Представьте себе, что вы пришли обучаться в школу магии. Вы слушаете всякие лекции на интересные темы. Все это будоражит ваше сознание. И вы анализируете эту информацию. Но при этом вы не переходите к практике. Вчера мне человек написал: «Реинкарнаций не существует – жизнь одна». Я спросил его, какие практики он делал для работы с реинкарнацией. А он говорит, что никаких не делал. Т.е. он в эту тему не включался и не пытался опыт на эту тему получить. А если опыта нет, то и темы нет. Суть в том, что, имея модель мира, вы либо опираетесь на нее и чего-то делать пробуете, либо нет. Вы пришли в школу магии, и в вас загружается модель. Дальше вы либо переходите к делу, либо нет. Если вы переходите, то возникает собственный опыт, и он вас фиксирует на этом уровне. А если нет – то и нет фиксации. Если мы соберем стадион с людьми и начнем им читать лекции по магии, то ни на 1 мага у нас больше не станет исходя из того, что они прослушают курс.

Дальше представьте себе следующую ситуацию. Скажем, вы послушали лекции, книжки почитали. Лет 20 прошло, и вы решили еще раз чего-то попробовать. Вы вспомнили, что есть же магическая модель мира и может есть смысл чего-то в ней поделать? Какое-то смутное воспоминание у вас осталось о том, что вроде там чего-то интересного говорили. Вы приходите в школу и опять слушаете информацию на эту тему. Но она в вас уже была загружена. И повторная загрузка блоков на одну и ту же тему идет сложнее. Пойдет сопротивление, т.к. вы как бы уже все это знаете. Если вы считаете, что что-то знаете, то повторно знание на грузится, нужно как бы опустошаться, не знать. Тот, кто знает – это как бы полный стакан, в него не влить информацию. Представьте, что вы так сделали 5 раз. Если вы будете слушать 5-ый раз информацию на одну и ту же тему, она будет в вас очень сложно грузиться. Через сильное сопротивление. Выход из этой ситуации есть – он связан с тем, чтобы начать действовать. Нужно понять, что вам нужна реально не прослушанная информация, а осознанная вами. Это разные вещи. Но, чтобы получить осознанную информацию, опыт, нужно совершить действие. Чтобы совершить действие, нужна опора – модель. А модель в вас плохо грузится, т.к. вы уже считаете, что все это знаете. Та модель, что есть в вас, она уже очень неплотная, аморфная. На нее не встать. Уже через год, если модель не структурировать опытом, она будет очень неплотной. Чтобы понять, что там за плотность, возьмите и попробуйте рассказать без подготовки на какую-то тему что-то другому человеку или воображаемому собеседнику. Вот то, что вы рассказать сможете, на то можно опереться. Попробуйте написать об этом текст, посмотрите в каком состоянии у вас модель. Если вы с ней не работали, она как облако. Вам нужна плотность в модели, чтобы совершить действие. Вот этот парень, который не изучал тему реинкарнации, а уже сделал все выводы, ему, чтобы опыт приобрести, нужно совершить действие, а для этого нужна модель. Но он считает, что реинкарнации нет, т.е. ему никак не двинуться в этом направлении. Даже если он начнет чувствовать внутри себя союзников, он их будет определять и интерпретировать через призму своей модели. Как бесов каких-нибудь или еще как. А т.к. он их будет считать непонятно кем, то не сможет начать рассматривать их как прошлые жизни, и не сможет туда погружаться, исследовать их. Ему как бы не развернуть сознание правильным образом, чтобы начать действовать. Нужна модель.

Чтобы получить нужную плотность для фиксации точки сборки, нужна энергия. Эта энергия передается в ходе лекций от учителя к ученику. И на нее можно встать. Тот, кто сам стоит где-то, может передать энергию в какой-то степени другим, как бы подтянуть их сюда. Но чтобы взять эту энергию, нужно как бы быть пустым. Если стакан полный, то в него не налить. Стакан полный – это состояние «я это уже знаю». Но раз знаешь – действуй. А не может – нет плотности.

Чтобы начать действовать, нужна готовность. Готовность – это некий потенциал, связанный с мотивацией. Мотивация бывает 2 типов, 2 источника – страх и удовольствие. Страх связан с негативной мотивацией, удовольствие с позитивной. Разные люди клюют на разное. Человек начинает действовать либо когда уже невыносимо становится, либо он хочет в какое-то более благоприятное будущее влететь. Вначале, как правило, людей приводит к эволюции негативная мотивация. Дальше идет позитивная.

Готовность – это некий накопленный потенциал энергии. Скажем, человек походил в школу, чего-то посмотрел, но не смог начать двигаться. Дальше завертелось – жизнь, работа, карьера, самолеты, девушки. Очнулся, когда внуки уже появились. Вроде как мотивация, связанная с системой, ослабла. Дети выращены, сексуальная энергия ослабла. Либо гаснет понемногу, включается голова. Человек думает, что пора и для себя в этой жизни чего-то сделать. А то вроде как уже много времени прошло. Некоторые сразу включаются. Те, кто включаются сразу, понятно, что у них больше времени в запасе. Жизнь – это определенная возможность. Эта возможность конечна во времени. Если человек включился рано в идею собственной эволюции и стал действовать, то у него готовность была. Как правило, если начать рассматривать прошлые жизни этого человека, то он уже давно эту готовность формирует. Готовность – это как бы некое решение, что собственная эволюция – самое важное дело в жизни. Есть такой анекдот: 5 лягушек сидели на бревне, 3 из них решили спрыгнуть, сколько лягушек осталось на бревне? Ответ – пять и осталось. 3 решили прыгнуть, но ни одна не прыгнула. Решение – это как бы некая мыслеформа. И эта мыслеформа либо заряжена, в ней есть потенциал энергии для реализации, либо она пустая. Принимать решения можно 10 раз за минуту, но если там нет энергии, то действий не будет. Мотивация – это тот энергетический заряд, который накоплен в решении. И если он есть, то человек может действовать.

Этот заряд можно сформировать, накопить просто в ходе размышлений. Существует определённый способ думать, и человека садят в позу, и говорят думать об этом. И он думает. 3 года. Потом встает и идет, и делает. Накопил потенциал. Его заставляют думать о неком вечном, о важности эволюции. Его заставляют наблюдать тщетность бытия, иллюзорность материального мира. И он в итоге понимает, что все это не важно. А важно то, что будет с твоим сознанием в итоге, потому что останется только оно в конце концов. И когда человек накопил потенциал – это как взведенная пружина, он чего-то делает.

Т.е. при обучении, когда вы пришли в школу, первое – постарайтесь начать действовать сразу. Если этого не сделать – потом будет сложнее. Я не скажу, что потом вообще будет невозможно начать чего-то делать, но при учете одинаковой готовности понадобится больше усилий. Если вы чувствуете, что готовность слабенькая, попробуйте поразмышлять на тему зачем вам вообще вся эта магия, эволюция. Может лучше поставить цель купить 10 велосипедов? Попробуйте поразмышлять над тем, чего вы вообще хотите от жизни. И не 1 раз пару минут, а н-раз в течение, скажем, недели. Когда мне говорят: «Я не могу практиковать, т.к. у меня работа», я сразу понимаю, что это вопрос приоритетов, вопрос мотивации. Когда я пришел учиться в школу, то я считал, что это самое важное дело в моей жизни. Нет ничего важнее. При этом я работал. Но я сразу всем на работе говорил, что есть дни, когда мне можете не звонить, я буду недоступен. Не нравится – я ищу другую работу. Это вопрос приоритетов. И каждый день я выделял время для практик. Постепенно количество этого времени росло. И практика становилась образом жизни в итоге. Нельзя быть человек с одним типом сознания, которое работает на определенной частоте, завтра проснуться с другим и с новым образом жизни. Такое может произойти только если текущего водителя выкинуть, и посадить на его место кого-то нового.

Вот мы сейчас заканчиваем 2 цикл из основного курса. И народа на занятия зарегистрировано много, а ходит в лучшем случае половина. При этом они платят за все занятия ответственно, и, думаю, часть из них работает по записям. Другая часть, рассчитывает, что на пенсии позанимается. Для чего-то же они покупают эти записи. И есть часть людей, которые ходят на занятия. И среди них есть несколько человек, которые занимаются. И так было всегда, так и будет. Магия как деятельность привлекает много людей, но она совершенно не для всех, это удел неких избранных, готовых к этому образу жизни.

Те люди, которые пытаются сейчас включиться в обучение, подумайте над этим. Еще можно перезагрузиться. Но если вы планируете дальше в таком темпе двигаться, то в итоге будет очень сложно зацепиться. Вы уже должны чувствовать эту сложность. Чтобы включиться в магию, нужно сформировать готовность. Сейчас начнутся летние каникулы, и вы можете попробовать еще раз переработать материал, каждый день пробовать чего-то делать, по сколько можете, хоть по 15 минут, но важна регулярность. Возьмите себе старшего ученика для отработки практик. Напишите Евгении, она вам подберет человека. Эти контакты создают фиксацию, причем и для старшего ученика тоже. Старайтесь ходить на занятия очно, а не работать по записям. Это тоже важно. Что касается желающих присоединиться к обучению – в принципе, мы каждый год брали людей после 2 курса. Они пробовали работать по записям в течение летних каникул самостоятельно. Сейчас можно взять в помощь старшего ученика. Переработать материал. Там 1 курс перерабатывается быстро, 2-ой требует практики. Но пару месяцев у вас будет до начала 3 курса. И дальше со всеми уже продолжаете двигаться. Не знаю, насколько реально вот так включиться, если есть те, кто пробовал такое включение, напишите, как у вас прошло. Думаю, при желании это возможно.

Вначале важно понять, что вы не тело, а сознание. Это называется разотождествиться. Выйти из иллюзии. После того, как вы осознали, что вы не являетесь телом, а представляете собой вечный бессмертный объект, то вы должны понять, куда этот объект движется. В чем цель его существования. Как-то настроиться на карту эволюции монады. И дальше, самое важное и сложное – начать двигаться по этой карте целенаправленно. Большинство людей в жизни никуда не двигаются. У них как бы нет цели, связанной с эволюцией. Они ходят кругами вокруг одной и той же ситуации десятками лет. Тот, кто видит мир из позиции сознания и имеет представление об эволюции сознания, он двигается по некому вектору. У него есть цель в жизни. И эта цель за пределами физического мира. И он прикладывает усилия, чтобы к ней идти. Помните, Алиса спросила у Чеширского кота: «Куда мне идти?» Он спросил: «А куда ты хочешь попасть?» Она говорит, что ей все равно куда. На что кот говорит, чтобы она не переживала, куда-нибудь ты придешь. Но если нет цели, куда идет человек, то и нет вектора, нет целенаправленного движения. По умолчанию человек не идет куда-то, а ходит просто кругами. Чтобы куда-то идти, нужна осознанность.

Существует такое понятие как астральные войны. Так вот, это некая патология сознания. Или это можно назвать особенностью некоего начального этапа при обучении. Суть этой патологии в том, что люди, которые начинают обучаться магии, активизируют свое сознание. Энергетику. И они начинают чувствовать мир вокруг и других людей. Происходят все время взаимодействия, которые обычные люди не воспринимают, а эти выходят на сверхчувствительный уровень, развивается экстрасенсорика, и они эти взаимодействия ощущают на себе. Но при этом они еще четко не видят все эти вещи, у них не наработан опыт. Это как бы еще не маги, а кандидаты в маги. Они не очень хорошо ориентируются еще в том, как они взаимодействуют на тонком уровне. Есть разница между магами и кандидатами в маги. Она заключается в том, что маги спокойно и осознанно взаимодействуют на тонком плане, они достаточно адекватно относятся ко взаимодействию между сознаниями, к тому, что одно сознание проникает в другое. Они не паникуют в этот момент. Не кричат «помогите». Это обычное явление. А ученики кричат и паникуют. И это ведет к определенным последствиям.

Представьте себе, что вы пришил в гости, а хозяин квартиры испугался, что его грабят. Он все время сидит с винтовкой, нацеленной на дверь. Как только дверь зашевелилась, он сразу целится. Причем не в вас, а в того, кого в этом подозревает. Он тоже чего-то почувствовал. Он тоже занимается магией. И какие-то шевеления ощутил, перепугался. Дальше он себя не контролирует. Он примерно прикидывает количество своих врагов, определяет кто на него скорее всего напал, кто пытался вломиться. Целится в него. Тот тоже это все чувствует, т.к. он попал в потенциальные враги, скорее всего тоже чем-то занимается, какими-то практиками. Он на себе начинает ощущать внимание предыдущего. Тоже начинает паниковать, что на него напали, взяли на мушку. Теперь этот целится в того, кого знает, кто у него главный враг. И начинается такая возня. Цепная реакция.

Представьте, что есть группа слепых, мы одного задели, тот перепугался, схватил кого-то за руку, теперь этот перепугался и хватает следующего. И начинается паника в группе. Т.к. они все начинают друг друга подозревать, то наводят внимание друг на друга. Соответственно, они будут друг друга как-то чувствовать. Т.к. они находятся в ощущении войны, угрозы, то все эти контакты трактуются как нападения. Вся эта толпа начинает бегать по таким же, как они, по разным колдунам, которые должны им снять порчу (чему они всегда рады и активно включаются в этот процесс, поддерживая его). Любое прикосновение к их сознанию сразу воспринимается как опасность и срочно нужно чиститься. Это как бы обсессивно-компульсивное расстройство некое. Любой контакт вызывает панику, т.к. внутри есть ощущение страха и угрозы.

Маг отличается от ученика тем, что он не паникует при каждом взаимодействии. Он этот уровень контролирует. Он на тонком плане осознан. Вот пошло взаимодействие, ага, посмотрел что такое. Изучил. Исследовал. Отцепил, если нужно. Как правило, большая часть этих взаимодействий абсолютно банальные вещи, но такими не кажутся, именно из-за страха. Страх очень опасен в магии. По сути он единственный представляет реальную угрозу, т.к. тот, кто поддался панике, неадекватен и точно во что-то впилится.

Есть причина, по которой вот такое восприятие идет, и эту причину нужно искоренить в себе. Когда у человека в жизни какая-то проблема возникает, он, как правило, сразу ищет виноватого на стороне. Сосед, коллега, начальник, правительство, духи, тёмные силы, другие маги – это все просто точка для обвинения. Если у меня проблемы, то вряд ли же я виноват в этом? Вряд ли тут есть моя ответственность? Скорее всего это кто-то на стороне мне желает зла. И это некая особенность мышления человека. И вот этот внешний враг – он определяется исходя из картины мира. У обычного человека это сосед или начальник. У тех, у кого мания величия, те воют сразу с генералами и президентами. У тех, кто магией занимается, у них враги это какие-то духи, другие маги. Если мания величия есть, то это не просто духи, а самый сильный дух за всю историю времени, который способен уничтожать города, но почему-то вступил в битву со мной и все никак не может победить. Вот это я могущественный какой. Один его сдерживаю. Или какой-нибудь маг, только не простой, а обязательно крутой, с большими покровителями, которого так просто не победить. Ко мне когда на прием приходят, иногда так и говорят, вот на меня нападают уже много лет, я уже 100 раз ко всем обращалась, но толку нет. И к вам пришла без особой надежды, т.к. вряд ли вы сможете его победить, он сильно крутой. Там очень сильные покровители у него. Не победить. А на человека смотришь – непримечательная личность. Сразу возникает вопрос – кому ты такой сдался? Зачем какому-то великому тебя терроризировать, что ты за персона такая важная? И раз он такой великий, как ты еще жив то остался? Начинаешь просматривать сознание, а там просто мыслеформа разращенная висит, которую человек себе создал, и ничего больше. Но он чего-то чувствует, есть экстрасенсорика. И он через призму этой мыслеформы все трактует. Любые взаимодействия и события в жизни – это «вот этот великий злобный колдун пытается меня изжить». Некоторые приходят и сразу говорят, что против них весь город злых колдунов и он один здесь удерживает как пробка это зло, чтобы город не захлестнуло. Вот это показывает некое самомнение людей о себе.

Магия, в общем-то может быть достаточно безопасным занятием, если вы контролируете себя. Если вы потеряете над собой контроль, то постепенно вы отскочите в такую позицию, из которой потом сложно будет выбираться. Как правило, спасения потом ищут либо в дурдоме, либо в религиях. Чтобы этого не произошло, нужно работать со своим страхом. Признать его, обнаружить, изучить, тщательно исследовать. У вас должна быть мотивация изучить этот страх. И мотивация простая – если вы это не сделаете, вы просто слетите с трассы. Если сможете его признавать, то сможете его убрать. Вначале научитесь его видеть, затем в процессе изучения он растворится. Самое сложное – согласиться с тем, что он есть, признать его. Дальше будет проще.

Представьте себе вот такого человека, который с завязанными глазами стоит в ожидании удара с мечом. И любой, кто прикасается, он с ним сразу агрессивно взаимодействует. Вот это будет чувствоваться. Сама эта позиция будет ощущаться на том конце все время. И с той стороны восприниматься как агрессия. Маги так не взаимодействуют, иначе они просто друг друга поубивают, т.к. там у сознания есть сила. И нужно научиться взаимодействовать спокойно.

Когда вы работаете в рамках какого-то направления, то в вашем сознании начинает формироваться так называемый ключ гильдии. Ключ гильдии – это какое-то количество информации. Эта информация соответствует какому-то эгрегору. Возникает резонанс между вашим сознанием и эгрегором. Представьте себе, что вы занимаетесь целительством. Это определенная позиция, определенная информация в сознании, картина мира. И все люди, которые имеют такую позицию, они между собой резонируют. Возникает коллективное сознание этих людей – эгрегор. Этот эгрегор называется гильдией. Представьте себе, что вы углубляетесь в специализацию, и ваша структура становится более узкопрофильной, скажем, вы сконцентрировались на теме друидов – на работе с сознаниями растений, с олли. И тогда вы начинаете цеплять своим сознанием еще более узкую группу магов, которая находится внутри вот этой большой гильдии целителей. Это как бы меньшая группа, узких специалистов всегда меньше – это малая гильдия внутри великой гильдии. Великая – т.е. большая. Вот это включение в магии называется посвящением. Оно дает фиксацию в позиции, фиксацию точки сборки.

Так или иначе, когда вы что-то пробуете делать сознанием, вы двигаетесь по одному из трех больших направлений. Это как бы три больших магистрали. Двигаясь по магистрали, вы формируете ментальный профиль. Когда он сформируется, то возникает фиксация в позиции. Тогда вы включаетесь в социум магов. Дальше в рамках этого направления идет более узкое профилирование.

При обучении магии мы даем настройки людям на гильдии. Это как бы такая школа, а малая гильдия – институт. Скажем, вы стоите перед тремя дорогами. Вас посадили в авто и прокатили по дороге. И вы почувствовали что здесь за люди на дороге находятся, кто они такие, что они могут, как они живут, их образ жизни, специфику их сознания. При этом у вас в сознании остается отпечаток от взаимодействия с эгрегором гильдии. Вы можете войти в контакт с коллективным сознанием всех магов, которые едут по этой магистрали, с эгрегором. И след, который возникает при таком контакте, является точкой сопряжения вашего сознания и сознания гильдии. Возникает канал между вами и гильдией. И по этому каналу вы получаете какую-то информацию. Гильдия для вас становится источником информации. Она снабжает вас теоретической основой и практической частью. Там есть база данных, есть некий интегральный маг, мастер гильдии, который содержит в себе все возможное поведение магов этого направления. И вы на эту информацию из гильдии можете опереться. Вы ее считываете правым полушарием, но когда начинаете работать с ней, то в левом полушарии формализуется эта структура в виде ментального профиля. Это и называется обучением. Возникает магическая личность.

Когда вы начали что-то делать, пришли в школу, то вы как бы забегаете на одну из трех дорожек. Пока не сформирован ментальный профиль гильдии вы можете спокойно по всем 3 дорожкам перемещаться, т.к. нет жесткой фиксации. Формирование ментального профиля мага идет на уровне 4.1-4.2, при движении от анахаты к вишудхе. Когда профиль сформировался, то возникает фиксация на 4.2 в зоне сефиры Тифирет. При движении выше от 4.2 идет углубление в гильдию, и это уже называется входом в малую гильдию. Каждая из трех великих магистралей начинает ветвиться в четырех направлениях. Возникает 12 путей. 12 ментальных профилей.

Все обучение можно рассмотреть как формирование одного из ментальных профилей гильдии. Весь вопрос в том, как войти в резонанс с ней, чтобы начать обучаться. Для того, чтобы включиться в гильдию, нужен тот, кто сам туда включен. Кто может выдать ключ гильдии. Когда идет взаимодействие с таким человеком, то происходит копирование этого ключа, копируется как бы структура личности. Человек, у которого есть включение в гильдию, называется мастером. Мастер является носителем ключа. Само нахождение рядом с ним оставляет след. Отсюда, при обучение магии в восточных традициях ученик селился в доме мастера и жил с ним десятками лет. Само пребывание рядом приводило к тому, что шло копирование ключа. А когда ключ скопирован, то дальше идет взаимодействие с гильдией.

У нас в школе разработаны разные системы зацепления гильдий. Начиная от аудионастроек, заканчивая видеонастройками, флэш-артефактами, талисманами. Это достаточно слабенькие технологии, и говорить о том, что они способны заменить реального учителя, нельзя. Но чего-то они дают и как-то срабатывают периодически. У нас есть 3 талисмана для Великих Гильдий и 12 для Малых Гильдий. Это машинная зарядка. Часть программ сделана Магистром, чего-то я сам доделывал, чего не было. Талисман является носителем энергий, которые как-то резонируют с гильдиями. Когда точка сборки настраивается на такой талисман при ношении, то возникает включение в гильдию. Использовать талисманы есть смысл, если вы реально с чем-то работаете. Если вы ничего не практикуете, то носить их особо смысла нет, они мало что вам тогда дадут.

Точка сборки фиксируется образом жизни. Талисман выдает настройку на частоте вишудха-чакры, т.е. в позиции мага, у которого активно ментальное тело. Когда ваше ментальное тело направлено на формирование поведения физического тела в течения дня, вот эта настройка от талисмана, на нее точка сборки не залипнет просто, т.к. это более слабый сигнал, чем тот, что связан с вашим образом жизни. Но когда вы пробуете работать сознанием, как маг, то вот этот талисман уже будет иметь какое-то значение. Тогда вас потащит в гильдию, и какое-то взаимодействие пойдет. А когда оно пошло, вы начинаете чего-то делать в рамках этого направления и взаимодействие усиливается. Вы начинаете как-бы слышать информацию от гильдии, формализовывать ее, ваша личность строится на базе этой информации, растет. Формируется ментальный профиль мага какой-то специализации.

Послушайте по поводу работы с разными моделями. Вы находите разные схемы, изображения какие-то, какие-то термины откуда-то достаете и пытаетесь разобраться как с этим работать. Какие-то резонансы у вас могут возникать, и тогда пойдет желание разобраться в вопросе. На эту тему нужно знать следующее – чтобы разобраться в любом вопросе, нужно приобрести личный опыт. Чтобы приобрести личный опыт, нужно совершить действие. Чтобы совершить действие, нужно на что-то облокотиться, опереться на какую-то информацию. Сама по себе схема – это очень абстрактная информация. Схемы создаются для того, чтобы их читали специалисты. У специалиста есть модель, как бы образование, которое позволяет ему опереться на схему и совершить действие. Представьте себе, что вы древнему римлянину даете схему устройства радио, что она ему даст как схема? Ничего. Чтобы ее прочитать, нужно получить определенное образование, быть включенным в модель. Включение в модель называется посвящением. Чтобы включиться в модель, вам нужно с кем-то поговорить, с носителем модели, книжки почитать, которые он написал. Человек, который схему нарисовал, у него должна быть модель. Вы ее пытаетесь понять, затем пробуете чего-то сделать. Получаете опыт. И таким образом тестируется модель.

Дальше, нужно себе представлять, что в день таких схем плодится какое-то количество, а за год тысячи. Люди все время генерируют какие-то изображения, какие-то определения, чего-то фантазируют. Нужно ставить вопрос – есть ли за тем, что сделал этот человек, какая-то модель или ему просто чего-то в голову с бодуна взбрело и он изобразил? Если за этим стоит модель, то вам нужно настроиться на нее. Модель – это всегда информационная структура. На нее может настроиться точка сборки. Дальше важно понимать – вы первый, кто работает с этой моделью, или нет. Т.к. эти модели генерируются в большом количестве, то большая часть из них никем не тестировалась, включая создателей модели. Есть люди, которым нравится создавать модели, а не работать с ними. Т.е. встает вопрос – наработана ли какая-то статистика у этой модели. Те модели, в которых статистика положительная наработана, называются традиционными, и на них можно смело опираться, т.к. их протестировало много народа. Это как бы протоптанная тропинка. Модели непротестированные, непонятно, работают или нет, и как работают. Т.к. их выпускается больше, чем вы сможете успеть протестировать за единицу времени, то задачи протестировать все модели можно не ставить – это нереально.

Со временем, когда вы начнете реально опираться на модель и чего-то делать, вы начнете чувствовать, есть ли за тем, что показывает автор, какая-то опора. Когда вы 100 случайных моделей протестируете и из 100 две штуки чего-то дадут вам, вы наработаете опыт и статистику. Вы поймете природу самих моделей, физику работы с ними. Что такое настройка точки сборки на модель, что такое действие и что такое результат. И тогда, взглянув на модель, вы будете видеть есть там вообще что-то или даже не стоит смотреть в ту сторону. Вы будете видеть как бы пустые рисунки, пустые изображения, там не будет плотности во всем этом. Дальше вы будете видеть есть ли в этой модели энергия. Если нет – значит с ней никто не работает. Можете поработать, если есть желание. Есть такие ребята – летчики-испытатели, которые тестируют новые машины. Тоже профессия. Опасная, но очень интересная. Для любителей приключений.

Помните, что суть любой в модели в том, чтобы, настроив на нее точку сборки, почувствовать опору, почву под ногами. Она должна давать возможность совершить действие. Если вы можете встать на модель, то вы можете совершить действие. Если не можете, если вы не понимаете, что это такое и откуда, то варианта два – плюнуть на это дело, либо попытаться нарастить плотность. Может быть вокруг какой-то структуры, которую вы зацепили, вы нарастите платформу, на которую сможете встать. Как правило, маги тащат чего-то из подсознания, формализуют эту информацию, и возникает какая-то модель. Дальше чего-то делают, получают опыт.

За время жизни человек проходит какое-то количество ритуалов, которые изменяют его. Ритуалом называется действие, которое не направлено на прямой результат. Это действие связано с тем, что на сознании остается некий отпечаток. На ментальном теле возникает информационная структура, которая изменяет суть самого человека. Восприятие человека изменяется, и изменяется его поведение. Ритуал направлен на изменение позиции точки сборки.

Скажем, человек закончил учебное заведение, и ему вручают документ, в котором говорится, что он теперь специалист. Существует ритуал вручения диплома. Человек участвует в неком действии, и в итоге он становится специалистом, он может работать в какой-то позиции. А раньше не мог, и непонятно почему. Дело не в бумажке, которую ему дают, а в том, как он себя начинает воспринимать после ритуала. У него появляется уверенность в себе, в том что он теперь чего-то может делать. По сути, это ритуал посвящения.

Ритуал посвящения направлен на то, чтобы человека включить в какой-то эгрегор. Скажем, в эгрегор физиков или психологов. А есть эгрегоры, связанные с социумом магов. И включение в эгрегор магов дает позицию, которая позволяет работать с магией.

Есть свадьба как ритуал. Этот ритуал направлен на то, чтобы возник эгрегор. После этого действия с людьми нечто происходит. Казалось бы в церкви постояли, над ними рукой поводил священник, но они стали какими-то другими. Их восприятие изменилось.

Последний ритуал, который проводится с человеком – это проводы души, которая была здесь в этом мире, и теперь ее как бы провожают. В христианстве это называется отпеванием.

Всю жизнь человека можно рассмотреть как набор череды неких ритуальных действий. И они как бы переводят человека из одного статуса в другой. Все ритуалы направлены на то, чтобы сделать что-то с сознанием человека. В религиях ритуальных действий достаточно много существует. Там придают этому большое значение. Все время с человеком какие-то ритуалы проводятся. Это способ ткнуть в ментальное тело и оставить там след. Эти следы важны с точки зрения эволюции сознания. Поэтому там много чего такого есть.

Эти ритуалы могут быть привязаны к возрасту. Человеку исполнилось сколько-то лет – пошел на ритуал. И так в течение жизни 20 раз. Его гонят из одного состояния в другое. В каждом состоянии он должен как бы пожить. Причем одно состояние вытекает из предыдущего. Монаду лепят подобно тому, как скульптор работает с глиной. Здесь надавил, тут нажал, здесь ткнул, и вот в итоге чего-то такое перед нами возникает. Ментал структурируется, и возникает какая-то форма.

С точки зрения сефиротической магии существует 22 типа ритуалов, которые связаны с 22 большими арканами таро. Каждый ритуал дает включение в канал Дерева Сефирот и дает доступ к определённой силе. В канале существует информация. Ритуал аркана дает доступ ко всей информации, которая есть в канале. Сам ритуал представляет собой некое абстрактное действие, которое производится сознанием. Это действие ведет к тому, что сознание настраивается на один из каналов Дерева Сефирот и получает отпечаток от соприкосновения с этим каналом. В религиях это называется "контакт с ангелом". Ангел – это как бы разум канала. Коллективное сознание, которое там присутствует, которое образовано всеми людьми, которые включены в этот канал. И сознание планеты состоит как бы из 22 ангелов. Есть бог, на службе у которого 22 ангела. Каждый ангел обладает своей функцией, своими качествами или сиддхой. В магии эти контакты практикуются осознанно и целенаправленно, что ведет к подключениям к каналам ДС. И дальше маг в этом канале фиксируется и тащит из него информацию. Подключение к каналу дает определенную позицию для фиксации точки сборки. И действуя из этой позиции, маг перерабатывает информацию, которая есть в канале, выстраивая на ее базе свою личность. Формируется орган ментального тела – ментальный профиль.

Существует разница между людьми и магами в работе с ритуалами. Она связана с тем, что маги проводят эту работу понимая, что они делают и зачем. Они контролируют этот процесс и управляют им. Отсюда, они могут переходить из одного канала в другой, т.е. менять свое восприятие мира. Люди же включены в какие-то точки Дерева Сефирот и не могут уйти оттуда. Если раньше их включали туда контролируемо на базе религий, то сейчас, с ослаблением религий в мире, они включаются куда придется и как попало. Этот процесс хаотичен. Из-за такой хаотичности возникает довольно слабый контакт с планетарным сознанием. Количество ментальных взаимодействий уменьшается, что людьми ощущается как падения уровня духовности. Казалось бы – какое падение? Если вспомнить, как люди жили в последние тысячи лет, то сейчас просто уровень морали невероятно высок в социуме. Еще несколько веков назад людей с молотка на аукционе продавали, 5 веков назад перейти из одного горда в другой в Европе было тем еще приключением. Шанс, что вас ограбят и убьют, был очень немаленький. Убийства в принципе были социальной нормой. И для определённой категории людей за убийство простого человека просто назначили бы штраф. Какая же тут духовность? Но когда говорят о том, что есть падение духовности в наше время, говорят не о морали, а о неком ощущении себя как сознания.

Любой ритуал – это как бы гвоздик, который забивается в сознание человека, и возникает зацепление. Эти гвоздики стараются забивать как можно чаще. Есть большие, есть маленькие, но все время туда чего-то вбивают. И человек в течение жизни чувствует себя сознанием и свою связь с планетарным сознанием, которое в религиях называется богом. И это ощущение представляет определенную ценность.

Когда Советский Союз прибил религии, там были сильные теоретики и маги, которые выстроили некую замену, альтернативу. Там создали систему ритуалов, которая давала ментальное взаимодействие. Но там создавали новые эгрегоры с нуля. И их нужно было выращивать, запитывать энергией. И, судя по всему, их просто не успели вырастить. Какое-то время, пока их закачивали, народ получал возможность ощущать себя сознанием. Отсюда, люди тоже оглядываясь назад говорят, что то время было более духовным. Хотя, казалось бы, если мы опять посмотрим на историю Союза, то там много чего такого было, что мягко сказать не очень стыкуется с представлениями о сегодняшней морали. Но все равно люди чувствуют, что тогда у них чего-то такое было, чего нет сейчас, что связано с понятием духовности. Речь идет о связи с планетарным сознанием, о ментальных взаимодействиях. В современных эгрегорах нет ВЧ составляющей. Нет возможности зацепить сознание. Они все телесноориентированные. И судя по всему, это некая эпоха, которую человечеству предстоит пройти.

Сознание представляет собой некое облако из высокочастотных энергий, которое структурируется в ходе жизни. Само по себе сознание выращивается в организме. Если мы сравниваем физическое тело с автомобилем, то водитель формируется в автомобиле как некая его производная. Представьте себе, что физическое тело в области головы продуцирует некое облако энергий. Такой воздушный шарик. Это облако называется ментальным телом. Ментальное тело есть у каждого человека, т.к. оно есть продукт организма. И это облако энергий может быть структурировано. Структурирование происходит за счет образования информации.

Когда мы смотрим на людей, то мы видим носители сознания – физические тела. А сами сознания – они как бы скрыты от глаз. Но основная разница между людьми не в том, какое у них тело, а в том, что у них в голове. Какие программы, какая информация туда загружена и в каком количестве. Эта информация загружается в сознание с детства. Сначала родителями, затем учителями в школе. Далее в университете. Человек читает какие-то книжки, смотрит фильмы. В какой-то момент сознание как бы заполняется информацией и стабилизируется. Оно сформировалось.

При этом одна часть сознания находится внутри организма и связана с текущей личностью. Другая часть сознания находится за пределами организма и связана с подсознанием. Вот эта часть – подсознание, она торчит наружу. Представьте себе человека, вокруг которого сформировано вот это облако энергий. А теперь представьте много людей. Вот эти части сознания, что выходят за пределы организма, они взаимодействуют между собой. Это ведет к тому, что облака как бы накладываются друг на друга. Между ними возникают связи. Возникает то, что в магии называется системой или договором. Это объективный мир. Этот мир имеет материальный носитель в виде вот этих частей сознания, связанных с подсознанием людей. При этом объективный мир так же формируют и другие организмы, которые работают на этой частоте. А это зона аджна-сахасрара, т.е. это уровень эгрегоров. Система возникает при взаимодействии всех эгрегоров между собой.

Возникает как бы два мира – мир физических тел и мир ментальных тел. Отсюда, говорят о делении мира на мир магов и мир людей. Вот эта облачная структура, система, она выращивается как некий организм. Ее рост связан с ростом правых полушарий людей. А рост правых полушарий завязан в итоге на развитие личностей. Каждая сформированная личность представляет собой набор каких-то качеств, какой-то информации. И эта информация в ходе множества воплощений суммируется. С каждой жизнью правое полушарие человека развивается. Но развиваются все люди, и в итоге идет рост всей системы. Эта облачная структура как бы увеличивается, ее плотность растет. Это называется культурным слоем.

Представьте себе два социума, в одном развитая система, большой культурный слой, а в другом ничего еще не накопилось, социум только зародился. Существует разница для человека в каком социуме родиться с точки зрения развития личности. Личность существует в ментальном пространстве. И для нее важно, что это за пространство. Развитое ментальное пространство социума выдаст в итоге более плотную личность, с большим количеством информации, мы говорим – «более культурную». Это будет более сложная личность. И в итоге она продвинется дальше, т.е. развитие связано с накоплением информации. Если человек рождается в слаборазвитом социуме, то личность там будет посредственной.

Представьте себе развитую цивилизацию, которая вырастила «мощную систему», но носители системы были уничтожены физически. Система осталась только в виде информации как облако. В ходе развития цивилизации на определенном ее этапе возникают такие сознания, которые выходят за пределы физического мира и изучают ментальный план. Они осваивают эту область мира и формируют себя как ментальные существа. Это ведет к тому, что их личность проникает в правое полушарие и воспринимает себя как элемент системы. Образование такой личности ведет к тому, что в ходе нового рождения, после смерти физического тела, в новом теле эта личность сразу присутствует, и у нее достаточно энергии, чтобы занять область «водителя» тела. И такая личность продолжается в новой жизни. Представьте себе, что после уничтожения развитой цивилизации какое-то количество таких личностей уцелело, но их мира больше нет. То облако, которое когда-то выращивалось, в котором они жили, его как бы вырвало из земли, и оно существует теперь в прошлом. А в настоящем его уже нет. А в настоящем есть какое-то количество людей, которые имеют посредственное сознание и формируют довольно примитивный социум. И если среди них рождается человек с развитым сознанием, который на уровне вот этого «облака» может строить поведение осознанное, который имеет доступ ко всей информации в своем правом полушарии, к знаниям прошлых жизней, то в этой среде он будет для них неким высшим существом. Он как бы нигде не учился, его никто не учил, но он по умолчанию с детства все знает. Такой человек станет неким источник информации для нового социума. Он его начнет как бы разогревать.

Человек, который может взаимодействовать с миром на уровне системы, в области объективного мира, называется магом. Это взаимодействие в самом начале базируется на очень слабом сигнале, человек начинает как бы «щупать мир», он его чувствует. Ощущение информации, которая есть в договоре, называется экстрасенсорикой. Дальше человек осваивает этот уровень и отображает ту информацию, которая в нем есть, в виде текста, мыслеформ. Весь договор как бы представляет собой некую книгу с текстом. А все объекты в книге – это слова. И маг учится работать на уровне этих слов. Каждый маг воспринимает какой-то свой набор слов, исходя из особенностей своего сознания, и обладает какими-то собственными возможностями, связанными с его специализацией (ментальным профилем).

Нашей системе около 7 тысяч лет. Она очень молодая. 7 тысяч лет облаку, которое формирует человечество своими мозгами. И на это облако, на его развитие, повлияли маги предыдущих систем. Эти существа стояли в основе зарождения нашей цивилизации и определили ее. И это отражено в каких-то легендах, в фольклоре, в искусстве. Влияние этих существ связано с внедрением в головы людей определенной информации. Если мы представим облако как некую основу для существования программ в сознании, то магов можно сравнить с программистами, которые эти программы способны видеть, корректировать и создавать.

Люди 1-3 касты на уровне ментального пространства неосознанны. У них есть ментальное тело, но они этот уровень не контролируют. Они подключены в какой-то точке к облаку и из этой точки получают определенный сигнал, который формирует их поведение. У человека есть собственное внутреннее пространство сознания, которое не связано с облаком, с объективным миром. Это область, где существует текущая личность. Формирование этой области связано с процессом образования. Для того, чтобы загрузить в личность информацию, эта информация должна быть в другом таком сознании. Взаимодействие на этом уровне идет с помощью речи. Для того, чтобы в левополушарную личность загрузить какую-то информацию, ей нужно сказать какие-то слова. Представьте себе, что есть маг, который имеет много информации на уровне подсознания. И он находится среди какой-то группы людей. Они на уровне подсознания неосознанны. Им можно передать информацию только через слова. А в подсознании информация кодирована по-другому. Эту информацию нужно будет вытащить на уровень левого полушария, как бы обернуть ее в слова, построить модель, и тогда уже можно ее передать. При этом возникает ситуация, когда большая часть информации мага, который сформирован в условиях развитой цивилизации, она будет для людей малоразвитого социума слишком абстрактна. Представьте себе, что вы человеку времен древнего Рима объясняете схему работы компьютера. Все это может быть занимательно, но эта информация ему мало что может дать. Ее никак не применить в тех условиях. И надо что-то такое вытащить, что хоть как-то можно применить, иначе тебя просто слушать никто не будет. Отсюда, вся информация магов людьми делилась на 2 типа: первый тип – то, что можно было перевести на уровень технологий, как правило военных, второй – священные книги, которые непонятно вообще о чем. Эта информация записывается и находится под строгим запретом на редактирование. Из соображений – не нужно редактировать то, что ты не можешь понять.

Когда маг взаимодействует с людьми, то кроме образования, там идет элемент воспитания. Воспитание связано с включением в определенный эгрегор. Взаимодействие с эгрегором идет через правое полушарие. И правое полушарие, получив печать от эгрегора, преображается. Человек становится как бы воспитанным. В личности нечто возникло, и как-то она себя по-другому стала вести, но что именно возникло – сказать сложно, это такая высокая абстракция получается уже. Воспитание происходит в ходе взаимодействия. Человек просто получает некий опыт в правом полушарии сразу. Он не требует объяснений. В итоге маги людей одновременно образовывали и воспитывали. Образовывали они большие массы, а воспитывали какой-то ближний круг, с которым тесно взаимодействовали.

Существует разница между ментальными телами людей в разных расах. Т.к. ментальное тело есть продукт работы организма изначально (а только в ходе эволюции ментальное тело может стать самостоятельным объектом), то и его форма, конфигурация, определяется организмом. Представьте себе, что разные тела продуцируют разные типы облаков. Ну как бы с разной геометрией. Скажем, круглые облака одна раса продуцирует, а другая квадратные, а третья треугольники. Отсюда, и системы, как некая «облачность», будут отличаться в разных расах. Изначально вся информация сознания, она прикладная и ориентирована на ее использование в физическом мире через тело. И только потом она уже становится такой абстрактной, что напрямую не привязана к телу. Такая информация связана с социумом магов. Т.е. маг одной расы может обучаться у мага вообще какой-то другой расы, т.к. эта информация может быть им освоена. Если у нас есть информация, которая связана с деятельностью какого-нибудь дракона, у которого есть крылья и чешуя, то в теле человека ее не всегда можно применить, и наоборот. Но если у нас есть два сознания, которые взаимодействуют с миром на уровне ментального плана, то эта разница нивелируется, т.к. ментальный план и взаимодействие с ним с помощью ментального тела происходит по одним и тем же принципам.

Разные расы создают разные системы. Скажем, если взять последнюю развитую систему цивилизации ванов, то там мы видим жёстко-структурированный социум. В этом социуме есть строгая иерархия. Есть вождь, есть совет вождей. Есть «крепкая рука власти», которая пронзает собой весь социум и надежно держит тело (социум) своей железной рукой. Это такая волевая цивилизация. Помните спартанское общество? Это вот ее отголоски. А если взять цивилизацию асуров, то там нет вот этой жесткости, но намного больше всяких правил, это более сложный социум. Те социумы, которые можно называть отголосками асурской цивилизации, они имеют царей, но там царь – это такой философ, который больше на уровне законодательном работает. Он чего-то думает, философствует, пишет какие-то законы, структурирует социум информацией. Ваны в силу своих особенностей все время исходили из того, что либо скоро будет война, либо она уже идет. И сознания, которые вырастают в такой цивилизации, они очень дисциплинированные, организованные, но и агрессивные. Если взять альвов, то там сам социум очень зыбкий. Альвы получились как существа с сильной индивидуальностью и они выстраивают слабые связи между собой. Отсюда, там такие сознания росли, которые рассчитывали только на себя и на свои силы. А ваны напротив – это такие стайные ребята.

Если мы проследим эволюцию человека, то мы как бы видим некий рост облака в физических телах. Прошла жизнь, часть облака структурировалась. Причем структуризация происходит после смерти. А во время жизни текущее сознание как бы от всей облачной массы изолировано. В следующей жизни еще структурировалась и т.д. В итоге это облако уплотняется, и в какой-то момент оно отрывается от физического тела. Больше оно в нем не нуждается. Тогда сознание существует только в виде вот этой облачной структуры. И существует социум таких сознаний, который называется Магонией. Есть люди 1-3 касты – люди телесноориентированные, сознания этих людей полностью изолированы от объективного мира. Каждый из них живет в своем собственном ментальном пространстве. Есть социум богов – существ, которые живут на уровне «облаков», не имея физических тел. Они осознаны на уровне объективного мира. Они там совершают какие-то действия, и это ведет к тому, что люди как-то себя вести начинают, т.к. они все включены в систему правыми полушариями. Им чего-то хочется, они куда-то начинают стремиться, какую-то информацию начинают формализовывать. И есть прослойка между миром богов и миром людей – мир магов. Это такие сознания, которые имеют физическое тело, но большая часть взаимодействий у них идет на уровне ментального тела. Они как бы формируют такое ментальное тело, при котором они смогут жить на этом уровне. Маги видят богов как некие проявления «стихийных сил» в объективном мире. Они могут с ними взаимодействовать, учиться у них. По умолчанию они проводят их волю в мир, т.к. эти существа формируют объективную реальность. Они формируют условия, в которых находятся сами маги. В итоге вот это ментальное тело структурируется и как бы отрывается от физического тела. Но примерно то же самое происходит с системой. Она выращивается в ходе эволюции какой-то цивилизации. Растет и развивается как некая облачная структура. А затем остается только в виде информационной составляющей в мире. И каждая такая цивилизация породила какую-то систему. И все они представляют собой некие слои гения Земли. В каждой расе формируется какая-то своя система, уникальная. Это как бы такая личность цивилизации. У нашего организма есть сознание и у цивилизации есть сознание. Сумма сознаний в наших воплощениях формирует некое сверх-существо. А сумма сознания цивилизаций тоже формирует некое сверх-сознание, только другого уровня. Это сознание мы называем гением Земли. Оно состоит из сознаний разных систем. Одни системы прожили долгую жизнь и достигли каких-то высоких точек, а другие умерли во младенчестве. Но в итоге все они являются элементами некоего цельного сознания. Маги, осваивая информационные взаимодействия, проникают в область накопленной в системе информации и изучают ее. Таким образом они что-то узнают о прошлых цивилизациях. При этом предыдущие воплощения в этих цивилизациях являются точкой входа в них. Если маг не был воплощен в какой-то цивилизации, то он может в нее включиться, при условии если у него есть «генетический ключ». Есть нечто, что соответствует ментальному коду этой цивилизации. Если этого ключа нет, то нечем будет просто осознавать информацию.