Умная
Дочь пришла домой из библиотеки и сказала, что Деда Мороза не существует. Спрашиваем, почему она так решила. Дочь объяснила, что все книги о нем в библиотеке находятся в разделе «Художественная литература». И ведь не поспоришь.
Дочь пришла домой из библиотеки и сказала, что Деда Мороза не существует. Спрашиваем, почему она так решила. Дочь объяснила, что все книги о нем в библиотеке находятся в разделе «Художественная литература». И ведь не поспоришь.
Было дело наподобие, со мной, в 3-м классе. Урок рисования. Учительница ставит кубик 10*10*10 на стол, "рисуйте". Рисуем. С поверхностью, с тенями. Не бравируя, могу сказать, что рисовал хорошо, и понимал, ЧТО рисую. Думаю, понятно, что тень от кубика на столике похожа на домик (если свет падает от угла). Я такую и нарисовал. А надо заметить, что в классе 3 окна, и столик стоял слегка между двумя окнами. Соответственно, от одного и от другого окон "домики" теней, перекрещивающиеся, и общая тень (область, куда не попадает свет ни с одного из окон) в виде треугольника. Взял я тень, которая была "сочнее". Кульминация: при проверке училка мне говорит, мол, ты неправильно тень нарисовал. Все мои объяснения, что что так и так, не были приняты. Я и тогда уже суть понял, просто не оформил словами в голове по неопытности - она свой летящий с обрыва авторитет защищала...
Многие говорят, что учитель таким тупым быть не может, но я верю, что есть и похуже.
Один раз моя одноклассница выругалась матом при классной, и та заставила написать ее реферат на столько-то страниц "почему мат - плохо". Одноклассница написала, принесла, и нас посадили этот доклад слушать. Помимо простого "бескультурье и падение нравов", она начала рассказывать, как "некоторые учёные" проводили опыты с водой - одной читали классические книги, а на вторую матерились. Растения, политые второй водой, якобы плохо росли) Когда я попыталась вмешаться и попросить не городить чушь про память воды, классная мне сказала "раз ты с этим не согласна, то вот сама и пиши ещё один реферат в опровержение. а тебе никто не обязан предоставлять ни имён этих учёных, ни где она такое вычитала, ни как это работает, ни почему это логично или хотя бы возможно". В общем, они обе свято верили, что это имеет какой-то смысл.
В итоге на перемене я нашла в интернете этот опыт и зачитала вслух самые абсурдные моменты, вроде "ещё древние славяне знали, что ничего не будет расти под маты: если выругаться рядом с тестом, оно не взойдёт, а если женщина ругается при мужчине, то он станет импотентом"). Извинялась перед ребятами, что лишила их мужской силы)
Кстати, классная была не учителем, а школьным психологом (но тоже бездарным, + выглядела так, будто ей самой нужен психолог)
Да это всё херня. Я как-то сидел на уроке русского языка у брата двоюродного (в садике трубу прорвало), и там родилась легенда, которую мы с ним внукам рассказывать будем.
- Так, а теперь к доске пойдёт... к доске пойдё-ё-ёт... ЛЫГИН! *Тыкает пальцем в парня*
- Но я не Лыгин!
- САДИСЬ! ДВА!!! Да, Маша?
- Но он правда не Лыгин!
- Я ЗНАЮ!!! *тщательно вырисовывает в журнале жирную двойку*
Так у брата в журнале образовалась его единственная за все школьные годы двойка. И нет, его фамилия не Лыгин. К Симонову, которого назвали Лыгиным, брат тоже не имеет никакого отношения...
Пикабу просто обожает мне напоминать о моей не любви к школе.
Штош, не помню в каком классе но на географии встал вопрос о столице Бразилии, кто-то ответил Рио-де-Жанейро, я с гордостью поправил свой галстучек и сказал а вот и нет, это Бразилиа!
Состав сборной Бразилии по футболу я тогда знал наизусть как и названия многих футбольных клубов, города тоже многие знал.
Представьте как я охуел, когда учительница сказала что Рио-де-Жанейро это верный ответ, а столица страны не может называться как и сама страна, надо мной естественно посмеялись всем классом.
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
Вспомнилось как жена рассказала.
После перехода и кадетской в обычную школу, на уроке обж учитель рассказывая про азы использования озк, рассказывал что первым делом нужно снимать перчатки, а дальше ручками уже все остальное, ну и на её замечание что мол не совсем верно полилось говно по трубам.
Задетое эго учителя довело до директора и звонкам родителям, мол уроки срывает и ничего не знает.
Блого директор адекватный был.