Ну погоди! Заяц и Волк, кто они?
Фанатская теория о том кто же Волк и Заяц из знаменитого мультфильма.
Старый добрый мультфильм из СССР. Наш ответ Тому и Джерри. Волк гоняется за зайцем с желанием съесть последнего. Но так ли это? Или все же есть и другая сторона их отношений?
Наша теория базируется на старом как мир конфликте силы и разума. И воплощением его будет извечный конфликт между рабочим классом и интеллигенцией. Рабочий класс, живое воплощение силы и грубости, ему чужды эстетика и духовность, цель достигается с помощи силы и упорства. Интеллигенция, творец прогресса, решает проблемы без применения силы, но при этом способен созидать то, что рушит всё на своем пути.
Эти два противоположных воплощения современного общества воплощены и героях мультфильма "Ну погоди!"
Многие не согласятся ведь образы героев предельно банальны. Волк хищник, его цель проста. Съест зайца. А Заяц старается этого не допустить. Но перейдем к героям.
Волк.
Олицетворение рабочего класса. Не изнурен умственным трудом, эстетике не подвержен(живет в квартире в котором явный бардак), имеет вредные привычки(курит, пьет). Мусорит и рушит общественный порядок. Типичное стереотипное представление о рабочем классе.
Заяц.
Олицетворение интеллигенции. И как и положено его классу, умен. Эстет во всем. Не имеет вредных привычек. Предпочитает посещать выставки, концерты. Любит научные аспекты жизни.
Перейдем к мультфильму. Как ни странно, но желание съест Зайца присутствует лишь в первых сериях, но потом их отношения меняются и довольно-таки в странную сторону. Да и желание Волка съест зайца при наличии другой еды кажется странным. Еще более удивляет тот факт что мир где они живут не лес или тайга, а вполне цивилизованный мир. Квартиры, дома, машины. Да, можно решить что волк просто голоден, но нет. У него всегда появляются деньги(покупает одежду, цветы и вино, когда посещает Зайца) когда нужно при этом имеет квартиру, мотоцикл. Так что он не бомж или голодранец. Но все же, тогда зачем ему Заяц?
Как ни странно, его желание это не желание съест, а иметь превосходство, хоть и силой. Это проявляется в моментах когда они соперничают. Битва роботов или поединок на шпагах. В этих случаях Волк явно чувствует желание одолеть Зайца. При этом в моменте с роботами, где идет намек на техническое соперничество, Волк проигрывает, но в бою со шпагами, где сила решает, Волк побеждает.
Так же есть несколько интересных моментов когда Волк и Заяц остаются одни. Это момент когда они вдвоем спасают корабль или момент когда вместе побеждают в велогонке. В эти моменты они одни, у Волка все шансы съест Зайца. НО. Он этого не делает. Почему? Как? Ведь это идет вразрез с начальной концепцией мультфильма. Мало того, после гонки, Заяц сам идет с Волком. А они к тому моменту уже долго-таки знакомы. Почему же?
Ответ как уже говорилось, в конфликте. Они это не звери, а части нашего общества и не только они. Медведи, это правоохранительные силы, козлы, сельское хозяйство, бобры, спасатели. В таком виде легко понять что Волк это рабочий класс и он желает показать силу всем вокруг, особенно перед зазнайками и ботаниками. Всем известны примеры когда сильный в классе заставляет умного решать задачи за него. И здесь собственно также, Волк решает получить контроль над Зайцем или показать что он слабее. И он этого не скрывает. Заяц же опасается его. И старается избежать с ним встречи. Но при этом он не питает зла к нему. Он даже пару раз спасает Волка, например тот же момент с роботом-зайцем. Также легко кооперируется с ним в момент опасности(тот момент на корабле). Это показывает что в момент сильной угрозы их обществу они могут действовать вместе как и в жизни. На войне важны не только силы солдата, но и оружие созданное учеными. Чем совершеннее оружие, чем сильнее солдат. Но как только нет угрозы извне, внутреннее соперничество вновь возгорается. Но зачем такое показывать в мультфильме?
Как ни странно это аллегория на Советский Союз. В момент создания Страны Советов, у руля власти был рабочий класс, но уже спустя 40 лет, интеллигенция снова берет вверх. И уже не ударные труды Стахановцев, а ракеты Королева двигают страну. Но даже так к интеллигенции отношение было не такое как к рабочему классу, например те же поездки устраиваемые в зарубежье(Италия, Мальта) были только для рабочего класса, а для детей интеллигенции это было большой проблемой. Но даже несмотря на такие ограничения, интеллигенция имело власть над страной больше, чем пролетариат, что не радовало рабочий класс.
Собственно в мультфильме это показано более наглядно. Как и в нашем мире рабочий класс имеет больше в силе и в количестве, так и в мультфильме Волк больше и сильнее Зайца. Но Заяц несмотря на это, может творить вещи, которые могут уничтожить рабочий класс. Яркий пример этого это робот-заяц, страшное воплощение сумрачного гения, кошмарное творение разума. Беспощадный и бесстрашный. Он аллюзия на оружие массового поражения. И как и положено, остановить его может лишь его создатель. Но что если бы он не успел? Ответ один.
Эта битва двух классов нескончаема. Но при этом разум и сила не отделимы, а значит Волк никогда не съест Зайца, а Заяц не позволит кому-либо уничтожить Волка. Ведь это нарушит баланс. Но все же, это не мешает одному из них быть во главе, а другому в подчинении. Но кто будет во главе?