- Как вообще нужно "знать" математику, применение математики без излишней фундаментальности

- Сферы шизы в математике и как их отфильтровывать

- Математика без логики, математическая интуиция, внутренняя логика развития математики

- Математика в управлении вообще. Нелинейный характер реальных процессов

- Математика в управлении сегодня, современная практическая математика, сферы применения

- Подробный разбор элементарных формализмов их практический смысл на простых примерах (функция, производные, интеграл)

- Краткий обзор важных формализмов.

Всего за лекцию прислали 1459 евро.

Вы зря смеетесь над тем что делают коммунальные службы ибо вы не одупляете Что такое есть нелинейная система а нелинейная система это вот например температура за окном и невозможно предсказать с точностью до градуса и даты ... Этого градуса.

Немного ликбеза в 70 когда ученые стали использовать масово компьютеры они обратили свои взгляды на прогнозирование погоды очень быстро математики и программисты тех времен выяснили что для точного прогноза потребуется утыкать Всю Землю датчиками через каждый сантиметр)) погуглите это увлекательно)))

А коммунальщики молодцы! Вот так вот . Имея дело с Непредсказуемой Стихией им удается , работать, справлятся)

Хм это как Роман с девушкой которая кидается то чайным сервизом .. то плачет .. то е...я))...

...Я ща получаю сигналы от пятой точки.

Типа Но мы же пользуемся google погода Яндекс погода и всё всегда сходится что ты тут нам тут лечишь!?))

А вот Вы вкурсе что если прогнноз 0 градусов.  то по факту +1 или - 1 это ... Это ниочем скажете Вы  )) наивные это как между небом и землёй как между да или нет как между 1кк долларов или мятым лотерейным билетиком)

Или вот example: прогноз +5

по факту +4 или +6 .. что значит? +-1? От 5 градусов 10% это 0.5! Погрешность в ГРАДУС это Погрешность в 20%

В ДВАДЦАТЬ ма...го Процентов!

А если +-2 градуса ???)))))

Это ЛотереЯ +- 40 50%

Вот Так Вот.

А комунальщики все равно молодцы . )) Одупляете Вы или Нет)

Рассмотрим самую первую параболу, которою проходят в школе: y=x².
Запишем через полярные координаты:
Rsin(φ)=(Rcos(φ))²
R = tos(φ), где tos - тосинус.
И кто то потом сможет сказать, что тосинус бесполезный?

Этот вопрос мучает меня с того момента, как мы начали изучать тригонометрию. И спустя чуть больше года я нашел способ!
Порядок действий:
1) Найти синус и косинус 15°
2) Найти синус и косинус 18°
3) Зная синусы и косинусы 15° и 18°, найти синус 3° (используя формулу синуса разности аргументов)
4) Зная синус 3°, найти синус 1° (используя формулу тройного угла)
5) Зная синус 1°, мы можем найти синус любого целого угла (используя формулы двойного, тройного и т.д. углов)

Пункт 1. Найти синус и косинус 15°.
Есть много способов искать синус и косинус 15°, самый простой из них - это синус/косинус половинного угла, но я буду выводить из прямоугольного треугольника. Такой способ, который я вам сейчас покажу, я нигде не видел (хотя долго искал), так что можно сказать, что он авторский ©.
Нарисуем такой треугольник

Начнем с треугольника ACM. Пусть AC = 1.
Тогда: AM = 2, CM = √3.

Переходим к треугольнику AMB. Очевидно, что этот треугольник равнобедренный, значит: BM = AM = 2.
Заканчиваем треугольником ABC.
AC = 1, BC = MC + BM = 2 + √3. Мы знаем длины двух катетов, и необходимо найти гипотенузу. Искать будем по теореме Пифагора.

Нарисуем опять изначальный треугольник, только уже с известными сторонами.

Синус и косинус 15° успешно найдены!

Пункт 2. Найти синус и косинус 18°.
Тут я ничего вам авторского показать не могу, так что можете посмотреть видео как выводить синус 18°, а косинус можно найти из основного тригонометрического тожества

Не смотря на то, что видео не на русском языке там должно быть все понятно, а я буду использовать уже готовые значения синуса и косинуса 18°.

Пункт 3. Найти синус 3°.
Все вы знаете формулу синуса разности аргументов (я надеюсь).

В нашем случае α = 18°, а β = 15°. Говорить тут особо нечего, а просто писать и считать...
Для удобства я буду использовать следующие значения синуса и косинуса 15°.

(это тоже самое, что я вывел в П.1)

Тут даже сводить к общему знаменателю не надо, поскольку он и так общий. Сначала умножаем, потом вычитаем и в конце получаем выражение, на которое смотреть страшно!

Но если чуть чуть поиграться с этим выражением, то мы получим конфеточку.

Пункт 4. Найти синус 1°.
Будем использовать формулу синуса тройного угла

В нашем случае α = 1°.
Получаем кубическое уравнение относительно sin1° в каноническом виде.

Для удобства сделаем две замены, тогда наше уравнение имеет следующий вид:

Решая это уравнение, мы понимаем, что это уравнение имеет три действительных корня, и эти корни будут значениями синуса 1°, 121° и 241°.
Т.к.sin(3*1°)=sin3°, sin(3*121°)=sin363°=sin3°, аналогично для 241°
Другими словами, если x1, x2 и x3 - это корни, то х1 = sin1°, x2 = sin121°, x3 = sin241°. Как определить какой из этих корней будет синусом 1°? Все более чем просто! Стоит отметить, что
sin241° < sin1° < sin121°, а это значит, что если расставить корни в порядке возрастания, то sin1° будет по середине!
Как решать кубические уравнения я не буду рассказывать, а просто выпишу корни этого уравнения.

(косинус 3° находим по основному тригонометрическому тождеству)

Справка: i - мнимая единица (если кто то не знает)

Теперь задание самым бешеным математикам: избавиться от мнимой части (если извлечь кубические корни, то для х1 мнимая часть сокращается, а для х2 и х3 она сократится при умножении на i√3).
И расставить корни в порядке убывания или возрастания, все равно sin1° будет посередине. Я делать этого не буду, т.к. это страшно и долго, и вообще моя задача показать сам процесс, а не выполнить его полностью.

Пункт 5. Находим синус любого целого угла по формулам синуса двойного, тройного и т.д. углов!

Конец!

Если нашли ошибку или есть вопросы, то пишите в комментарии! А если хотите больше треша, то можете посмотреть два моих предыдущих поста про тригонометрию! (На первый пост не обращайте внимания, т.к. это была проверка как работает Пикабу!)
P.s. давайте соберём 100 плюсиков:)