jimmy.english

jimmy.english

Языковой энтузиаст Лингвист-полонист Учу и обучаю
Пикабушница
Дата рождения: 4 июня
197 рейтинг 0 подписчиков 3 подписки 3 поста 1 в горячем
96

Ответ Аноним в «Меня оговорил ученик»7

в самом начале моей преподавательской карьеры меня вызвала "на встречу" замдиректора. оказалось, это была встреча со мной и еще одной мамой из класса, в котором я успела провести 2 или 3 урока (дело было в начале сентября).

претензии мамы были ко мне следующие: я неадекватно задаю домашнее задание (алло, начало сентября, 3й класс, у нас знакомство-повторение), я недооцениваю её детачку (см.выше), и вообще - я только закончила вуз, хоть и работала в школе этой еще студенткой, но главное - я картавая и дети меня не понимают.

после последнего комментария мне потребовалось очень много сил, чтобы не разрыдаться прямо там, при этой женщине. потом была очная ставка с предыдущим преподавателем, оказалось, что она беседовала с этими родителями, чтобы группу вернули ей, а от меня отказались. спасибо замдиректора, что отстояла меня, потому что после перехода на мою картавость мне было сложно отбиваться.

в итоге от класса я отказалась сама, другого преподавателя им давать не стали, а поделили между остальными, вместо 3х небольших удобных групп получились 2 большие, в которых изучать язык сложнее. дети потом подходили ко мне, извинялись за эту девочку и её маму. а мне это могло бы послужить важным звоночком, но только я к нему не прислушалась и продолжала работать еще 6 лет.

мораль: не позволяйте родителям втаптывать вас в грязь, особенно там, где правда на вашей стороне.

4

А это не страшно?

Сидит у меня на уроке Настя. Девочка, уже не подросток, но еще и не взрослая. Сидит, и переспрашивает каждое слово. Уточняет, правильно ли. Да, все верно, киваю. Девочка продолжает. У девочки хорошо получается, она и слова запоминает, и грамматику понимает структурно. Говорить, правда, боится. А это проблемка. Я бы даже сказала, проблема, потому что язык нам нужен для общения.

Настя еще помнит, как в школе ругали за ошибки. Поэтому всеми силами старается их не допустить. Расстраивается, когда не получается. Хотя я оценок не ставлю, а трудные моменты всегда готова объяснить иначе, на более доступном языке. Вообще не вопрос.

И вот снова урок. Снова Настя неуверенно дает совершенно правильный ответ. Облегченно вздыхает, когда видит мою реакцию. В конце урока спрашиваю «Чего боишься-то?». Ошибиться. Она боится ошибиться, так как свежи еще шрамы школьной системы образования. Да, так не везде. И не все учителя такие. И я сама работала в школе, знаю внутрянку и точно знаю, что не всегда такие ситуации происходят.

Но приходят ко мне в основном такие вот раненые в прошлом дети и взрослые. У которых еще не отпало желание учить английский для себя, для карьеры, для переезда. Но которым очень трудно разрешить себе ошибаться и снизить планку требований к себе. Поэтому с каждым студентом моя задача - найти эту болевую точку и подумать, как я могу этому человеку помочь, а не усугубить ситуацию.

Каждый случай одновременно об одном и том же и о разном.

Насте разрешила подойти к английскому как к творчеству. Ну не будешь ты себя ругать за кривой штрих карандашом. Сотрешь, перерисуешь и пойдешь дальше творить. Или вытворять, как карта ляжет.

Ну и снизить планку ожиданий. Учеба - это процесс, ошибки тоже его важная часть.

Показать полностью
7

Язык, который нам подарили 1920е

The Roaring New York (18+)

Всем привет!

По роду своей деятельности, я много внимания уделяю работе с контекстом. Не важно, читаем ли мы со студентом текст, слушаем аудио, смотрим что-то - опора на контекст даёт возможность понять высказывание без словаря или переводчика. Ещё круче, что этот навык позволяет быстрее включить в свой «рацион» англоязычные источники.

Но важен ещё и исторический контекст. История и культура страны, в которой сформировался язык. Это то, как думают люди, то, на чем строятся произведения искусства, музыка, фильмы. Без этого понимания язык сухой, равнодушный.

Сегодня говорим про жизнь языка в Нью-Йорке в 1920х. Это десятилетие, которое подарило нам джаз, взлёт новых видов творчества и «Великого Гэтсби».

Главный фактор: события в мире. США не принимали активного участия в Первой Мировой войне, при этом страна оставалась желанным местом для релокации как простых людей из Старого Света, так и элит и их капиталов. Это сделало Нью-Йорк (а именно сюда приплывало большинство переселенцев) быстро растущим мегаполисом, «городом, который никогда не спит». Люди получили доступ к быстрым деньгам, к быстрой жизни, к свободе, которой раньше не было.

В 1919 году правительство страны вводит сухой закон, который в свою очередь стал драйвером для возникновения новой культуры. Изначально, закон должен быть уравнять всех жителей страны, в том числе вновь прибывших, в статусе “трезвого американца”. Но что-то пошло не так.

Появились  bootleggers (boot - сапог, leg - голенище, в котором прятали алкоголь). Стали появляться подпольные бары под крылом местной мафии, которые назывались speakeasy (speak easy - разг. говори тише). При этом часто клиентами таких заведений были люди состоятельные, которые могли себе позволить алкоголь, привезенный окольными путями через границу. Тогда же широкую популярность обрели cocktails, в которых маскировали запрещенные напитки. Самый известный из них - Long Island Ice Tea, который всем своим видом говорил о том, что в стакане - всего лишь холодный чай.

Одним из главных лиц той эпохи, связанных с бутлеггерством, был Аль Капоне. Чтобы легализовать свои незаконные бизнесы, он открыл сеть прачечных. Именно так в язык пришло выражение launder money - отмывать деньги (laundry - стирка, прачечная).

Ещё одно понятие, связанное с Roaring Twenties - flappers. Так называли новое поколение девушек, которые вырвались из оков пуританского образа жизни и стали самовыражаться через внешний вид, поведение и публичность. Из сказанного выше понятно, что моральные принципы претерпевали серьезные изменения, а значит и прежние правила игры переставали работать. Можно было быть social butterfly без страха общественного порицания, традиционные роли уходили на второй план. Ещё до сексуальной революции 60х в обиходе был образ frivolous, scantily-clad girl, которая могла позволить себе шикарный и в то же время вызывающий образ.

Тем же “вызовом общественному вкусу” стало искусство. Art deco заключало в себе яркость, шик, геометрию, масштаб. Это golden ornaments, это skyscrapers, это experiments с формой и содержанием. Погрузиться в эту атмосферу можно, посмотрев “The Great Gatsby” или “The Aviator” про выдающегося и экстраординарного Говарда Хьюза, изменившего индустрию американского кино. Смотреть, конечно же, рекомендую в оригинале😌

Закончилась эпоха в 1929 году тем, что получило название The Great Depression  - крахом биржи и надежд на сытое и счастливое будущее. Десятилетие, которое звучало громче всего в истории Нью-Йорка, завершилось не менее громко.

Вот такой вот контекст, в котором раскрываются отдельные слова, сами по себе мало что значащие.

Это мой первый пост на Пикабу🤗надеюсь, вам понравится!

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!

Темы

Политика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

18+

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Игры

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юмор

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Отношения

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Здоровье

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Путешествия

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Спорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Хобби

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Сервис

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Природа

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Бизнес

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Транспорт

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Общение

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Юриспруденция

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Наука

Теги

Популярные авторы

Сообщества

IT

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Животные

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кино и сериалы

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Экономика

Теги

Популярные авторы

Сообщества

Кулинария

Теги

Популярные авторы

Сообщества

История

Теги

Популярные авторы

Сообщества