Фенечка-брелок клевер
Двусторонняя фенечка получилась, 22 нити, 3 часа работы
Двусторонняя фенечка получилась, 22 нити, 3 часа работы
*сдувает пыль с профиля*
Сегодня хочу немного поговорить о фенечках. Всё это, конечно, подвид макраме, но даже так существует два способа плетения: прямое и косое. Конечно же, название не характеризует аккуратность, а обозначает буквально направление работы и способ завязывания узлов :)
Ранее я публиковала как подборки со своими работами (тематические тоже), так и писала полноценные посты с историями для отдельных фенечек. Но всё время внимание уделялось только работам косого плетения. А сегодня рассмотрим обратную сторону луны в формате фото + комментарий к нему.
Наверное, мое серьезное и целенаправленное вхождение в прямое плетение началось именно с этой работы. Конечно, я и до нее плела прямым, в частности, надписи, логотипы групп и прочее, здесь даже был пост про это (Надписи, которые мне приходилось плести). Были и просто рисунки, которые тоже достойны внимания, и даже теперь, спустя десяток лет их показывать не стыдно. Но именно она для меня до сих пор является качественным скачком на уровень выше, после которого ударять в грязь лицом не хотелось от слова совсем.
Давайте пойдем в хронологическом порядке, в этом посте охватим промежуток с 1 до 150-ой работы, опуская самые неудачные и излишне кривые. Поехали!
№20. К моменту создания этого вымпела (закончила 9 класс) я плела в общей сложности уже 4 года, но всё еще не могла похвастаться большим опытом и продуктивностью в работе по схемам. Так как научила меня плести одноклассница в 6 классе, я пару лет сидела исключительно на так называемой "классике" или "стрелочках". Кстати, именно эти самые простые фенечки и известны большинству людей :)
В 8 классе я наткнулась на тематическую группу с огромным по тому времени сообществом (более 100к человек), кучей фото- и видеоуроков и решила двигаться в этом направлении: училась, как плести по схемам, понимать и создавать рисунки и т.д.
Уж как я расстаралась тогда ради этого маленького дракончика! Помню, что плела его на конкурс, но соперники были на две головы выше меня. Тогда не расстроилась провалу, лишь захотела еще лучше прокачать свой скилл!
№21 и №26. К тому времени уже плела на заказ для своих одноклассников и знакомых, иногда за материалы или условную булку в столовой, а иногда и за бесплатно, просто так или в подарок. Как и многие подростки того времени, тащилась с британских флагов и питья кофе на подоконниках в дождь..) Ладно, вру, меня это не особо цепляло, но суть вы поняли))
№40. Зато точно могу сказать, что мне в то время нравились популярные ролики про кота Саймона. Очень жизненными оказывались, некоторые буквально казались срисованными с моей кошки))
Эта фенька - третья работа по фандому (можно же так назвать?), и один из первых прям серьезных заказов за денежку! Сейчас все же немного стыдно смотреть на результат, но напоминаю себе, что в то время я _очень_ старалась сделать хорошо и ровно, а любой труд должен оцениваться. В общем, не воспринимаю как ошибку молодости))
№55 и №56. Фенечки, которые я плела для своих подруг в подарок на новый год. Тогда же у меня появилась клевая коробочка/шкатулочка, которой я пользуюсь до сих пор и храню в ней пришедшие мне с обменов фенечки. Правда теперь они в нее перестали влезать и я завела еще одну емкость х)
В тот раз решила на ней и фотографировать, до сих пор считаю, что получилось интересно.
№62. Та работа, которой я горжусь до сих пор. На день рождения своего молодого человека сплела брелок для ключей в форме гитары. Конечно, идею брала не из головы: в вышеупомянутую тематическую группу кто-то завёз МК по созданию такой прелести, и я пошла осваивать новые горизонты. Было сложно: пришлось работать с клеем, с формой (самое сложное), со сменой цветов и с еще кучей мелких особенностей, которые было необходимо учесть. В общем, клевая штука, клевая идея. Может, как-нибудь повторить? С нынешним скиллом довольно интересно будет увидеть результат :)
№63. Работа, которая сфотографирована в полдень и очень неудачно расположена, отчего видно всю ее фактуру и неровности. Показательно, так как при ровном свете ничего нигде не выступало и в глаза не бросалось. Просто к слову о том, как важно правильно фотографировать свои изделия, или они будут казаться хуже, чем выглядят на самом деле. В прочем, в обратную сторону это правило тоже работает: даже какашка может начать выглядеть конфеткой при грамотном позиционировании :)
№67. Очередной подарок другу. Решила поэкспериментировать с застежками. На кнопках я работы уже делала, а вот до разветвления руки не доходили. Была ну очень довольна результатом, но в итоге оказалось, что промахнулась с обхватом запястья на 1 см, и человек не смог на себе фенечку застегнуть. Обида вселенского масштаба...переделать мне, правда, обратно не отдал. Сказал, будет хранить и любоваться. Ну, хозяин-барин))
*кстати, почему я этой идеей не пользуюсь сейчас?*
№69. Есть у меня друг аж с начальной школы, который всю жизнь коллекционировал сов, в любом их проявлении. Статуэтки, игрушки, чучела, открытки, картинки, пряники...На день рождения решила пополнить его коллекцию фенечкой. Но как вовремя выяснилось, он не может носить ничего на руках, поэтому было принято решение сделать вымпел. Бусины и пёрышко для красоты - и милая совушка готова! Фотографировала на вишне у соседского дома, сплошное вдохновение))
№95. Апрель-май, 2014г. Работа, с которой начинается пик моей активности в сообществе фенькоплетов. Хотя в начале поста я написала нечто похожее, сплоченную компанию друзей-рукодельников я нашла благодаря соревновательному командному турниру по плетению. С некоторыми мы очень хорошо общаемся до сих пор, поэтому я отмечаю эту работу как особенную.
Турнир назывался ЭФБ - Эпичные Фенечные Битвы. Эту работу я плела как раз на один из этапов конкурса. Четкой темы у него не было, поэтому у меня включилась фантазия...
...и фантазия довольно упоротая)) Хотя до сих пор считаю, что это было своеобразно гениально. Основная критика пришлась, конечно, на тематику самой фенечки: почему котики, почему в бургерных булках, если антураж морской? Ответ как у настоящего художника: "Я так вижу" xD
Благодаря этому турниру, который повторялся в течение нескольких лет, я стала прикладывать больше усилий на презентацию своих работ, то есть на фотографии.
№106. Вот, кстати, наглядный тому пример. Чудесная фотография, правда? Мне очень нравится :)
Рыжая лисичка, черные ветки, зеленый мох...атмосфера осеннего леса очень вдохновляющая!
К тому же, плести небольшие несложные работы я стала тоже гораздо лучше. Перестало всё безбожно перекашивать и вести. Видимо, работы прямым мне не стыдно показывать именно на рубеже первой сотни. Хотя, конечно, не стоит забывать, что подавляющее большинство всё же составляют фенечки косого плетения, так что цифра не совсем отражает истину.
№120. Пушин с пиццей ^^ Фенечка уже со времён поступления на первый курс университета. заметили, до каких размеров схлопнулась моя подпись на фото по сравнению с первыми работа? хд Здесь уже можно со спокойным сердцем отметить: я стала ровно плести. Ура!
№128. А вот очередной кот Саймона. Небо и земля, если сравнивать с первой работой по этой схеме. Ради такого даже покажу свою первую экспериментальную работу прямым, где я пыталась плести нитками основы вместо ведущих (аааа, зачем, женщина, зачем!) и совершенно не понимала, как вводить третий цвет, ведь "там же сзади протяжки получаются, так же не должно быть, правда?", из-за чего ревела, пыталась изобретать велосипед, пока не догадалась заглянуть в ФиР (та самая тематическая группа). Так вот, оказалось, что должно х)
WARNING! Та самая работа:
№131. Бетмен. Просто бетмен :)
№136. Да, та самая работа из начала поста. Так почему же именно она особенная? Да просто я на ней перестала бояться прямого плетения и делать из него катастрофу. Взяла очень сложную схему крутого автора, за работы которой вообще редко кто брался ("не, это слишком сложно..."), с кучей цветов и их частой сменой между собой. Именно благодаря этому я поняла, что на самом деле не так уж и важно, сколько цветов ты используешь и как сложен рисунок, если ты уяснил принцип прямого многоцветного плетения.
Ни в коем случае не обесцениваю свои страдания в процессе, но они определенно того стоили! Сейчас я не боюсь подобных штук и даже люблю :)
Подробнее про создание этой фенечки можно почитать вот в этом посте: Фенечный длиннопост (!!!) №1
Если читать лень, можно просто посмотреть фото процесса, но там целая эпопея :)
№139. Фенька для своего парня, рисунок взят с логотипа фирмы одежды, которая ему очень нравилась (кажется, Запорожец?). Результат ему понравился, носил. Остальное мое творчество вообще не признавал и считал детской вознёй, как, в прочем, и другие интересы, начиная от музыки и заканчивая гардеробом (может поэтому встречались мы недолго).
№143. Фандомная фенька Supernatural :)
Чиби Кастиэль собственной персоной! Плелась для кого-то из друзей-фенькоплетов, на фоне, кстати, коричневый снуд, тоже связанный мною.
№149. И последняя на сегодня работы - рыцари! Для друга, интересующегося ролевыми играми. Точно знаю, что носил, а фенька клевая вышла :)
Немного общей инфы для сообщества:
- пост про плетение фенечек, оно же подвид макраме;
- длина-ширина каждой работы разная, 14-17 см в длину (по обхвату запястья человека), 1-6 см в ширину;
- материалы в основном мулине, иногда Ирис,(100% хлопок), но еще необычные нити типа меланжей, металликов (тоже мулине по факту). Некоторые виды пряжи тоже котируются. В последней феньке, например, Alize Forever Melange на фоне.
- в плетении можно использовать и бусины, и пайетки (но я не использую), и вообще что угодно.
Предыдущие фенькопосты с выборкой косым плетением:
1-100 Фенечный длиннопост Такеро. Лучшие работы из первой сотни.
100-150 Фенечный длиннопост Такеро [2]
150-170 Фенечный длиннопост Такеро [3]
170-200 Фенечный длиннопост Такеро [4]
Готова отвечать на вопросы и делиться схемами с самыми любознательными :)
Спасибо за внимание!
Всем добрейшего времени суток) Делюсь сразу кучей браслетов и фенечек ^^
А чем вы любите занять свои беспокойные ручки?
Поехали!
Прочный браслет на металлическом обруче с камнем - змеевиком =)
С крестами получился унисекс))
Немного морской тематики:
Для романтичных особ=)
Блестяшки
Тому, кто верит во всё такое. (это не пропаганда)
Пару фенечек напоследок :)
Обожаю зелёный цвет и змеевик) а еще клевер!
Говорят, что это хрусталь, но кто ж его знает, не могу утверждать)
Благодарю за просмотр, хорошего вам дня/вечера! =)
Очень редко слушала такую группу, как STIGMATA, потом как-то прониклась, и сплелась фенечка с "лозунгом" их концерта.
На который мы собирались и который бл* перенесли из-за пандемии...
На какие концерты вы собирались? И на какие, к сожалению, не попадаете?
Материалы: мулине и ирис.
обхват 15-17 см. Свободна ;)
Сплетен из бисера марки "гамма", на станке. Технически можно сплести и простым прямым плетением, но при ширине в 21 бисерину это будет сложновато)
Ширина 3 см, длина 20 см.
Схема найдена в интернете и укорочена под браслет.
В 2016 году на меня вышла девочка, написала, что хочет браслет, но денег немного. Договорились на чисто символические 200 рублей, чтобы отбить мне затраты на материалы.
Схема была вот такая, из них нужны были четыре "кругляша"
Вот фото в процессе плетения
Фенечка оказалась с сюрпризом, может плохо видно (на тот момент у меня был телефон Samsung Grand Prime, который потихоньку умирал :D), но там светящиеся нитки.
Ну вот и конечное фото.
Браслет получился очень крутой.
Ну и нынешней хозяйке он тоже понравился. 💖
Спасибо за внимание))
Очень цвета нравятся, прямо закат над водой.
Схема под фото, наслаждайтесь.
Дисциплина и мотивация — две стороны одной медали. Они так похожи, что их часто не различают. Но все-таки разница есть. Разбираемся, как поменять профессию, выучить английский и подкачаться к лету, даже если нет мотивации.
Мотивация — активное состояние психики, побуждающее человека действовать. Как раз с нее и начинается дорога к большой цели. Например, вы хотите поменять профессию, научиться кодить и зарабатывать больше, чем сейчас. Уже даже представляете, что через пять лет работаете удаленно или реализуете свой проект, который вам очень нравится.
Картинка, которую вы рисуете в голове, — это ваша цель. И вам очень хочется как можно скорее ее добиться. Когда загораешься идеей, кажется, что готов свернуть горы. Составляешь план, ищешь источники, записываешься на курсы.
Но между тем, что есть сейчас, и тем, что будет через пять лет, лежат… пять лет. И все эти годы придется делать что-то трудное, тяжелое, новое. Вы пропустите пару занятий, потом еще… И вот вы уже думаете, что IT — «это не мое».
Четкого ответа нет, потому что психология — не точная наука. Но многие исследователи связывают мотивацию с химическими процессами внутри тела.
Наше поведение во многом зависит от нейромедиаторов — это вещества, которые помогают нервной системе работать. Дофамин — одно из таких веществ, которое связано с системой наших устремлений.
Допустим, вы хотите две простые вещи:
пить;
пойти выпить чашку воды.
Ваш мозг обеспечивает низкий уровень дофамина, чтобы дать вам мотивацию подойти к кувшину. Когда вы пьете воду, ваш мозг вознаграждает вас повышенным выбросом дофамина, что приводит к приятным ощущениям. Ваш мозг понял: «Пить воду приятно».
Если вы поставили себе большую цель, работаете над ней, а она кажется все такой же далекой, мозг не получает свою порцию радости. И вот уже картинка будущего на удаленке тускнеет и не кажется суперпривлекательной. Мозг привыкает к одному и тому же стимулу и постепенно перестает откликаться на него. Причем с той же интенсивностью, что и в начале пути.
Иногда мы просто выбираем неправильную дорогу к нашей мечте. Например, не ту профессию в сфере IT, которая лучше всего соответствует вашим талантам. У Яндекс Практикума есть бесплатный профориентационный тест, который поможет определиться с направлением для обучения. Его подготовили при участии методистов МГУ.
Когда мы думаем о чем-то хорошем, мозг может получить дофамин только от созерцания приятной картинки. Не обязательно самому стоять на берегу океана, если можно посмотреть, как это делает герой фильма или воображаемый персонаж в вашей голове. И если постоянно представлять себе прекрасное будущее в деталях, это приводит к тому, что мы «подсаживаемся» на приятные фантазии, не делая ничего для их реализации.
Но после получения удовольствия уровень дофамина обязательно падает. И если все время искать выход в фантазиях, то есть риск оказаться в дофаминовой яме — ситуации, когда уровень нейромедиатора просто не успевает восстанавливаться. Как объясняет исследователь Калифорнийского университета в Коннектикуте Джон Саламоне, «постоянно низкий уровень дофамина снижает вероятность того, что люди будут работать над чем-то».
Невозможно всегда быть мотивированным — рано или поздно уровень дофамина снизится. Самая опасная ошибка, которую мы часто допускаем — отложить дела и ждать, пока появится вдохновение.
Онлайн-курсы Яндекс Практикума рассчитаны на то, что вы сможете совмещать учебу и работу. В программе каждого курса указано, сколько часов в неделю нужно уделить обучению, чтобы освоить все знания. Просто «посидеть на выходных» за занятиями не получится, ведь после учебы студенты должны стать востребованными специалистами. Это непросто, но результат того стоит — более 10 тысяч выпускников уже нашли новую работу.
Тут в дело вступает совершенно другая сила, которая помогает добиваться целей — дисциплина. То есть способность работать, даже когда не очень хочется.
Умение контролировать свои действия вне зависимости от эмоций — это действительно залог успеха. Гипотезу подтверждает известный «Зефирный эксперимент» и многие другие наблюдения.
Психолог Уолтер Мишель исследовал самоконтроль у детей с помощью теста. Дошкольникам показывали тарелку с зефиром и оставляли один на один с угощением. Но сначала объясняли правила: если ребенок подождет, пока в комнату вернется взрослый, то ему дадут две зефирки. Если не удержится и съест вкусняшку, то вторую не дадут.
Результаты были разными, но спустя почти 40 лет ученые провели исследование среди выросших детей, которые участвовали в эксперименте. Те, кто в детстве мог противостоять искушению немедленно съесть зефир, выросли более организованными и успешными людьми: с финансовой подушкой, образованием и семьей.
Плохие новости: самоконтроль, по версии некоторых исследователей, — это тоже ресурс, запас которого ограничен. Хорошие новости: чем чаще мы тренируем дисциплину, тем сильнее укрепляем ее в себе.
Есть несколько простых психологических трюков, которые помогут обмануть мотивационную ловушку, и одна сложная (но действенная) система, помогающая выработать полезные привычки.
Начнем с трюков:
Подумайте, что вовсе не обязательно испытывать удовольствие от каждой секунды вашей работы или учебы. Наоборот, мало кому нравится заниматься чем-то сложным. Так что ждать порыва вдохновения вовсе не нужно.
Если нет настроения, разрешите себе сделать работу или задание плохо, «на троечку» или даже «двоечку». Это лучше, чем вообще не сделать.
Поставьте будильник на 20 минут. И пообещайте себе, что когда он зазвонит, сможете отвлечься и заняться чем-то другим. За это время у вас получится либо втянуться в процесс, либо сделать хоть что-то.
Уберите подальше смартфон, еду, телевизор и все, что может вас отвлечь.
Эти приемы можно использовать во время обучения, чтобы подтолкнуть себя к занятиям, если пропало настроение. Мы в Яндекс Практикуме со своей стороны стараемся, чтобы студенты сохраняли мотивацию и интерес во время онлайн-курсов: теорию дополняем практикой с реальными кейсами, проводим вебинары.
Дисциплина — это сложно, если каждый день вы делаете выбор. Например, изучить новую тему или завалиться смотреть сериал; пойти на прогулку или залипнуть в соцсетях.
Но если пропускать стадию принятия решений, то любое дело дается проще. Мы не принимаем решений, когда что-то входит у нас в привычку. Мы просто берем и делаем, не задумываясь, стоит ли начинать.
Петля привычки — это механизм, по которому мы совершает действия автоматически, неосознанно. Когда при стрессе мы тянемся к печенькам, и когда утром в непогоду спортсмены встают на пробежку, в наших головах действуют одинаковые механизмы.
Петля привычки строится из:
триггера — момента, когда запускается привычка;
привычного действия — самого процесса;
награды — удовольствия, которое мы получаем после действия.
Представим себе любую привычку. Например, как мы чистим зубы на ночь. Триггер — это желание пойти спать, и мы сначала идем умываться. Привычное действие — это чистка зубов. Награда — ощущение свежести и мягкая подушка.
Или еще пример: привычка заедать стресс. Триггер — любая неприятная ситуация и волнение. Привычное действие — еда. Награда — приятный вкус и кратковременное успокоение.
Чтобы сформировать себе любую привычку, нужно только найти все компоненты петли. Например, триггер — напоминание или будильник, привычное действие — выполнение задания, награда — что угодно, что вам нравится: серия сериала или похвала наставника.
Теперь вы знаете больше о том, как сохранить мотивацию — теперь опробуйте эти советы в деле! Научитесь, наконец, играть на гитаре, изучите иностранный язык — или выберите и освойте IT-профессию с Яндекс Практикумом!
Да, путь не будет легким. Но у каждого нашего студента есть мощная поддержка наставников и комьюнити. Преподаватели готовы отвечать на вопросы, оставлять комментарии к работам, разбирать ошибки. А ближе к завершению курса вам помогут оформить привлекательное резюме, добавить в портфолио учебные проекты, подготовиться к собеседованию и найти работу.
Реклама ООО «Яндекс», ИНН: 7736207543