Про НЕАДЕКВАТНОГО ученика (или как никто ничего не мог поделать)
Добрый день! Пост будет реально длинный, это так сказать исповедь у пикабушного психолога.
Сейчас идет волна постов про неадекватных учителей (учеников), тут кто с какой стороны будет смотреть. У меня таких историй несколько было за мою жизнь. Две про неадекватных учителей (одну я вкратце упоминала в посте про мою борьбу с заиканием https://pikabu.ru/story/pro_moyu_borbu_s_zaikaniem_6163300) и одна про неадекватного ученика. Нет, не так. Про НЕАДЕКВАТНОГО ученика.
Все его выходки я буду описывать в порядке возрастания их дикости. Верить мне или нет – дело ваше. Но только помните, что читая этот пост, вы воспринимаете его просто как очередную историю, а мой класс, учителя, администрация и родители переживали это на собственной шкуре. Может быть кто-то скажет: «А фигня, вот у нас было…» Я заранее верю (хотя и не хочу), что есть еще немало таких детей.
Я перешла в 5-В класс. У нас было разделение такое: самые умные идут в «А» класс, слабее – в «Б» и самые слабые – «В». К слову, я все переводные сдала на 11 (12-ти балльная система), но попала все-равно в «В». Позже выяснилось почему, но это совсем другая история.
Все истории происходили в промежутке 5-7 классов. 2005-2007 год. Теперь сами истории про Диму. Первая история мерзкая, кто кушает – просто пропустите ее.
1. Он мог просто так посреди урока достать банку борща и начать ее с причмокиванием есть. Борщ вонял, Дима рыгал. На учителя не реагировал. За шкирку было не вытянуть, детина явно физически развит был не по годам для пятиклассника. Да и стремно с ним связываться хрупкой учительнице, я ее понимаю. В очередной раз он переел своего борща (или что там было) и у него началась рвота, посреди урока. Он рвал и смеялся, подошел к девочке и заблевал ее. Когда учительница пыталась остановить этот беспредел, он сделал свои дела и на нее. Урок отменили, уборщицу позвали, маму Димы вызвали. Она лишь визжала, что сами виноваты, что ее сыночку стало плохо. Сто процентов виновата еда в столовой. И что она всех засудит. Что, блин?
2. Я шла с одноклассницей по коридору, а Дима нам на встречу. Мы надеялись просто пройти мимо, медленно прижимаясь к стеночке. Но у Димы были другие планы, он просто поравнялся с нами и ударил одноклассницу с кулака в глаз. Она ходила с фингалом еще какое-то время, а он грозил ей кулаком и улыбался. И снова вызвали его маму, тут уже пришли и родители этой девочки. Пригрозили маме Димы милицией, это ее немного осадило. Она хотя бы не кричала, что всех засудит.
3. На уроке Дима поднял стул и подошел к однокласснику, попытался того ударить. К нему подскочил учитель (мужчина), Дима бросил стул на пол и вытащил из кармана складной нож. Его кое как заломали. Уже через подписи родители, вызовом полиции и силами школьного психолога Диму обязали пройти госпитализацию. Дима пропал на месяц, все выдохнули и тайно надеялись, что если его мама если и придет, то только чтобы забрать документы из школы. Но он вернулся. Со справкой, что здоров! Здоров, понимаете?
4. История про котят. Слабонервным прошу не читать. Дом, где жил/живет Дима, находился в десяти метрах от школы. Эту дорогу к школе мы обходили всегда. Во дворе школы разродились котята. Дворник их подкармливал, а мы бегали на переменке посмотреть на котиков. Но тут один котенок пропал. Дальше история со слов моей мамы, а она со слов классного руководителя. Учительница из окна увидела, что Дима часто шастает у котиков. Одного он взял и понес куда-то, она выскочила из школы и за ним. Успела уже когда он смеялся в своем подъезде в дверях своего лифта. Увидев учителя, он кинулся вверх по лестнице. А котенок, как вы поняли, уже не дышал. Дима раздавил его дверями лифта. Психолог был опять вызван, мама Димы махала справкой и кричала, что нет доказательств, что это делал Дима. Только слова учительницы.
5. Перемена перед уроком математики. Моя одноклассница 150 см ростом стоит у приоткрытого окна с низким подоконником, второй этаж. Дима входит в класс. Что дальше было, думаю, все поняли. Он разогнался и вытолкнул ее. Боже, это было как в замедленной съемке. Ее в последний момент рядом стоящие успели схватить за пиджак и вытянуть. Милиция была опять вызвана. Толпа свидетелей. Пришли психолог, часть родителей, учителей, администрация и, конечно, мама Димочки. Участковый приехал. Все писали объяснительные. Участковый отозвал в сторонку директора и сказал просто: «Держитесь!» Вот так вот. Держитесь!
6. На следующий день Дима пришел, улыбался и говорил, что ему ничего не будет. Несовершеннолетний, мать-одиночка со справкой о вялотекущей шизофрении, школа по месту жительства, и у него появилась новая справка от психиатра - гиперактивность. Всю неделю он всем учителям хамил, одну девочку толкнул с лестницы (она удержалась). Дома родители говорили не замечать его, не пересекаться по возможности. Кто порешительней, как моя мама, стали искать другую школу. А Дима веселился. За неделю стало только хуже, он почувствовал безнаказанность. После случая с лестницей за дело решили взяться одноклассники. Устроили ему темную. Популярно объяснили, как нужно себя вести. Можете говорить что угодно, но они были наши герои. Они нас защищали от этого неадеквата. Но одному из них это не сошло с рук.
7. На следующий день после темной, Стас пришел с глубоким порезом на шее. С его слов. Мама Димы выждала, когда Стас один шел по улице. Прижала его к стене магазина, начала душить. После этого разбила рядом стоящую бутылку о стену и приставила осколок к шее. Приговаривая, что, если еще раз хоть кто-то тронет Диму будет хуже. И чтобы он передал это всем остальным мальчикам.
В полицию родители Стаса не успели подать, т. к. мама Димы подала раньше, сняла побои ее сына. Не знаю как он там был побит, но бегал и ржал как конь. Мы всем классом решили опять брать ситуацию в свои руки, максималисты че уж тут. Я дома рассказала маме что мы задумали, она умоляла не участвовать, я пообещала что после школы пойду сразу домой, но… Но мальчишки аккуратно его зажали еще раз после школы, уже было при всем классе, и объяснили что если еще раз он что-то вычудит, то он будет бедным и побитым. Весь класс сплочённо вторил им. И знаете что? Я первый раз увидела страх в его глазах.
Про свою школу что хочу сказать. Это гимназия. Не самая слабая школа в городе, и все равно не оказалась застрахована от такого. Ребенок по месту жительства, есть все справки, мать-одиночка инвалид.
Мама Димы каждое родительское собрание кричала, что учителя некомпетентны, не умеют находить подход, не место таким учителям в школах. Знали бы вы сколько из-за нее было проверок и открытых уроков в нашей школе, она гороно заваливала кляузами как по расписанию. Учителей жалели, но умоляли дотерпеть до 9-го класса, а потом его просто якобы не возьмут в 10-й. После седьмого класса я ушла в профильный математический лицей, было ли еще продолжение не знаю. Судя по рассказам бывших одноклассниц, Диму отпустило немного. И он стал более управляемый. Может бойкот от нашего класса и угроза физической расправы так повлияла – я не знаю.
Много комментариев под подобными постами было о том, что вот нельзя применять насильственные методы. Что есть заучи, психологи, полиция в конце концов. В моем классе использовали ВСЕ методы! И только живительная порка помогла. И, как плохо, что эту проблему пришлось решать нам, детям.
Сейчас я сама работаю учителем. И да, я стараюсь не стать таким учителем как парочка были в мои школьные годы. Но больше всего я боюсь, что появится опять такой Дима...
Педагога наказали после победы ученика в конкурсе
Учительница из Амурской области Виктория Мясникова получила выговор из-за того, что съездила с одним из учеников на всероссийский конкурс в Москву.
11-классник Дмитрий Снежков из Муравьевки Амурской области стал победителем Российского национального водного конкурса в номинации «Моря и океаны», его имя внесли в список одаренных детей России и назначили грант в размере 20 тысяч рублей ежемесячно на весь период обучения в вузе.
Администрация школы предлагала Мясниковой взять отпуск за свой счет на время поездки в Москву, учительница отказалась, так как ехала туда работать. Вернувшись из Москвы, педагог получила дисциплинарное взыскание за прогул и штраф в размере 10 тысяч рублей. Кроме того, с нее собираются удержать сумму, перечисленную спонсорами школе за билеты и проживание учительницы и ученика в столице.
«Корень этого конфликта, я думаю, уязвленное самолюбие или больное самолюбие … Я не сделала так, как хотят они, когда они заставляли меня извиняться перед коллективом. За то, что, как они сказали, "пока я гуляла по Москве, учителя вели уроки". Не мои уроки. Мои уроки никто не вел. При этом учителя не понимали, за что я должна извиняться. Они возмущались прямо на собрании. … Когда происходят такие вещи, это очень страшно. У меня было такое ощущение, что я вообще не в образовании», — прокомментировала ситуацию Виктория Мясникова.
В пресс-службе министерства образования и науки Амурской области по инциденту с Мясниковой организовали проверку.
Баянометр ничего не выдал...
https://news.rambler.ru/community/39881851-pedagoga-nakazali...
Сибирячка обвинила школу в том, что её дочь травят, — она нашла в группе класса оскорбления и порно-картинки
Родители семиклассницы пытаются отстоять честь и достоинство своего ребёнка — их возмутила переписка в социальных сетях, где ученики оскорбляют друг друга и выкладывают откровенные снимки. Чтобы добиться реакции учителей, мама обратилась к директору и классному руководителю, которая в «поучительной» беседе во время урока труда назвала девочку «маленьким злобным человечком» и усомнилась в том, что она станет хорошей матерью. Корреспондент выслушала стороны конфликта: учителя называли ситуацию рядовой, а родители бьют тревогу по поводу психологического состояния ребёнка.
Год назад семья Насти Никоноровой перехала в Новосибирск из Южноуральска Челябинской области. 13-летняя девочка пошла учиться в школу № 7 Дзержинского района. Вскоре после выхода на учёбу в классе разгорелся конфликт — начался он, казалось бы, с рядовой ситуации, когда подростки выясняют отношения. Как рассказала мама Насти Юлия Никонорова, одноклассник её дочери постоянно «гнобил» девочку, при этом не только лично в классе, но и в интернете, в классной группе в соцсети «ВКонтакте». Обращения к его родителям были безрезультатными, говорит Юлия. Когда мать школьницы поняла, что дело не только в школьных потасовках, она решила сама заглянуть в группу.
«Я зашла к ней в телефон, в эту беседу. Я, конечно, была в шоке. Они выкладывали фотографии какой-то обнажённой девочки из 11-й школы. Всякие фотографии с трансвеститами <...>. Матерки трёхэтажные, оскорбления друг друга», — поделилась Юлия. Скриншоты страниц она тут же отправила в родительский чат в WhatsApp и рассказала обо всём классному руководителю.
Когда женщина поняла, что реакции от учителя нет, написала заявление на имя директора школы с просьбой разобраться в конфликте.
В обращении, копия которого есть у НГС, сказано, что одноклассник Насти систематически унижает честь и достоинство её дочери, в том числе употребляет в её адрес такие выражения, как «крыса помойная», «тупая крыса», «нет мозга».
«Кроме того, 23.11 в социальной сети "ВКонтакте" <...> (НГС не приводит имени ученика. — А.Б.) со своей страницы выложил фотографии (9 штук) порнографического содержания неустановленной девушки с изображением женских половых органов, груди, а также картинок из мультфильма "Лунтик" порнографического содержания.
Полагаю, что данные фотографии могут травмировать психику несовершеннолетних детей, а также негативно повлиять на их нравственное воспитание», — сообщается в тексте.
Часть родителей, по словам Юлии, тоже были шокированы, другие посчитали, что это нормально — подростковый период, сексуальное созревание и так далее. Для самой Насти ситуация только обострилась — из группы её удалили. И теперь за ребёнком закрепилось звание «стукача» за то, что она «сдала группу».
После заявления на имя директора в конфликт всё-таки вмешалась классный руководитель Светлана Иванцова, которая ведёт уроки труда. Правда, сделала она это в довольно резкой форме.
«Это было на уроке технологии, там было примерно 16 девочек. Сейчас она на меня просто не обращает внимания, со мной не контактирует», — рассказала корреспонденту Настя. По её словам, учитель обвинила её в том, что они с мамой устроили войну в классе, когда написали заявление на мальчика.
«Я думала, что какие-то меры примет школа. Я говорила, что буду жаловаться в отдел образования. Это же недалеко и от суицидальных попыток.
Она (Настя. — А.Б.) пришла, трясётся, у неё руки трясутся, — описывает Юлия состояние дочери после разговора с классным руководителем. — Я такой шум подняла, позвонила директору. Должны были подключить полицию, ПДН (отдел по делам несовершеннолетних. — А.Б.), социального педагога. А выходит, что профилактируют моего ребёнка, который вскрыл этот гнойник».
Юлия призналась, что просила дочь делать запись всех выпадов против неё, поэтому Настя записала и часть разговора с учителем. Аудиозапись родительница школьницы передала в редакцию НГС:
Учитель: Гнилая и есть гнилая. А маму ты уже оставь в покое — это все проблемы твои.
Настя: Она за меня заступается!
Учитель: А тебя никто не обижал, и на тебя никто не нападал.
В следующей части разговора учитель объясняет, почему происходит конфликт Насти с одноклассником:
Учитель: Я так думаю, что ты так захотела… Ты не можешь по-другому обратить на себя внимание. Ты добро не извергаешь из себя. Тебя на добро не хватает, нет времени творить добро. У тебя есть время только творить зло.
Настя: Это неправда!
Учитель: Неправда? А что ещё доброго ты сделала за этот год? Или за прошлый?... Какая ты будешь мать? Если ты будешь мать как сейчас, то ты будешь плодить таких же злобных маленьких человечков, которые всю жизнь будут ненавидеть мир вокруг себя. Ты думаешь, их мало? А ты пошарься в интернете, ещё почитай, и убедись, что ты встала в их строй.
В чём именно заключается вина ученицы, Светлана Иванцова пояснить корреспонденту НГС не смогла — сначала педагог говорила, что она на совещании, потом на уроке, а затем просто перестала брать трубку.
Директор школы № 7 Андрей Луценко считает, что виновных в конфликте по большому счёту нет и ситуация под контролем.
«Это возрастные особенности. Вопрос решается. Мама зря осложняет настолько ситуацию. Потому что дети ввиду своего недостаточного общественного опыта могут среагировать неправильно, — объяснил он. — Там душевная сфера, детская, правонарушений никаких нет».
«Для подростков в принципе болезненна сама ситуация, когда они не принимаемы в коллективе. Неважно, где это происходит, в школе или в интернете. Особенно плохая ситуация, если классный руководитель, взрослый человек, который, по сути, должен её защищать хотя бы в пределах уроков, не находится на её стороне», — считает детский и подростковый клинический психолог Юлия Акимова.
По её мнению, в идеале разрешить детский конфликт в школе можно без привлечения родителей. Для этого достаточно хорошей работы школьного психолога и классного руководителя, которые могут провести несколько тренингов на сплочение коллектива. В свою очередь, родителям желательно поглубже вникнуть в ситуацию, рассмотреть вместе с ребёнком причины возникшего конфликта и вместе придумать стратегию поведения в классе. Обращение к руководству школы, на взгляд Юлии Акимовой, уже вторично, к тому же директор для подростков зачастую вовсе не авторитет.