В первой части я рассказал как я уехал в это замечательное место, теперь я вам поведаю, что я учил и как это было.
Предупреждаю текста кажется дохрена, но в конце есть ссылка на видео которое содержит такую же информацию, можете проскролить и просто послушать меня. Нет не пиарю канал, нет не зарабатываю, делаю видео для себя, как и пишу тут посты, там 240 подписчиков какой нахрен заработок, с 1000000 - МИЛЛИОНА просмотров в русском сегменте ютуба блогер получит около $300.
Если по какой-то причине ты по знаниям не дотягиваешь до первого курса, то можно взять подготовительный год в течении которого тебя натаскают до нужного уровня, но к сожалению за этот год придётся платить из своего кармана. За всё время я встретил лишь пару человек кто брал подготовительный год и по общению с ними можно было понять, почему он был им необходим, дело в том, что там идёт повторение программы старших классов, но явно не школы из стран бывшего СССР. На мой взгляд подготовительный год это для богатеньких дебилов, ведь, на первом курсе, что математика, что экономика уровня немногим выше моей школьной программы.
Я учился в школе инженерии на самом гуманитарном направлении IT Management, звучит громко, но на самом деле приложить знания к чему-то конкретному очень трудно, нахватали по чуть-чуть от всего.
Главное здание университетa
Теплица главного здания, сначала кажется, что очень крутое решение, много света и простора, но если на улице жарко, то внутри находиться не очень приятно, да и за компьютером в солнечный день тоже не поработаешь.
Здание которое все обозвали Титаникоm
У меня было немного вышей математики, немного статистики, немного программирования, много разнообразного прожект менеджмента, модули по эффективному управлению, что то про поиск идеи для проектов и по взаимодействию внутри команды, психология и глобальный бизнес - короче дешевле было википедию почитать.
Самым же странным предметом была история или введение в гражданскую авиацию, реально полезных для отрасли знаний 0, проще Discovery посмотреть, но у этого предмета есть история появления - декан, ректор, короче начальник направления был ярым фанатом гражданской авиации и мог о ней говорить часами, разумеется не слишком углубляясь, и он этот предмет придумал под себя, чтобы по кайфу было вести. Кстати этот персонаж выглядел как форменный бомж, какие-то бесформенные брюки, мятая майка поло или рубашка на выпуск, всклокоченные волосы и вишенкой на торте открытые сандалии на босую ногу, причём он так одевался в любое время года, а его офис был похож на джунгли - такому количеству растительности на квадратный метр позавидует любая бабушка.
Пару слов про математику, если ты инженер, то ты изучаешь нормальную "взрослую" математику, без вариантов, но если ты вот такой менеджер с уклоном в технологии, то у тебя есть выбор либо "взрослая" математика, либо упрощённая версия, я сначала подумал, я же в школе любил математику, возьму настоящую, но после первого полугодия лень взяла своё и я спрыгнул на уровень пониже, а они там ко второму семестру только до тригонометрии добрались.
Останавливаться на прочих предметах детально не буду, но скажу,что часть предметов проходила у моего направления в школе менеджмента, а она не принадлежала к моему техническому универу, она была как-бы особняком и в отличие от школы инженерии котировалась довольно высоко в рейтинге по стране и вот там за все экзамены, эссе, групповые работы и даже посещаемость спрашивали очень строго, пропускаешь больше 23% лекций - будь готов к тому, что экзамен ты не сдашь, не помню как это было реализовано, по моему они имели право не допустить. Посещаемость отмечали путём сканирования ваших карточек на входе в учебный зал.
Школа менеджментa
Преподаватели были не только англичане, я бы даже сказал их было немногим более 50%. В большинстве своём преподаватели говорили на хорошем английском языке, но бывали и исключения, один китайский профессор читал текст исключительно с слайдов ничего от себя при этом не добавляя, а когда слайды заканчивались, то его речь становилась очень примитивной.
Учебный год разбит на 2 семестра, первый начинается в середине Сентября - начале Октября, потом каникулы с середины Декабря и экзамены в начале Января, а второй с Января по Май, последняя неделя Апреля каникулы и результаты экзаменов обычно появляются к концу Июля.
Назвать напряжённой учёбу в Англии я не могу, я не помню чтобы у меня было больше 20 учебных часов в неделю, но тут надо сделать скидку на то, что у меня не самое трудное направление было, да и я не стремился посещать все лекции. Учебная система в Англии строится на том, что ты будешь учиться сам, преподаватели зададут тебе вектор, подскажут и т.д, но потом ты пойдёшь в библиотеку и намотивированный вгрызёшься в гранит науки. В каких-то документах так и написано, что 20 часов самостоятельной учёбы в неделю входит в учебный план я разумеется это читал как 20 часов в год перед сессией.
В конце семестра зачёт по предмету может складываться из нескольких составляющих проект, экзамен, групповой проект или комбинация этих вариантов. Сдачу проекта можно перенести, если у вас есть уважительная причина, но тут они сердобольные и можно выпросить почти в любом случае, а вот опоздание я экзамен или профуканный дедлайн и всё, ничего уже не поможет, будь добр пересдавай. Разумеется ни о каких взятках речи тут не идёт, у преподавателей хорошая зарплата, единственная история которую знаю это, что одного китайца поймали на списывании и прямо во время экзамена он попытался подкупить проверяющего, по слухам пулей вылетел из универа и из страны.
Пересдавать предмет можно 2 раза, в конце лета и на зимней сессии, если и тогда не получится, то тебя оставят на второй год, даже если у тебя всего 1 предмет завален, будешь весь год учить только его, правда и плату возьмут только за него. Я так остался с проваленным финальным проектом и какой-то фигнёй, но зато 4 год, был довольно лёгким и я сосредоточился на зарабатывании денег и отдыхе, но это потом расскажу.
Про проект добавлю, что ты можешь выбрать проект из списка, либо придумать свой собственный, но учти тут жёстко "любят" за плагиат, у них есть система которая проверяет на совпадения текст из проекта со всеми проектами сданными до этого, не только в твоём универе, и с херовой тучей книжек, так, что если плагиатишь будь добр всё переписать своими словами. Я в итоге изучая IT Management писал проект про дома напечатанные на 3D принтере - т.к когда путешествовал по Европе на поездах по европейскому проездному, то в Швейцарии познакомился с персонажем кто занимался стартапом в этой сфере и я просто попросил его поделиться документацией, короче в определённом случае может быть пофиг о чём проект, главное чтобы это имело смысл, разумеется медику не дадут писать про фонетические различия диалектов китайского языка, но со всякими менеджерами и управленцами всё проще, чем бы дитятко не тешилось, лишь бы старалось.
Система оценок у них тоже хитрая, по окончанию университета ты можешь получить либо 1 категорию, средний бал больше 70%, либо 2.1 это 60%-70%, либо 2.2 это 50%-60%, либо третью категорию, это 40%-50%, а также есть Ordinary, что переводится как обычная и она говорит, что ты просто сдал предметы, чтобы найти работу по образованию и в большой компании желательно отучиться на 2.1.
На этом странности не заканчиваются предметы имеют разный удельный вес и к примеру ваш финальный проект весит 40% от всех ваших оценок за год, но самое убойное на мой взгляд это то, что оценки за первый год не учитываются в вычислении вашей итоговой оценки и это нехило так расслабляет с самого первого дня учёбы.
Уфф, нихрена полотно накатал, не уверен, что всё вспомнил но вы спрашивайте и тут и на ютубе, вот видео собственно:
В следующий раз расскажу про материально техническое обеспечение студентов, библиотеки, компьютерные классы, доступ в здания, в общем всё, что вам помогает учиться.
Пока