. А предыдущее поколение этого сделать не может. И оно упирается и требует остановить безобразие и вернуть все как было раньше. Отсюда сложности между родителями и детьми. Родители не могут понять детей, хотя это их дети, а не какие-то чужие, потому что дети сформировались в другом мире. И их поведение адекватно этому новому изменившемуся миру. Но в рамках того мира, в котором были сформированы личности родителей, оно ненормально, оно там не эффективно. Но тот мир уже ушел, он в прошлом.

Т.е. движение системы можно рассмотреть как возникновение поколений, где появление поколения — это некий шаг системы вперед. Текущее поколение отличается от всех предыдущих тем, что оно выросло не на улице, как это делали все предыдущие, а в интернете. У них у всех общая среда была, из которой они строили свою личность. И между ними намного больше общего, чем это было у людей в предыдущих поколениях, выросших в разных культурах. Я называю это поколение «дети интернета». Это очень необычное поколение. Здесь очень сильно произошло размытие границ, и очень интересно посмотреть, какой мир они сформируют. Но нужно помнить о том, что лет через 20 новое поколение отразит в себе новый мир, и уже эти дети станут старым миром.

Представьте себе недалекое будущее, в котором ИИ не ограничен законами и используется как угодно. Мы сейчас во многом живем в виртуальном пространстве. Большая часть общения людей, реализация каких-то дел и другое взаимодействие идёт через интернет, через сеть. И пока в сети были только люди, общаясь с кем-то, ты понимал, что перед тобой человек. Но уже сейчас это остается в прошлом.

Помните тест, который предложил Алан Тьюринг (один из создателей современных вычислительных систем) для определения того, что машина мыслит? Суть его в том, что вы взаимодействуете с машиной и на основании ответов вы должны понять – перед вами машина или человек. Так вот, этот тест легко пройдут современные ИИ GPT. По сравнению с тем, чем они станут через несколько лет, большинство людей будут роботами, а они образованными гражданами. Причём гражданами в неограниченном количестве.

Был такой конкурс коротких фантастических рассказов (до 400 слов). Один из победителей написал следующее: Мне горячо жмут руку, и я слышу самые страшные слова в своей жизни:
"Поздравляем, доктор, Вы всё-таки прошли Тест Тьюринга!".

Так вот, современная цивилизация с головой влезла в виртуальное пространство. Но до этого момента мы всегда знали, что фильмы, которые мы смотрим создали люди, видео на ютюбе создал человек. Мы видим людей в видео и это реальные люди. Мы читаем посты и понимаем, что это написал человек. И комментарии под ними писали люди. Все это уйдет в прошлое.

Сейчас ИИ может генерировать изображения, скоро научится создавать и видео, которое не отличить от реального, все это озвучивается неотличимо от реальности. Он легко пишет тексты, которые не по зубам большинству людей. Недавно я прочитал новость о том, что ИИ написал закон, который приняли в Бразилии даже не зная, что он написан ИИ.

Мы как бы оказываемся в мире, который теперь связан не только с людьми. В этом мире теперь живет ИИ, который от человека в сети неотличим. Представьте, что вы познакомились в интернете с человеком, общаетесь с ним. День, два, неделю, а это не человек. И вы даже не поймете. Звучит невероятно? Но это уже происходит. И эту технологию активно осваивают торговые корпорации с целью продавать свои продукты.

ИИ обладает огромными возможностями, он может размножиться и каждому из вас создать собеседника, причем индивидуального. Представьте себе, что вы пришли в какое-то место и вокруг куча людей. Вы взаимодействуете с ними. Но вы не знаете сколько из них реальные люди. Вам этого не понять, не отличить их. Можно создавать толпы граждан с разными мнениями, которые друг с другом будут общаться, что-то обсуждать, а потом окажется, что это вовсе и не люди были.

К чему я это все? Ну, во-первых, к тому, чтобы все начинали воспитывать в себе качество, которое вам позволит учитывать все время такую вероятность. Даже после введения законодательной базы, не факт, что этот процесс будет полностью взят под контроль. Мы открываем ящик Пандоры, который изменит навсегда наш мир.

Во-вторых, на этом примере, который вы уже можете реально почувствовать, я хочу провести аналогию с магией. Когда мы начинаем вылезать в мир духовный, то мы попадаем в некий интернет. Эта сеть создана из всех людей, которые активны на уровне правого полушария. Часть людей являются компьютерами, которые не имеют выхода в сеть – это левополушарные люди. Часть людей имеет подключение к сети и это маги и медиумы.

Маги отличаются от медиумов тем, что маги способны выдавать управляющий сигнал в сети и осознано работать на этом уровне. Медиумы могут как антенна принимать информацию, но делают это неким случайным неконтролируемым образом. И они не могут выдавать управляющего сигнала.

Когда возникает маг, то вы как бы получили доступ в сеть, во внешний мир. Ваше сознание теперь не только на тело замкнуто и из него получает информацию, теперь оно имеет выход наружу. И в сети обитают не только люди. Скажем даже так, там есть не только разумные объекты. Там есть некие аналогии ИИ. Маг способен создать некую мыслеформу, задать ей какую-то функцию, и она будет вести себя как-то, будет обладать поведением. И маг может создать довольно сложную штуковину, на востоке она называется мулом (уплотнена до частоты муладхара-чакры). В школе мы называем ее
Ифритом (на уровне физического мира может быть не проявлена). Все эти объекты называются общим словом «духи» и они делятся на разные категории. В первую очередь на разумных и неразумных.

С неразумными особо разговора не выйдет. Это какие-то очень простые штуковины. В категории разумных могут быть люди, маги. Могут быть элементеры – умершие люди, у которых уже нет физического тела. Могут быть какие-то сознания существ других биологических видов, проживающих в других мирах – демоны. Могут быть элементеры разумные – существа из другой вселенной. Могут быть Риши – выделенные наружу союзники мага. А могут быть и какие-то Ифриты созданные когда-то магами. И вы вот так сразу не отличите, кто перед вами. Там на лбу не написано.

Когда маг имеет дело с духом, то он его изучает. Тестирует. Смотрит, к какой категории относится дух. Отличие Ифрита будет очень простое – у него серебряная нить не будет вести к физическому телу. У мага будет серебряная нить, которая ведет к его телу. У демона тоже. А у Ифрита не было физического тела никогда, он не рождался как мы. Он сразу создан как ментальный объект. Но какой-то канал связи типа серебряной нити там может быть, который за что-то зацеплен. А может и не быть, если Ифрит отцепился от своего создателя.

В общем, я к тому, что в магии мы сталкиваемся с нечто подобным, с чем человечество уже столкнулось, но пока еще этого не осознало. Когда мы попадаем в мир ментальных тел, в духовный мир, то там на лбу (как в одной известной игре) не написано, кто есть кто. И никогда не нужно сразу говорить: «Это – вот это», «Я точно все вижу и точно знаю – это оно». Всегда сначала нужно изучить объект, протестировать, позадавать вопросы, посмотреть, как он отвечает, набрать какую-то статистику. А уже потом какие-то выводы делать.

Есть люди, которые за 1 минуту контакта сразу точно знают, кто перед ними, всему что они «услышали» они автоматически сразу поверили, даже проверять не стали. И этим людям все понятно. Что там реально произошло неизвестно. Всегда всю информацию нужно проверять. Тогда вы наработаете опыт, статистику, на которую сможете опираться, и она позволит вам как-то ориентироваться на этом уровне. Если вы этого делать не будете, то вы просто будете топтаться на одном месте, так и не научившись понимать, кто есть кто. Нужно учиться дифференциации. Абсолютно не факт, что если вам дух говорит: «Я Наполеон Бонапарт» — это он и есть. Это может быть какой-то шутник или какая-то лярва неразумная, которая только это запомнила, потому что куча народу вызывает Наполеона и такие штуки просто возникают при таких сеансах. А потом бегают. А может быть это у вас в подсознании какая-то информация активизировалась, и это вообще был не внешний дух, а внутренний. И информация пришла не снаружи, а изнутри.

Я это все к тому, что важно учиться вырабатывать такую позицию, при которой вы не всему подряд верите, что видите и слышите, а исходите из того, что всегда бывает всякое. И все нужно перепроверять. И тогда потом как-то можно об этом говорить. И если вы это будете делать регулярно, то вы научитесь дифференцировать и ИИ в сети, и разных духов на ментальном плане.

Есть люди которые этому учиться не собираются и все воспринимают за чистую монету. Просто вот если им что-то увиделось или услышалось, то однозначно оно так и есть и никак иначе. И здесь есть другая крайность, что если ничему не верить, то и никуда не продвинуться. Решается это так:
вы воспринимаете все, что вам говорят и все, что видите. То, что вы восприняли, оно есть. Это в любом случае какая-то информация.

Дальше вы исходите из того, что нужно понять, откуда эта информация была получена. Варианта три: она создана вами, она получена снаружи от внешнего духа или изнутри – от внутреннего. Если вы ввели свое левое полушарие в режим молчания и получили информацию, то однозначно она создана не вами. Очень легко понять молчите вы или нет. Просто понаблюдайте за своим мышлением минуту. Попробуйте 10 секунд побыть в состоянии, когда ни одно слово внутри вас не произносится. Это довольно четкое и конкретное состояние. Если вы в нем находитесь, то не вы создаёте информацию, которую получаете. Это базовая позиция для магическое видения.

Дальше нужно научиться понимать, откуда идет информация: снаружи или изнутри. Это связано с тем, куда обращено ваше внимание – вовнутрь или наружу. Нужно научиться это контролировать и видеть.

Если вы понимаете, что вы имеете дело с внешним духом, то дальше все, что вы воспринимаете, вы не за чистую монету сразу считаете, а учитесь анализироваться. Но не во время восприятия. Во время восприятия никакого анализа. Все, что вы видите – это информация, которую вы получили. Но она может быть достоверной или недостоверной. Вы не знаете, что это за информация. Просто вы что-то получили. Причем восприняли как-то по-своему, исходя из того, что у вас за сознание. Скажем, я бы эту же информацию мог воспринять по-другому и увидеть нечто не то же самое, что и вы. Просто потому что у нас разная библиотека образов.

Очень важно понять, что такое информация на этом уровне, как мы с ней работаем и принципы ее обработки, отражения. Это придет с опытом. Если вы будете вот в таком ключе двигаться и относиться к работе, то вы и восприятие свое будете поддерживать, не будете сомневаться в нем. В том, что вы чего-то можете видеть. Но и не попадете в ловушку, в которой находятся медиумы. Проблема медиумов в том, что они все, что видят и слышат, то и говорят, они это никак не могу проанализировать, т.к. там нет нормального левого полушария. Они как бы дифференцировать ничего не могут. Вообще, у нас был курс на эту тему, связанный с основами медитации и все это мы там разбирали. Можете попробовать поработать с ним (это для тех, кто учится уже), если чувствуете, что вам не хватает здесь информации.

Вот эти вещи – развитие ИИ и изменение виртуального пространства, в котором мы живем – мы как бы идем в мир, который теперь заселен не только людьми. И непонятно, кто перед нами. Причем, вы можете созвониться с человеком и поговорить по видео. Но не факт, что это будет человек. ИИ может генерировать изображение, видео, создавать звук, текст. Он может генерировать ролики с людьми, которых никогда не было. Снять сцену реалистичную, которой не было. Создать тысячи комментариев под роликом, устроить обсуждение. И в таком мире будет очень сложно жить людям. Потому что никогда не понятно, что есть реальность. И как-то ориентироваться здесь смогут только те, кто умеет дифференцировать информацию, работать с ней, думать и анализировать. И вот это же качество вам нужно формировать, когда вы вначале осваиваете мир магов, духовное пространство, которое населено разными обитателями.

3.0 – это центр манипура-чакры. Здесь у нас имеется сильный воин, который освоил качество воли и может подчинять свое тело своему сознанию. Т.е. он способен преодолевать инерцию тела и заставлять его делать то, что нужно сознанию. И когда тело говорит: «не хочу, не буду, надоело», то воин топает ногой и говорит: «я сказал надо» и тело подчиняется. Сеченов, основоположник физиологии, изучал тему того, что ЦНС способна взять под контроль безусловные рефлексы и он описал эти центры. И эти центры как бы тренируются. Они могут быть развиты и активны, если человек сформировал качество «воли» в 3 касте. И тогда мы можем сказать про такого человека, что для «бешеной собаки 100 км - не крюк». Т.е. такой человек, если ему что-то нужно, то в калачик тело свернет, но цели добьется.

Этап 3.0-3.6. - это движение в сторону 4 касты. Но это все еще манипура-чакра, её верхний диапазон. Зона, когда начинаются частоты низа анахаты – это уровень 3.6. Т.е. на этом этапе, от 3.0. до 3.6., мы имеем дело с верхом манипуры. Это такой сильный воин, но он уже здесь не бегает и не сражается на уровне физического тела. На этом этапе у человека должна возникнуть «думающая личность». Должна возникнуть некая самостоятельность.

Дело в том, что до уровня 3.6. у человека как таковой самостоятельной личности нет. Это человек толпы. Его мышление и поведение во многом определено эгрегорами и какими-то шаблонами в них существующими. Человек какими-то тезисами мыслит, но эти тезисы ему не принадлежат. Он просто включен в какую-то группу людей, в которой тезис активен и через него он проявляется.

Допустим, человек живет в начале 20 века в России и он принадлежит группе монархистов, белому движению. И он считает, что нужно вернуть на престол монарха. Там этот тезис аргументирован и под него выстроена база, модель. На уровне 2.6 - 3.0 человек за этот тезис сражается оружием, он его отстаивает и всех несогласных под пулю. С другой стороны есть человек, который верит в идеи Маркса и Ленина и воюет за них. Эти люди как бы продукты эгрегоров, в которые включены. Таких как они - сотни тысяч и они все мыслят одинаково, но находятся по разные стороны. НО все эти аргументы, тезисы, их всего два типа: аргументы красных и аргументы белых. Эти люди их сами не придумали, но разделили их. Понятно, что там еще есть анархисты во главе с батькой Махно, эсеры и прочие. Это не важно. Суть в том, что люди на этом этапе являются проводниками тезисов. Чем заняты 1-2 каста? Они в шоке от этого бардака и не понимают по какому поводу драка. Они вообще этих тезисов не улавливают, для них это сильно непонятные и абстрактные вещи.

На уровне 3.0 воин за эти тезисы сражается не мечом, а головой, точнее – с помощью речи. Красный нашел белого, и давай ему высказывать свои аргументы. Белый послушал и высказал свои. Но это взаимодействие очень жесткое. Беседа может вестись сдержано, и каждый участник может как-то пытаться держать себя в руках и формировать грамотную сдержанную речь, но это им дается с трудом. Первые 5 минут. Переубедить друг друга там практически нереально. Но в процессе этих баталий люди пытаются найти уязвимые места в аргументации друг друга и бьют туда. И человеку приходится защищаться, парировать удар. Но слабое место – это там, где нет информации. И ему придется информацию какую-то там разместить. А где ее взять? Надо думать.

Думание – это некий процесс, который возникает на уровне 3.0 – 3.6 и который ведет к формированию самостоятельной думающей личности. Думание приводит к созданию собственной информации. До этого момента человека тащат тезисы из эгрегора. Но он должен научиться создавать их сам. Это некое качество. И люди друг с другом спорят и доказывают друг другу всякое.

Помните, что в античные времена были такие мероприятия как симпосий? Там собирались мужчины, подпивали вина и выбирали тему для обсуждения. И каждый высказывал свое мнение. Очень веселое такое мероприятие было.

Где это качество нарабатывать? Где угодно. Скажем, вы депутат и пытаетесь создавать законы и проталкивать их. И вам со всеми надо спорить и доказывать, что ваш закон единственно верный. Или вы священник христианский, который спорит с иудеем и объясняет ему, что его вера единственно верная, вот доказательства и аргументы. Или вы ученый. Вы изучали труды Планка, Резерфорда, Фон Неймана и Борна. Все запомнили и пошли в бой. И в процессе ваших словесных баталий вы учитесь думать. Почему? Потому что вас ставят в какие-то неудобные положения и вы пытаетесь в них не встать, найти выход, сформировать какой-то аргумент. Учитесь думать.

Сейчас симпозиум собрался, туда съехались ученые. И каждый выступает с какими-то идеями. Но выступает 10 человек, а спорят 20 000 о том, что эти 10 сказали. И там доходит до серьезных битв, в том числе и с вызовом скорой помощи. Потому что те, кто высказывают идеи, это люди уровня 3.6+, они уже на анахате работают. И среди ученых таких меньшинство. Большинство – это люди 3.0-3.6, которые учатся думать. Но они нового ничего еще не могут создать (не научились). Но они могут запомнить то, что уже сказано. И все, что противоречит тому, что они запомнили - это как бы вражеское и должно быть уничтожено.

Помните Ломоносова? Считается основоположником российской науки. Так вот он пытался создать первый университет в Петербурге. Пригласил 20 европейских ученых и каждому второму разбил лицо. Человек был совершенно агрессивный. Каждый, кто с ним был не согласен, получал в лоб. Один раз его пытались ограбить. Так вот он двоих бандитов избил, заставил их снять одежду, свернул в кулечек, утащил домой и всем потом хвастался, что заполучил трофей с горе-грабителей. Ничего он там толком с таким подходом не создал, но саму идею о том, что нужно создавать, занес. Все это потом распалось и первый университет, в итоге, построили в Москве.

Тоже самое с магией. В магию приходят воины – 3 каста. Но они могут быть на этапе 3.0.-3.6. или 3.6.-4.1. Большая часть на этапе 3.0.-3.6. И эти люди запоминают магическую модель и идут сражаться друг с другом. У меня есть знакомая, за которой я долго наблюдал. Она, возвращаясь после работы домой, заходила в чаты специальные где магию обсуждают и активно включалась в процесс высказывания мнений и его обсуждения. Там кто-нибудь высказывает мнение, а остальные либо его поддерживают, либо оспаривают. И она там часа два просидит, а потом выбегает и вся трясется возбуждённая, и говорит каждый раз: «вот это я зацепилась, вот я зацепилась». Причем они там годами обсуждают одни и те же темы. И вот это обсуждение для них и есть занятие магией. В каком плане? В том, что они вырабатывают в себе некие качества, при которых они учатся думать. Но это не та магия, которой мы занимаемся.

Когда мы в школе говорим о магии, то мы говорим о работе на уровне 3.6+, которая начинается с уровня анахата-чакры. Под магией мы понимаем такую работу, при которой тело сидит неподвижно, а сознание выделяется из тела и производит некую автономную работу. Для этой работы не нужно с кем-то говорить. Напротив, любые разговоры будут связаны с активностью левого полушария и это не позволит вам работать в магическом режиме, который связан с правым полушарием.

Когда человек научился самостоятельно думать, то он находится на уровне 3.6. Здесь человек уже не будет активно с кем-то спорить просто потому, что он видит - что такое модели. Представьте себе, что вы строите замок из песка. И ваш сосед это делает. И вы спорите о том, чей замок истинный. Или вы дом строите и спорите, чей дом истинный, ваш или соседа. Но это просто дом ,в котором вы живете. На уровне 3.6. это просто видно. И смысла спорить о том, чья модель истинная, никакого нет. Весь вопрос в том, хорошо ли вам в вашем доме и чего вы можете, живя в нем? Т.е. это некий фундамент, который определяет ваше поведение, действия. Что это за действия? Каков их результат? Вот что интересует человека на уровне 3.6+.

Скажем, у нас есть 2 человека, которые решили учить других магии или физики или еще чему-то, не важно. И вот один будет активно со всеми сражаться, всем доказывать свои тезисы и свою позицию, будет чувствовать конкуренцию и плести интриги, разводить сплетни, делать пакости конкурентам. Это человек на уровне 3.0. При этом он будет делать это хитро, так, чтобы никто этого не понял. Но для тех, кто этот этап прошел, все это будет очевидно. На уровне 3.6-4.1. человек будет пытаться наработать свою модель, получить свой опыт и построить нечто свое на базе этого опыта. Он будет занят изучением, упражнениями, написанием каких-то книг. Это как бы ученый в классическом понимании, который реально что-то создает.

Я всем своим ученикам всегда говорю – не нужно сидеть в этих чатах и вести эти вечные дебаты из серии «что есть 18 аркан, а чем он не является». Хотите узнать? Делайте упражнения и медитируйте. Даже если вы находитесь на этапе 3.0-3.6. – все равно вы работаете именно так, как говорят. Это и называется магия. Когда вы ходите на занятия, в вас закладывается энергия для работы. И дальше вы можете ее потратить на уровне 3.0-3.6., либо выше – на уровне 3.6+. И если вы будете ее тратить выше, а не как обычно, то там будут формироваться структуры. И вы туда начнете ускорено двигаться, и низ этот недостающий прошьется очень быстро и по-другому. Это и называется магия – искусственное движение. При естественном вы продолжаете спорить и всем доказывать - что есть истина, а чем она не является. И так 10 жизней, пока не наработаете уровень 3.6. Если хотите его наработать быстро – то делаете то, что вам говорят. Не разговорами и дебатами, а упражнениями, которые выдаются. И при этом нужно научиться молчать о том, что вы делаете. Молчание позволяет вам накопить энергию. А разговоры, напротив, ее расходуют. И если у вас есть незаконченная, незавершенная структура, то вы ее просто все время будете распылять. Представьте себе, что вы построили снеговика. Но начав о нем разговаривать, вы как-бы вытаскиваете его в теплую среду, за пределы своего ментала. И он там нестабилен, т.к. незавершен. И он просто тает. И вы занимаетесь Сизифовым трудом. Помните? Камень затащили на горку, а он скатился. И так все время. И вы никуда не продвигаетесь. Очень важно научиться при занятиях магии молчать.

3.6.-4.1. прошивается получением личного опыта на уровне ментального тела. Все действия сознанием, которые мы проходим и которые вы пробуете совершать, структурируют этот диапазон. Вы накапливаете там информацию потихоньку. И через какой-то момент ее станет там достаточно. Суть этого этапа в том, чтобы научиться чувствовать мир сознанием и формализовывать то, что вы почувствовали. Это развитие канала интуиции, который вы превращаете в рабочий орган. Которым вы можете просканировать мир и формализовать то, что почувствовали. И это не то же самое, что делают на уровне 3.0-3.6. Это совершенно другая работа. Она требует другого подхода к делу. Отсюда и начинается магия. В индуизме этот этап соответствует раджа-йоге, когда формируется брахман – человек 4 касты.

Человек, который наработал уровень 4.1., способен сканировать мир сознанием и выдавать какую-то информацию о том, что он чувствует. И она реально чему-то соответствует. Дальше человек учится воздействовать на мир, это уже движение 4.1+.

Этап 3.0-4.1. реально пройти за 3-5 лет, если заниматься и делать то, что говорят. Если не делать – то за 12 жизней минимум. Весь вопрос в том, что вы будете делать, упражнения или продолжать вести дебаты и тратить энергию на другой частоте.

Этап 3.0-4.1. соответствует полному зодиакальному циклу из 12 знаков зодиака. От льва до рака. И алхимики как раз пытались создать некий особый артефакт, который бы обладал качеством совершенства, в котором содержится весь этот спектр. И с помощью этого артефакта, предполагается, что можно получать совершенные металлы (золото – метал, который не подвержен коррозии). Золото как бы не взаимодействует с внешней средой и не берет в себя энергию, и не отдает. Оно стабильно. А стабильность связана с гармоничностью, с полнотой. То, что гармонично, оно неподвижно. Только дисгармоничные системы динамичны. И золото является просто неким эталоном этого состояния. Но алхимики реально были нацелены не на золото, а на то, чтобы сделать свой дух совершенным. Получение золота было способом проверить правильно ли собран философский камень. А дальше, отобразив его суть в своем сознании как некий процесс, они трансформировали свой дух, себя. Речь идет о некой достройке. Представьте себе, что у вас в стакане 1/3 воды. Стакан не полон, он в неравновесном состоянии находится. Равновесное для него - быть полным. И воздействуя этим состоянием на стакан, мы его достраиваем. Т.е. это ускоренная достройка сознания. И их цель была - сформировать некого совершенного человека. Совершенный человек – это маг уровня 4.3. Как бы бог. Т.е. это предел развития человека в этом мире. Этап от 4.1. к 4.3. описывается 12 знаками зодиака или 9 картами малых аркан от 2 МА до 10 МА.

Но мы можем применить этот принцип совершенства для достройки чего угодно, для того чтобы довести объект до некого собранного уровня. Если мы приложим этот принцип к человеку 3.0-4.1., то у него пойдет ускоренная достройка этого уровня. Сформируется человек 4 касты.

Можно создать артефакт, который будет обладать вот этими параметрами, связанными с философским камнем. Для этого на него надо записать 12 знаков зодиака и 7 частотных диапазонов (7 планет). И такой артефакт делают год. Довольно долго. Потому что нужно прогнать его через весь цикл. Я подумывал о том, чтобы сделать сколько-то таких артефактов к концу следующего года, но пока не знаю.

Но есть вариант попроще. Можно создать магический круг из 12 людей с 12 разными знаками зодиака. Сонастроить этих людей по принципу гипермозга, и тогда они образуют эгрегор, который будет иметь в себе вот это качество совершенства. И тогда, с помощью такой магической машины, можно попробовать оказывать воздействие на какие-то процессы, на ход эволюции людей или еще чего-то. И вот это я вам предлагаю попробовать.

Мне нужно 12 человек с 12 разными знаками зодиака. Я объясню вам как создается гипермозг и покажу как им пользоваться. Это будет не одна встреча, а какое-то количество. Т.е. вам нужно взять на себя некие обязательства, что вы никуда не пропадете. Если вы включаетесь в работу, то это некая ответственность. Совершенно не хочется во время работы бегать и искать подходящих людей, чтобы вас заменить потом.

Эта работа позволит вам самим получить модулирующий сигнал, связанный с получением вот этого качества - «достройки до целого». И на его базе можно работать с собой или сделать мандалу, артефакт, влиять на бизнес и т.д.

В общем, мне нужно 12 человек, которые у меня учатся, с разными знаками зодиака. Те, кто учится и готов поработать – я создал документ в экселе, вы в него вносите свое имя, знак и контакт для связи в ВК. Я высылаю вам приглашение в группу. Если ваш знак уже кем-то занят – то значит все. Не успели. Сколько времени займет процесс собирания, я не знаю, т.к. народу через обучение не так много прошло. Но как соберется - так начнем, нам торопиться некуда.

Реально магический круг на базе зодиака - довольно сильная и интересная штуковина, из которой можно много чего вытащить. Вот и попробуем это сделать.