Мы же все сейчас живем, и наша молодежь живет в период величайших исторических переворотов. На наших глазах еще существуют государства с большими феодальными пережитками, и в то же время в некогда самой варварской стране Европы, в бывшей тюрьме народов — России, полным ходом идет социалистическое строительство.

В какую историческую эпоху был более интересный период? Где было больше героизма и драматизма, чем в наше время?

Даже богатая событиями и потрясениями пора французской революции не имела столько героизма и драматизма. И, конечно, ее нельзя сравнивать с нашей революцией. То была революция хотя в свое время и прогрессивная, но буржуазная. Наша, социалистическая, революция впервые в истории, борясь за интересы передового класса, самого прогрессивного в истории класса — пролетариата, борется тем самым, за интересы всего трудящегося человечества. Я очень советую комсомольцам, нашей молодежи прочесть «Буревестник» Горького. Там прекрасно передано революционное стремление передовых людей старой России.

Кто хочет жить для социалистической работы, тот творит, изменяет жизнь, борется, ломает старое, создает новое. И наша советская действительность дает возможность каждому трудящемуся, каждому молодому рабочему и колхознику с наибольшим эффектом проявить и развить все свои способности и таланты. Понятно, что другого такого интересного периода в истории человечества не было, ибо до Октябрьской революции была борьба за кусок хлеба в условиях господства кучки богатеев над миллионами трудящихся.

Нет сомнений, что через некоторое время на основе нашей борьбы, на основе той перестройки, которая идет у нас в стране, будут созданы прекрасные художественные произведения. Нет сомнения, что величайшие творения нашей революционной действительности будут служить великолепными темами для художников. И жить в такое время — это действительно великое счастье. Несмотря на то, что мне 58 лет, я считаю себя счастливейшим человеком, ибо живу в этот период. Мы знаем — будет коммунизм, жизнь будет прекрасна и интересна, но самым лучшим моментом является тот, когда идет борьба классов, когда ты сам участвуешь в этой борьбе, когда знаешь, что в этой борьбе победителем выйдет пролетариат.

Вот это не может не воодушевлять и нашу молодежь на новые подвиги в борьбе за социализм. И мы видим, что каждый день воспитанники партии — сыны ленинского комсомола — показывают, как они преданы делу социализма, как по первому зову партии они овладевают культурой и техникой, добывают породу в шахтах, строят метро, штурмуют высоты стратосферы, мужественно борются с суровой Арктикой, становясь одними из первых героев Советского Союза.

М.И. Калинин. “О коммунистическом воспитании”, 1945г., с. 16-17, 1934 г.

Наше пролетарское государство, занятое социалистической созидательной работой, находится в окружении капитализма. Значит, мы постоянно подвержены возможности нападения со стороны врагов. Этого при повседневной нашей мирной работе мы не должны забывать ни на одну минуту. Мы все всегда должны быть начеку, всегда быть на боевом посту.

Из кого в случае войны будет состоять в основном наша армия? В громадной массе она будет состоять из комсомола. Поэтому особенно должны быть начеку комсомольцы. Комсомольцы постоянно должны помнить, что под руководством и об руку с коммунистами они в случае нападения врага должны будут принять самый первый удар. А первые удары противника, как известно, самые ожесточенные. Это обязывает комсомольцев и руководимую ими рабочую молодежь тщательно изучать военную технику. Товарищ Ворошилов поставил перед комсомолом в оборонной работе вполне конкретные, четкие задачи. Они известны, их надо выполнять и нет нужды повторять.

Но здесь необходимо указать на такой важнейший участок работы комсомола, как физкультура. Спорт — хорошее дело, он укрепляет человека. Но спорт — это подсобная вещь, и превращать его в самоцель, в голое рекордсменство не годится. Мы хотим всесторонне развить человека, чтобы он умел хорошо бегать, плавать, быстро и красиво ходить, чтобы у него все органы были в порядке, словом, чтобы он был нормальным, здоровым человеком, готовым к труду и обороне, чтобы параллельно всем физическим качествам правильно развивались и умственные его качества.

Я с товарищем Ворошиловым был в ряде военных училищ, и он особенное внимание обращал на эти вопросы. Он говорил, что нам надо избегать рекордсменства и нельзя увлекаться спортом ради спорта, что спорт надо подчинить общим задачам коммунистического воспитания. Мы ведь развиваем и готовим не узких спортсменов, но граждан советского строительства, у которых должны быть не только крепкие руки, хороший пищеварительный аппарат, но в первую очередь широкий политический кругозор и организаторские способности.
Поэтому, вовлекая в физкультурное движение новые миллионы трудящейся молодежи, поднимая на высшую ступень наш спорт, комсомол должен обеспечить нашим физкультурникам четкое политическое и общественное лицо.

Мне бы хотелось, чтобы комсомольцы правильно меня поняли, чтобы они не думали, что я хочу удержать их от порывов, чтобы они поняли, как много значит правильная большевистская организация дела на любом участке нашей жизни и работы.

М.И. Калинин, “О коммунистическом воспитании”, 1945г., с. 13-19, «Комсомольская правда» от 24 мая 1934 г.

В середине прошлого века Калинин был признан одним из образцовых городов СССР по озеленению. Сейчас о былом величии напоминают деревья, дожившие до наших дней. Пример тому – великолепная каштановая аллея на набережной Афанасия Никитина.

А вот современные посадки то и дело не выдерживают городской жизни. Почему так происходит и можно ли сделать наш город действительно зелёным и комфортным для жизни, разбирался наш корреспондент.

Куда уходят туи?

В центре Твери, возле памятника Ленину, несколько лет назад выкорчевали голубые ели и на их месте высадили туи. Дерево это красивое, эффектное, но капризное, любит тепло. Добрая половина туй попросту не прижилась, порыжела, и теперь именно рыжий вид этих деревьев привлекает к себе внимание.

На улице Трёхсвятской, надо отдать должное, сохранили часть зелёных насаждений из прежних эпох. Уже в наше время здесь высадили декоративные яблони (это дерево – зелёный символ Тверской области). Дело, безусловно, хорошее, но, к сожалению, многие яблони чахнут.

Несколько лет назад основательно проредили горсад, при этом часть территории была отдана под дворцовый сад. Он огорожен высоким забором, и вход туда платный, как на любой коммерческий туробъект. Гости города, быть может, и заглянут в сад, но большинство наших жителей предпочитают любоваться некогда свободной для прогулок территорией из-за ограды.

За городом тоже не всё гладко! Есть недалеко от Твери зелёный оазис – парк Гришкино, где проводят свои тренировки профессиональные спортсмены и просто любители здорового образа жизни. Они также бьют тревогу. «В самом центре леса, как раз возле трассы, уже вырубили значительный участок и идёт серьёзная застройка. До этого частные дома один за другим стали расти с другой стороны маршрута», – пожаловались в редакцию жители.

Не только парки

Надо понимать: озеленение – это не просто парки и аллеи. Во-первых, это значительное улучшение качества воздуха, которым мы дышим. Во-вторых, внешняя красота, которая сегодня означает не только городскую эстетику. В современном мире есть понятие «визуальная экология»: то, что мы видим, влияет на самочувствие и общее состояние всех горожан. Ведь даже самый выдающийся архитектурный проект, если в него не включено озеленение, не работает, оставаясь лишь «жёсткой поверхностью», от которой люди давно устали. В-третьих, доказано: в жару кроны деревьев снижают температуру городской среды на 5–10 градусов, а тень от них позволяет укрыться от палящего зноя. Климат на нашей планете меняется, год от года будет всё жарче и жарче, а деревьев в Твери – всё меньше и меньше. Где же тверичане смогут укрываться от изменений климата?

А ведь раньше всё было по-другому. Ещё в 1927 году архитектор Александр Иваницкий, занимавшийся санитарной санацией российских городов, разработал для Твери эскизный проект облагораживания города, который впоследствии сыграл ключевую роль в создании у нас множества зелёных зон.

«В 1943 году руководство города закупило 30 тысяч саженцев, – рассказала «АиФ в Твери» искусствовед, председатель Тверской региональной общественной организации «Хранители Верхневолжья» Александра Смирнова. – Ими засадили Комсомольскую рощу, в которой планировалось открыть городской парк культуры и отдыха. Уже в 1955 году Калинин был признан одним из образцовых городов СССР по озеленению. Причина столь внимательного отношения к проблеме понятна: город был крупным промышленным центром, поэтому его озеленение было важно для очистки воздуха. Крупным промышленным центром Тверь остается и сейчас, а вот систематического озеленения нет».

Что касается маленьких проектов, таких как озеленение дворов, то есть хорошая фраза: невозможно изменить к лучшему весь мир, но каждый человек может изменить три квадратных метра вокруг себя. К великой радости, жители многих дворов понимают это. Наверное, поэтому у нас немало локальных мест, где ситуация с озеленением разительно отличается от того, что есть глобально в городе.

Справка

Старейшей зелёной зоной Твери является парк «Воксал», основанный в 1776 году. Название французское, означает «музыкальный павильон или дом, в котором играет музыка». Сейчас его восстанавливают и благоустраивают.

Что планируют сделать в региональной столице?

Архитектор Алексей Жоголев:

– Зелень во многом украшает наш город, скрывает некоторые его огрехи, придаёт индивидуальность районам массовой типовой застройки, защищает от пыли и летнего зноя. Климат нашей полосы позволяет деревьям разрастаться самостоятельно, при этом службы города призваны придавать зелёным насаждениям опрятный вид.
Сегодня в стремительном потоке времени утратила своё значение роль ландшафтного архитектора, проектировщика озеленителя, на такие работы не хватает времени и средств. Локальные задачи выполняет МУП «Тверьгорзеленстрой», где ещё сохранились специалисты по озеленению. Но и они, наряду с прекрасной работой по посадке цветов, иногда допускают нелепые косяки, стригут деревья, как говорится, «под бокс», оставляя голые столбы вместо ухоженной кроны.

Возделывание зелёных общественных пространств – это, конечно, задача сугубо городская, и в этом направлении в последнее время планируются серьёзные шаги. Здесь следует отметить ряд проектов комплексного благоустройства, где ландшафт имеет первостепенное значение. Уже завершается благоустройство Мигаловской набережной, там дикий берег Волги приобрёл совершенно цивилизованный вид. Почти километр прогулочной зоны, наполненный малыми архитектурными формами, площадками для детей и отдыха в сочетании с сохранёнными взрослыми деревьями, очищенными от дикой поросли, даст возможность достойно провести время и погулять, подышав речным воздухом, жителям самого плотного жилого массива Пролетарского района. И это пока только первый этап в реализации благоустройства всей волжской набережной от Мигалово до Восточного моста.

Подобный комплексный проект будет реализовываться по берегам Тьмаки от Первомайского микрорайона до впадения в Волгу у нового пешеходного моста. Первым этапом вскоре станет береговая зона около Христорождественского монастыря и Воскресенского собора. Не подобает городу возле кафедрального собора содержать берег реки в запустении, заросшим сорной и дикой порослью. Рабочее название участка набережной – «Воскресенский променад». Надеюсь, здесь появится и пешеходный мостик, ведущий к оживлённой площади у ТЦ «Рубин». В единую систему набережной будут соединены уже сложившиеся массивы парка Победы, ландшафтный парк «Тьмака» и ожидающая своего яркого звучания пойма реки Лазури.

Не будет забыт и левый берег Волги, где между Восточным мостом и мемориальным кладбищем «Неопалимая Купина» планируется расположить ещё один ландшафтный парк.

Ведя разговор про озеленение, хочется отметить инициативу ряда организаций, предлагающих посадку в городе своими силами нескольких тематических и мемориальных аллей, места для которых сегодня активно обсуждаются.

Деревья – как дети

Директор Ботанического сада Тверского государственного университета Юрий Наумцев:

– В советский период озеленение в Твери было идеальным. Те парки и скверы, которые сейчас сохранили фрагменты хорошей планировки, – в основном наследие и заслуга именно того времени. Хотя, вопреки распространённому мнению, деревьев в Твери и сегодня сажают достаточно много. Вот только часто не те и не там, да и занимаются этим не всегда профессионально. Яркий пример – молодые липы на улице Советской. Их высаживали уже несколько раз, и каждый раз деревца погибали в первый же год. Почему? Вполне возможно, потому, что никто не потрудился даже провести анализ почвы: а можно ли тут сажать деревья сейчас или следует заменить почву? Логика проста: сказали посадить – посадили, а что дальше, не так и важно».
К юбилейным датам у нас принято высаживать аллеи. Как это делается, известно: посадили – и забыли. Никто не появляется там по несколько лет – хотя бы для того, чтобы посмотреть, прижились ли деревца, как они себя чувствуют. Что уж говорить об уходе. А ведь деревья – не фонари освещения, которые поставил и забыл. Деревья – живые существа, они требуют внимания и заботы. Это как родить ребёнка и посчитать, что миссия выполнена: пусть дальше он растёт сам, как сорная трава в поле. И вот в таких условиях бедные деревья, которые ещё остались в городе, пытаются как-то выжить – а что ещё им остаётся делать?
Беда и в том, что в этой отрасли мало грамотных специалистов. В результате высаживают и спиливают категорически не то, что следовало бы. На днях мы с коллегами обсуждали ситуацию, сложившуюся в одном из дворов Заволжского района: там вырубили родные березы и остролистные клёны и оставили сорный завозной клён ясенелистный. Уничтоженные деревья могли бы жить десятки лет, радуя новые поколения тверичан, а вот клён ясенелистный – не просто сорный вид, это вид из Чёрной книги растений Тверской области, опасный для нашей флоры.
Убеждён, что подход к вопросам озеленения общественных территорий должен быть комплексным. В рабочую группу любого такого проекта должны входить строители, архитекторы, художники, психологи, ботаники, врачи и садовники – в общем, целая команда профессионалов в различных областях. И обязательно должно присутствовать глубокое знание предмета и последних мировых тенденций: это позволит применить в Твери лучшие достижения в области озеленения.

Источник

К каждому вопросу должен быть марксистский подход. Этим марксистским подходом должен обладать каждый член партии. Есть товарищи очень грамотные в марксизме, которые хорошо разъяснят — что и как. Но они расскажут только вычитанное. Они, как пчела, берут мед на цветке и переносят его в улей. Марксист подлинный должен быть не только пчелой. Марксист должен создавать мед повседневной марксистской практикой.

Нужно быть марксистом в решении каждого мелочного вопроса. Нужно уметь, как говорится, щи хлебать по-марксистски. Научиться революционному подходу к каждому делу — вещь трудная. Я, допустим, металлист. Так я могу по стуку узнать, железный ли это кусок или стальной. А для неспециалиста — это звук пустой. Мы провели опыт, — у нас была дискуссия. И мы увидели, что много товарищей, которые говорили очень передовые фразы, ударились в оппортунизм.

Вот одним из страхующих средств от заражения оппортунизмом и является внутрипартийная демократия. Она нужна нам как воздух.
Взаимная критика нашей работы должна оттачивать наше сознание. Но это не значит разрешить группировки или фракции.
Главная причина, что мы не можем разрешить группировок, — та, что мы — партия государственная. Группировки из партии с неизбежностью перейдут в советский аппарат, а это грозит поражением рабочего класса.

Коммунисты никогда и в подполье не имели двух крыльев в своей организации. Мы в ЦК никогда не избирали от течений, а избирали от большинства. Нельзя и теперь изменить этой старой традиции.

Нельзя делать из демократии самодовлеющего начала. Мы к демократии должны подходить, как к средству повышения мощи партии. Сделать демократизм целью своей работы значит превратиться в оппортунистов.

М.И. Калинин, “О задачах партии”, Избранные произведения, Том 1, с.460-461

Завершением творческой деятельности в области применения и углубления марксизма у Ленина является учение о диктатуре пролетариата. По обыкновению к решению вопроса о диктатуре пролетариата Ленин подошел прежде всего с целью отмести все, что прилипало к революционному марксизму и извращало его. Ленин удовлетворил этим насущную потребность русской революции. Вспомните, ведь русская революция шла наперекор, вопреки представлению и желанию всех политических партий, возглавляемых II Интернационалом.

Товарищи, драматические моменты в жизни не столь заметны, как на театральных подмостках, и художники упустили исключительно драматический период. Вспомните, два-три десятка лет общепризнанные вожди вели пролетариат, если не к немедленной победе, то во всяком случае на исключительно грандиозные бои. Чем бы такие бои ни кончились, каких бы жертв они ни потребовали от пролетариата, — все это было бы окуплено и вознаграждено. Европейские рабочие массы в этих боях приобрели бы боевой закал и, говоря словами Ленина, беззаветную преданность в борьбе за коммунизм, волю к победе.

И все это было потеряно благодаря отвратительной трусости вождей, которые не выдержали картины боевого поля и сбежали, не приняв сражения. Но этого мало. Вожди, бежавшие с поля сражения, переметнулись в лагерь врагов, оказались изменниками. Что может быть отвратительнее? Какой враг мог нанести больший удар в спину революционному пролетариату? Мы, русские рабочие, которые бросали последние резервы в защиту боевой части пролетариата, особенно остро почувствовали этот удар. И лишь закаленная в многолетних боях Российская Коммунистическая партия не дрогнула и под руководством своего гениального вождя твердо и решительно пошла к победе.

Изменники уже давно исподтишка, осторожно, прячась от масс, постепенно подменяли революционный марксизм мещанской идеологией. И когда один из отрядов международного пролетариата — российский — победил, филистеры закричали «караул», открывши отвратительную травлю, не только опорочивая победу, но и тот строй, который создала победившая русская революция.

Этот строй мы называем переходным периодом диктатуры пролетариата, неизбежным и необходимым для подавления сопротивления буржуазии.

Об исторической неизбежности периода диктатуры пролетариата всего убедительнее говорят следующие слова Ленина: «Главное в учении Маркса есть классовая борьба. Так говорят и пишут очень часто. Но это неверно... Ибо учение о классовой борьбе не Марксом, а буржуазией до Маркса создано и для буржуазии, вообще говоря, приемлемо. Кто признает только борьбу классов, тот еще не марксист, тот может оказаться еще невыходящим из рамок буржуазного мышления и буржуазной политики... Марксист лишь тот, кто распространяет признание борьбы классов до признания диктатуры пролетариата».

В Российской Коммунистической партии нет сомнения в необходимости и неизбежности диктатуры пролетариата для закрепления победы над буржуазной государственностью. До понимания этой мысли у нас выросли беспартийные рабочие и даже крестьяне, которые в понятие о диктатуре пролетариата вкладывают формы Советской власти. Они понимают, что только Советское государство обеспечивает трудящимся классам необходимые им свободы, которых не может им дать ни одна архидемократическая республика.

М.И. Калинин, Ленинизм и Коминтерн. Доклад на V конгрессе Коминтерна 18 июня 1924 г., Избранные произведения, Том 1, с.525—527.

К научным работникам и студентам

(Из речи на собрании научных работников и студентов Ростова-на-Дону 24 ноября 1927 г.)

Товарищи! Затруднительно взять тему речи на собрании, которое организовано в довольно короткий срок и участники которого хотя и объединены в одних учреждениях, но имеют различные потребности. С одной стороны, молодое студенчество, с другой — преподавательский персонал.

Прежде всего, почему возникают в настоящий момент такие собрания? Ведь было время, когда представители Советской власти не могли уделять должного внимания профессуре. Было такое время, и эта категория людей и деятельность их в течение продолжительного периода до известной степени были как-то в стороне. Мы чувствовали, что у старой профессуры идеологически дело обстоит не так, как у нас. Но некогда было, в сущности говоря, заниматься этим вопросом, потому что была военная обстановка, были другие задачи, более насущные. Они-то и занимали главным образом правительство.

Но вот наступил период хозяйственного и культурного строительства. Он длится уже несколько лет. И если в первые моменты строительства мы могли жить еще производственной энергией, могли жить энтузиазмом, теми практическими навыками, которые были у людей, то совершенно понятно, что это могло быть только временно.

По существу, как только мы приступили к строительству, в свои права вступила полностью и научная мысль. Неслучайно, не зря происходят такие общения, как сегодня. Не случайно, что не только со стороны Советской власти идет инициатива общения с профессурой, с представителями инженерно-технических сил, вообще с высококвалифицированной силой, но и со стороны самой профессуры, со стороны технических сил заметна тенденция к тесному сближению с правительством. Все это вызывается естественными потребностями. Строительство с каждым днем вовлекает все большее количество людей и с каждым днем оно предъявляет все большие требования к научной мысли.

Если строительство, развертываясь с каждым днем, предъявляет все большие требования к науке, то с другой стороны, и научные квалифицированные работники также увлечены этим строительством и также начинают все больше и больше втягиваться в него. Когда я был недавно на таком же собрании Ленинградского политехнического института, ректор института от лица всего профессорского состава не зря заявил, что профессура не считает возможным двигать вперед науку без тесного общения с Советским правительством.

Это свидетельствует о переломе в настроении старой интеллигенции. Наше социалистическое строительство нуждается в квалифицированных силах. Многие приезжающие сюда из-за границы, побывав у нас несколько недель, говорят: «Мы мысленно, идейно представляли себе это строительство, но все это у нас было как-то в тумане. Теперь же, когда мы побывали в Советском Союзе, мы чувствуем, мы реально ощущаем конкретные возможности построения социализма, непосредственно ощущаем и видим это на примере вашего строительства социализма».

Значит, коллективные формы производства и переход производства в руки государства не мешают росту производства, увеличению производительности. Теперь, пожалуй, против этого факта никто не спорит. Во всяком случае, десятилетний опыт говорит нам, что переход основных отраслей производства в коллективное владение или в руки государства не только не уменьшает, но значительно повышает интенсивность производства, технические усовершенствования производства, повышает и развивает способности и энергию трудящихся масс, способности высококвалифицированной силы отдавать свои силы на социалистическое строительство. Весь наш предшествующий опыт это блестяще подтвердил.

Но построение социализма выражается не только в тех материальных достижениях, о которых я говорил вам.

Построение социализма, как совершенно правильно говорил Ленин, предполагает прежде всего организацию масс. Это одна из самых трудных проблем построения социализма. Ведь что такое построение социализма? Это значит — от стихийного, анархического, капиталистического развития перейти к сознательному, плановому развитию человечества, или, как говорят, из царства необходимости прыгнуть в царство свободы.

Как же прежде шло развитие промышленности, техники, культуры? Кто мог регулировать, руководить при капитализме этим развитием? В деле организации, построения новых отраслей промышленности, внесения какой-либо плановости в хозяйство старое, царское правительство, — сильное лишь с внешней стороны в смысле репрессий, в смысле удушения инициативы, — было крайне слабым. И вот сейчас одна из коренных и основных задач социализма, помимо тех, о которых я вам говорил, — это организация масс.
Этой работой заняты Коммунистическая партия, Советское правительство, к этой работе все больше и больше привлекаются научные силы. Каждый дальнейший шаг, каждый дальнейший этап социалистического движения должен быть научно подкреплен, научно обоснован. Без этого движение вперед невозможно.

Если, как я сказал, старый производственный аппарат мог держаться на некотором опыте практических работников, то дальнейший поступательный ход с каждым днем требует все большего и большего привлечения научных сил и огромного количества организаторов, в которых у нас больше всего ощущается недостаток.

По существу, старый строй почти не выдвигал организаторов. Единственная партия, имевшая организаторов, — это Коммунистическая партия.

Вы думаете, что Коммунистическая партия захватила власть, привела рабочий класс к победе только своими революционными лозунгами? Это грубейшая ошибка. Коммунистическая партия за свою тридцатилетнюю историю создала кадры великолепных организаторов. Организаторские таланты не падают с неба. Они создаются в процессе работы. Подпольная работа большевиков, требующая от людей выдержки, известного умения, постоянной ориентировки, умения использовать данную обстановку в интересах партии, и выковала кадры организаторов.

Коммунистическая партия вырастила кадры организаторов, которые и явились фундаментом, основой, мощью и силой партии Ленина. Никому не известный коммунист, брошенный в глухой угол нашей необъятной страны, становился организатором власти на местах, великолепно работал, укреплял диктатуру пролетариата. Почему? Потому что партия в нем выковала навыки к организации, к дисциплине, научила быть во главе массы, учить ее, одновременно учась у нее.

В настоящий момент нам еще более нужны организаторские силы, ибо вы представьте себе: кончает студент учебное заведение, он недурной знаток школьного дела, хороший инженер, но никчемный организатор, или, как говорят рабочие, «ни к шубе рукава» в практической жизни. Ну, скажите, разве он может быть хорошим начальником в мастерской? В мастерской должен быть инженер, не только знающий непосредственно свою узкую специальность, но и умеющий руководить людьми. Он должен знать людей. В производстве должно быть теснейшее общение между руководителем и его подчиненными. Он должен так распределить свои живые силы, чтобы получить максимальные выгоды.

Нам нужно иметь организаторские навыки. Без организаторских навыков успеха не будет. Сейчас у меня тоже учатся сыновья в Политехническом институте. Я им говорю: «если из вас организаторов не будет, вам цена грош». А если к инженерному техническому образованию прибавить еще организаторское дарование, тогда человек далеко пойдет. Он везде будет цениться.

Но как эти организаторские дарования приобрести? Как сделать так, чтобы высшие учебные заведения, которые выковывают наших молодых ученых, инженеров, чтобы они вместе с тем, я не говорю готовили бы, — нельзя подготовить организатора академически, — но все-таки на протяжении нашего пятилетнего или четырехлетнего курса высшего образования давали бы и некоторое повышение квалификации в области организаторских навыков?

Мне думается, что развитие организаторских способностей дается не только лекционным, академическим путем, но, прежде всего, — практической работой.

Эта задача является одной из важнейших задач, которые стоят перед нашей молодежью и перед руководителями этой молодежи. Товарищи, сколько я ни встречал людей, которые были настроены по отношению к нам довольно отрицательно, они, побывав за границей и вернувшись в СССР, все-таки говорят: «Как переехал границу, то чувствуешь, что новый мир. Несмотря на то, что я не очень почтительно к большевикам отношусь, переехав границу, невольно оказываюсь большевиком. У вас бьет жизнь ключом, народная жизнь, народное творчество не для денежного мешка, не для кармана, а для всех тружеников».

Вся история за последние 200 лет говорит о том, что мы привыкли к тому, что едем за границу и оттуда вывозим новое. Так было в последние 200 лет. Теперь нам за границу ехать незачем…

Новые формы построения социализма мы должны сами искать. Здесь нужно проявить максимум творческой энергии, сил. Все это творчество должно быть не кустарно, а научно; оно требует колоссальнейших сил, научных и организаторских. Нужно организовать распыленные многомиллионные массы и использовать их целесообразно, с тем чтобы каждая единица в государстве работала для общей стройки. Задача грандиозная, и, конечно, она может быть выполнена только при колоссальнейшем напряжении всех научных сил и развитии организаторских дарований масс.

Нет ни одной отрасли деятельности, где бы не требовалось организаторских способностей. Во всех отраслях, в том числе и педагогической, требуются организаторские способности. Призывая профессуру и всех научных работников к активному участию в социалистическом строительстве, я уверен, что эта работа еще более сплотит и укрепит силы научных работников. Я не сомневаюсь в том, что научные работники получат огромное внутреннее удовлетворение от траты своей энергии, сил на социалистическое строительство. А это внутреннее удовлетворение, сознание, что ты действительно работаешь на благо человечества, в свою очередь подтягивает, пробуждает новые творческие силы у работника. И вот все это, я думаю, и даст нам возможность, не только молодому поколению, но еще и нам, увидеть Советский Союз самой первоклассной страной не только в области политики - это у нас и сейчас уже есть, - но и в области культуры и техники и организованности широких трудящихся масс.

М.И. Калинин. Избранные произведения. Том 2. “К научным сотрудникам и студентам”, с. 202-207