Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
#Круги добра
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Новое яркое приключение в волшебной стране пасьянса Эмерлэнде!

Эмерланд пасьянс

Карточные, Головоломки, Пазлы

Играть

Топ прошлой недели

  • SpongeGod SpongeGod 1 пост
  • Uncleyogurt007 Uncleyogurt007 9 постов
  • ZaTaS ZaTaS 3 поста
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
3
FeS21
6 месяцев назад

Ответ на пост «Ответ 4»⁠⁠20

Изрядно копий сломано в этом вопросе, выскажусь и я.

Прежде всего, сформулируем основное правило записи математических выражений:

Порядок действий в математическом выражении определяется скобками.

Да, строго говоря, запись типа 1+2+3 следовало бы писать как (1+2)+3. Каждое действие берется в свою пару скобок, действия во внутренних скобках выполняются раньше, чем во внешних. В этом случае не нужны никакие другие правила (о приоритете операций, о выполнении операций слева направо и т.д.). Запись надёжна и однозначна. Запись из примера могла бы выглядеть как (36:(3*(8-6))):6. Или как ((36:3)*(8-6)):6. Этого мы, увы, уже не узнаем.

Нетрудно убедиться, что подобная запись однозначна (что плюс), но в то же время может быть весьма громоздкой (что минус). Для того, чтобы сделать записи более компактными, были приняты ряд соглашений. В их числе:

  • операции могут иметь разный приоритет (например, умножение выполняется раньше сложения);

  • операции с одинаковым приоритетом выполняются слева направо;

  • можно не писать скобки, если их удаление из выражения не меняет порядка действий;

  • и некоторые другие.

Главное здесь, на мой взгляд - именно сохранение однозначности выражения. Мы хотим по-прежнему однозначно понимать запись, но чтобы при этом она стала не такой громоздкой.

И вот мы подходим к важному соглашению: можно не писать знак умножения, если это не меняет смысла выражения. Важна здесь именно вторая часть. Особенно это имеет значение в алгебре, где не хочется писать выражения вида 6*x*y*z, а вполне привычно короткое 6xyz. То же самое насчет скобок: 3*(1+2)*(2+1) или более компактное 3(1+2)(2+1).

Что же мы видим? В исходной записи знак умножения пропущен, и выражение потеряло однозначность. Строго говоря, эта запись больше не является корректной записью математического выражения. Поэтому и вычислить его невозможно. Надеюсь, никто не будет оспаривать, что выражение /1+*8-*4 тоже не является записью математического выражения, хотя состоит из цифр и знаков математических действий.

Таким образом, у этого примера нет решения. Это вопрос не математики, но некорректной математической записи.

Показать полностью
Задание Математика Школа Волна постов Ответ на пост Текст
10
Tirosin
Tirosin
6 месяцев назад

Ответ на пост «Ответ 4»⁠⁠20

Золотые слова:

Ответ на пост «Ответ 4» Задание, Математика, Школа, Волна постов, Ответ на пост

#comment_342387926

Показать полностью 1
Задание Математика Школа Волна постов Ответ на пост
0
82
Iluysha
6 месяцев назад

Ответ jakesully в «Ответ 4»⁠⁠20

Как уже объяснял Трушин, такая нотация некорректна https://youtu.be/PxYuaBhfnJY

Ответ jakesully в «Ответ 4» Задание, Математика, Школа, Волна постов, Видео, Ответ на пост, YouTube, YouTube (ссылка)

Примеры из Виленкина (для букв). Для чисел пропуск знака не используется

Показать полностью 1
Задание Математика Школа Волна постов Видео Ответ на пост YouTube YouTube (ссылка)
8
skdrek
6 месяцев назад

Ответ на пост «Ответ 4»⁠⁠20

Господа, что развели срач на пустом месте - вы ебанутые. Откройте любой толковый словарь и найдите слово МНОЖИТЕЛЬ. Множитель всегда пишется без знака, это нихера не умножение, а банальный квантификатор для следующего логического элемента за ним, поэтому 3(8-6)= ((8-6)+(8-6)+(8-6)) и никак не 3*2. То, что результат этого частного случая одинаков, это просто совпадение (спецом чтобы запутать ученика и показать ему наличие подводных камней в вычислениях). Поэтому ответ будет "1".

[моё] Задание Математика Школа Волна постов Мат Ответ на пост Текст
44
Megavorun
Megavorun
6 месяцев назад

Ответ на пост «Ответ 4»⁠⁠20

Нет правила про приоритет опущенного знака.

Есть привычка выработанная в более поздних курсах математики.

У учительницы которая уже запуталась в курсах для 10 и 5 класса в том числе.

Таки 3х это не столько 3*х, сколько одно значение кратное и х и 3.

Грубо говоря 36 в примере это не 6*6 это просто 36.

Так и 6х (при х=6) это просто 36.

Так как все успели погрызть алгебру и начальный мат анализ, то сработали по привычке.

А правила про опущенный знак никакого нет.

Это интуитивно понятная запись.

И читается она не как шесть умноженное на икс, а просто шесть икс.

Похожая история про деление на 0.

Кто-то помнит школьный курс и кричит, что на 0 делить нельзя.

Кто-то плохо помнит математику уровня вуза и кричит, что на самом деле на 0 делить можно.

Задание Математика Школа Волна постов Ответ на пост Текст
7
3719
jakesully
6 месяцев назад

Ответ на пост «Ответ 4»⁠⁠20

Ответ 4.
Расходимся.

Задание Математика Школа Волна постов Видео Видео ВК Ответ на пост
1225
volkov.egs
volkov.egs
6 месяцев назад

Ответ на пост «Ответ 4»⁠⁠20

Ради интереса решил узнать что думает по поводу этого Яндекс.Алиса

Ответ на пост «Ответ 4» Задание, Математика, Школа, Волна постов, Яндекс Алиса, Ответ на пост, Длиннопост

И казалось, вот он ответ на вопрос школьной программы. Но это решение меня вся равно смутило и поэтому решил пойти по другому пути, доказательство от обратного. И вот что Алиса мне выдала:

Ответ на пост «Ответ 4» Задание, Математика, Школа, Волна постов, Яндекс Алиса, Ответ на пост, Длиннопост

Но ведь мы же знаем что х=3

Ответ на пост «Ответ 4» Задание, Математика, Школа, Волна постов, Яндекс Алиса, Ответ на пост, Длиннопост

а тут х должен быть равен 36

Ответ на пост «Ответ 4» Задание, Математика, Школа, Волна постов, Яндекс Алиса, Ответ на пост, Длиннопост
Ответ на пост «Ответ 4» Задание, Математика, Школа, Волна постов, Яндекс Алиса, Ответ на пост, Длиннопост

Ну теперь всё встало на свои места. А это получается, что 6/6=1

Показать полностью 5
Задание Математика Школа Волна постов Яндекс Алиса Ответ на пост Длиннопост
5
Kenjity
6 месяцев назад

Ответ на пост «Ответ 4»⁠⁠20

@negger, попросил ответить на пост Ответ 4

В посте довольно классическая проблема, которая периодически возникает разных спорах.

Ответ на пост «Ответ 4» Задание, Математика, Школа, Волна постов, Ответ на пост

Картинка из оригинального поста, чтобы вам меньше кнопок нажимать.

Мне кажется лет 5 назад была волна с подобной штукой. Или ещё раньше. Было несколько роликов, глобально никто ни с кем не договорился. Я помню вот такие ролики:

https://www.youtube.com/watch?v=qb-T3hWhDEo

https://www.youtube.com/watch?v=ypSF_bRbFbY

https://www.youtube.com/watch?v=PxYuaBhfnJY

При желании вы найдете обсуждения этой темы и на пикабу.

Проблема здесь в том, что приоритет, вообще говоря, между операциями • и : не определен однозначно.

* если операции имеют одинаковый приоритет, то в выражении 36:3•2 нужно делать операции по порядку слева направо, ответ 24.

* если приоритет у умножения выше, то сначала умножаем, а потом делим, ответ 6.

Что же нужно выбирать? Ведь ответ должен быть один. Казалось бы. Но увы, это не так. И ссылки на разного рода методички, учебники и прочее не решают эту проблему.

Математика точная наука, но занимаются математикой люди. И обозначения придумывают тоже люди. Люди не могут договорится об этих обозначениях. Это плохо, но едва ли это можно изменить.

С большому сожалению, это не единственный пример такого рода неоднозначностей в математике. Где-то плавают определения. Например, для матлогика функция не обязательно всюду определена, что звучит странно для более классических областей математики.

В теории графов люди периодически плавают понятия между ориентированными и неориентированными графами.

В теории множеств есть две нотации для подмножеств.

Ответ на пост «Ответ 4» Задание, Математика, Школа, Волна постов, Ответ на пост

Символ ⊂ это строгое или нестрогое включение?

Дифференцирование в анализе, вообще говоря, отличается от дифференцирования в алгебре. В анализе это локальное приращение в точке, в алгебре - линейный оператор с тождество Лейбница.

Матрицы линейных отображений то действуют справа (строка на матрицу), то слева (матрица на столбец). Композиция функций идет то слева направо, то справа налево.

Является ли 0 натуральным числом?

И так далее, и прочее. Какой из этого вывод: читайте математическую литературу внимательно и следите за обозначением автора. Ну и меньше докапывайтесь до обозначений, смотрите в суть определений и теорем.

Показать полностью 2
[моё] Задание Математика Школа Волна постов Ответ на пост
67
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии