Как я диктант у будущей золотой медалистки в 5 классе списывал
Когда рассказываю эту историю, обычно начинаю с фразы из заголовка. Её обычно встречают возмущёнными возгласами: "Это в пятом-то классе и на медаль? Тогда ещё редко такие выводы делать." После окончания истории вопросов не возникает, потому попрошу и вас не бугуртить раньше времени.
Был я в школьные годы ребёнком не в меру активным и с дисциплиной не шибко дружащим. Да и какая разница как себя вести, если итог (побои от родителей) будет один и тот же. Преподавательницу по русскому языку, что вела у нас с 5 по 9 класс не понравилось, что я своим поведением вносил смуту в последние парты дальнего от неё ряда, потому пересадила она меня за первую парту к будущей золотой медалистке, чтобы контролировать и отсадить от других таких же как я.
И вот настал день первого диктанта после начальной школы. С грамотностью у меня было более-менее нормально (твёрдую 4 всегда имел), потому написал всё сам. Но раз уж сижу за одной партой с отличницей, не помешало бы проверить себя, потому несколько спорных моментов подсмотрел. По большей части всё сходилось, но в паре мест были отличия. Решил, что это я дурак, потому написал как было у неё (одно исправление до сих пор помню: поменял "будущее" на "будующее").
И вот настал день выдачи результатов. У меня - 4, у неё - 5, смотрю ошибки: обе поправки, списанные у неё, зачёркнуты красным! Но как так то? Прошу посмотреть её тетрадь и вижу, что на месте этих ошибок исправления синей ручкой (если исправить чисто и аккуратно, то ошибка не засчитывалась, такое правило в нашей школе было при оценке работ всегда). Но как? Я точно видел, что она не вносила во время диктанта больше никаких правок до сдачи работы! В тот день я для себя решил, что списывать никогда больше не буду (и не списывал), а буду получать оценки за свои тупняки, а не чужие.
Чуть позже, классе в 6-7, у неё из журнала бесследно исчезла 2 по рисованию, которую ставили у меня на глазах, но уже никто и ничему не удивлялся, так что...
