Про хороших учителей
Вчерашний пост про уборку в школе натолкнул меня на мысль, что уж слишком много на Пикабу мы пишем про несправедливое отношение учителей, или другие вещи, которые абсолютно недопустимы для хорошего, адекватного учителя.
Возможно, было бы интереснее написать несколько постов о том, чему нас научили учителя, что нам дали и этим поделиться друг с другом.
В детстве я учился в очень интересном заведении, это был лицей искусств-интернат.
Мама воспитывала меня одна и не могла забирать после уроков, поэтому в начальной школе в школе я оставался до вечера, а вечеом меня забирала мама.
Из учителей положительно можно было выделить учителей физкультуры, труда, биологии, ОБЖ, ещё, возможно, географии.
Физрук старался нас расшевелить, заставить двигаться, внешне он был суров и строг. Он заставлял делать нас всякие силовые упражнения, мы думали, что сделать их невозможно но потом у кого-то получалось и нас охватывал азарт и настоящий спортивный дух соревнований, у кого ещё получится. Как бы сейчас сказали, физрук вытаскивал нас из зоны комфорта и мы учились, и в итоге могли делать то, что раньше было нам недоступно.
Учитель труда старался сделать из нас настоящих рукастых мужчин. Дело даже не в том, что он учил нас пользоваться станками и инструментами, он прививал нам мысль, что мужчина может и должен делать многое по дому своими руками.
Учитель биологии очень интересно расказывала нам про животных и растения, прививала нам любовь к природе. Я под впечатлением ещё долгое время занимался цветоводством.
Учитель ОБЖ на каждый урок ставил кинопроектор с обучающими видео на плёнке, мы смотрели видео как вести себя при чрезвычайных ситуациях, взрывах, ураганах и тому подобное, было чертовски интересно. Да и вообще, многие ли учителя дают перебрать школьникам оружие и организовывают тир в подвале школы? Конечно, мы стреляли по мишеням не из боевого оружия, но и пневматические ружья и пистолеты для детей, это было ого-го.
Но особое внимание заслуживает наш воспитатель, Елена Михайловна.
Воспитатель, это что-то типа учителя, закреплённого за классом, которая всегда с классом после окончания основных уроков. Я сейчас не помню точно, она оставалась или до отбоя или вообще до утра с теми, кто оставался с ночевой. Как я писал выше, я учился в интернате открытого типа.
Так вот наша воспитатель была женщина в возрасте, на пенсии, такая, знаете, советская интеллигенция. Мы думали что она всё знает, прямо ходячая Википедия.
Она могла нам объяснить любую непонятную тему по любому предмету, причём понятным, человеческим языком. Она никогда нас не делила на любимчиков, хулиганов или лузеров, напротив, чем труднее был ребёнок, тем больше внимания она старалась ему уделить.
Дети же не от хорошей жизни учились в этом интернате, у многих не было кого-то из родителей, или родители были "временно недоступны".
Наша воспитатель заменяла кому отца, кому мать, кому была старшей сестрой.
Елена Михайловна старась всем нам что-то дать, сделать людьми, направить нашу энергию в более правильное русло. Это она отучала меня материться в третьем классе и это она мне объясняла, что поджигать школу это неправильно. 3 раза.
Лет через 15 после окончания школы я случайно встретил Елену Михайловну недалеко от школы, поздоровался, она меня вспомнила, назвала по имени.
Добрых и хороших людей гораздо больше, чем кажется на первый взгляд, нужно просто их свпоминать добрым словом.