Ответ Kristiol в «Вот так вот»
До 8-го класса учился всегда в "а", учился хорошо, но поведение хромало, в 7-ой класс пошёл в новую школу, после переезда в другой город, соотсно в "а", но классухи в этой школе были те ещё, им было важна не образованность детей, а полное подчинение их воле и прилежное поведение. Ну и как известно - умные плохо подчиняются. В школе решено было создать 8-й класс, из отстающих учеников, под литерой "д", называемый всеми, поначалу, "Дебилы", угодил туда и я. А по факту в класс слили всех кто учился хорошо, но конфликтовал с классухами. В нашем классе было всего 2 двоечника, не было троечников, но и отличников тоже не было - впадлу было напрягаться. После 8-го класса, большинство ушло во вновь открытый лицей, с уклонами по предметам, на физмат, закончив его достойно. Так что вся эта сегрегация в школе, по интеллектуальному признаку, полное фуфло и работает с точностью до наоборот, т.к. в "а" классах остаются заучки и зубрилы не умеющие мыслить самостоятельно, но зато отлично управляемые, по причине отсутствия своих мыслей. А когда эти заучки пришли в лицей, на тот же физмат, то резко перестали быть отличниками, а некоторых и вовсе отчислили за неуспеваемость. Как то так вопчем.
Ответ на пост «Вот так вот»
Всех двоечников в нашей школе, из седьмых классов, собрали в один "7е" класс.
Так, 1 сентября мне объявили, что я переведён в другой класс. Пришёл на урок согласно своему новому расписанию, а там человек 30, и девочки, и мальчики, ну и, соответственно, новый классный руководитель.
Отличная, добрая, молодая женщина.
По итогу, к восьмому классу наш "8е" был лучше по дисциплине, а к середине учебного года и лучший по успеваемости.
В дальнейшем 8, 9е, ставили в пример школе. Было забавно, если честно. Ну и во время учебы, наши родители сделали в классе ремонт. Без скандалов, без всего. Думаю, они были просто благодарны новой классной. Нарисовали картины на стенах. Получилась этакое Лукоморье. Про классный кабинет тоже в последствии говорили, что это самый красивый кабинет в школе.
Как классная этого добилась? Чего то конкретного я не помню, просто нормальное отношение. Никогда не кричала, линейкой по рукам не била. Помню, что относилась к нам как ко взрослым. Вот так, казалось бы, та же школа, те же ученики.
И да, класс "А" это был прямо класс отличников.
P.S. Дополню, т.к. многие в комментариях заблуждаются. На мой взгляд, наибольшая проблема учеников старших классов, это потеря интереса к учебе. Теряешь интерес, плывут оценки, плывут оценки, становишься отстающим, а далее всё это комом. Задача учителя вернуть интерес к учебе, возможно, поменять подход, донести до учеников, что вы не дураки, не глупые, и если вы захотите, у вас всё получится, а я вам в этом помогу. То есть, нам не ставили в пример кого-то, не называли нас двоечниками, к нам просто отнеслись нормально. Думаю истина где-то здесь.
Поиграем в бизнесменов?
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Подрывник
Телеграм — Мемуары ценителей научных мемов