Осознанное восприятие информации включает:
1. Знание, что распространение информации – это процесс бесструктурного управления.
Даже в тех случаях, когда какой-то конкретный фильм или телепередача не несут явных содержательных посылов зрителю, их просмотр можно воспринимать как минимум как информационный шум, который будет отвлекать от других дел и тем самым влиять на вас.
2. Умение выявлять цели, на достижение которых работает медиаконтент.
Надо помнить, что, если речь идёт о телевидении, кинематографе или любом другом масс-медиа, надо оценивать влияние не только на вас лично, но и в целом на общество. Для этого желательно понимать, какие основные тенденции реализуются в общественной жизни.
3. Сопоставление выявленного влияния с вашим личным списком жизненных целей/ориентиров.
На основании такого сопоставления вы можете оценить информацию, как полезную или вредную для вас; либо хорошую или плохую в отношении всего общества, если анализируемый контент относится к сфере массовой культуры.
Все эти три пункта можно объединить в одну ёмкую фразу «Чему это учит?». Это фраза, которая чаще всего фигурирует в названиях видеороликов и статей проекта Научи хорошему, как раз и содержит в себе три пункта, подразумевающих осознанное восприятие или осознанную работу с информацией. Раз мы при просмотре какого-то фильма или сериала постоянно держим в голове вопрос «чему он учит?», то тем самым стараемся определить влияние этого фильма, как на нас лично, так и на общество в целом. А если после просмотра мы ещё и сопоставим это выявленное влияние с нашими жизненными идеалами и ценностями, и дадим фильму соответствующую оценку – хороший или плохой, то тем самым выполним все три этапа.
__________________________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ЛЕКЦИЙ:
Лекция 1: Влияние информации на человека. Телевидение как главный манипулятор общественным мнением.
Лекция 2: Осознанное восприятие информации. Идеи и смыслы, продвигаемые современным кинематографом.
Лекция 3: Управление информационными потоками. Современная мультипликация и воспитание детей мультфильмами.
Лекция 4: Современная музыкальная индустрия и её влияние на общество. Где искать хорошие песни?
Лекция 5. Интернет – друг или враг? Как изменить мир?